Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Objectifs
Apprendre à :
Boîte à outils :
Savoir-faire à acquérir :
Plan de l’exposé
1. Introduction de l’exposé
1.1. Salutations …………………………………………………………….…. Bonjour et merci de votre présence
1.2. Accroche et annonce du thème
1.3. Présentation du plan …………………………………………….…….D’abord….Ensuite…..puis
1.4. Prise de position et but de la conférence ……………………..Le but de cet exposé est de démontrer
2. Exposé
2.1. Bases historiques et/ou théoriques …………………………….Les canons de la beauté de la société
2.2. Répétition de la prise de position et argument principal
2.3. Développement :
1er argument + exemple …………………………………………… En premier lieu,
2ème argument + exemple ……………………………………….. En deuxième lieu,
3ème argument + exemple ……………………………………….. Enfin,
3. Conclusion
3.1. Résumé
3.2. Prise de position
3.3. Ouverture
A. Observez le plan, réécoutez l’intervention et complétez les notes prises par un étudiant présent à la
conférence
Mémento
La cause par la coordination
Phrase 1 + car (en effet) + Phrase 2
Je vais réviser car les examens approchent
La cause par la subordination
Phrase 1 + Parce que (vu que, du moment que, attendu que) + Phrase 2
Comme (puisque) +Phrase 2 + Phrase 1
Comme tu ne répondais pas, je suis sorti tout seul.
La cause par la nominalisation (cause positive)
Phrase 1+ grâce à + nom ou groupe nominal
Il a obtenu de bons résultats grâce à sa persévérance
La cause par la nominalisation (cause négative)
Phrase 1+ à cause de + nom ou groupe nominal
Nous sommes arrivés en retard à cause des embouteillages.
La cause par l’infinitif passé
Phrase 1 + pour + infinitif passé
Il a été expulsé du match pour avoir eu un comportement violent.
La cause par pour + nom
On lui a remis une médaille pour services rendus à la nation.