Synthèse: Français

17e:
Rationalisme avec :
Descarte(fr)
Il se demande si les mathématiques rendent compte de notre monde.
Les 5 sens ne mènent pas à la véracité, les connaissances se contredisent
sans qu’on puisse trancher, mathématiques non fiables à cause de la
possibilité qu’un “malin génie” donne l’illusion que celles-ci sont vraies.
Une seule certitude: le doute or douter = penser = raisonner
→ Je pense donc je suis, seule la raison permet d’affirmer l’existence de la réalité, de
connaître.
Mécanisme: matière pas dotée de raison et donc peut être analysée par la raison. La
matière agit selon une mécanique cause→conséquence qu’on peut prévoir grâce à la
science.
Descartes était considéré comme révolutionnaire en parlant de matière non-
vivante.

Empirisme avec :
John Locke(RU)
L’ H. nait vierge de raison et la développe par l’expérience de sensations.
L’H. crée tous les concepts sur base de son vécu. Il n’y a pas de vérité car
tout est invention. La vérité elle-même n’existe pas car elle est un concept.
Les choses sont vraies jusqu’à preuve du contraire → Religions égales et aucun
régime autoritaire ne peut être imposé.

Fin du 17e : Les savants se réunissent dans d’autres pays et reviennent ensuite.

18e Révolution française: 3 courants:

1° Les lumières:
1) Est la suite des idée de John Locke: On ne percevra jamais complètement la réalité.
On peut connaître le fonctionnement des choses mais pas le “pourquoi?”.Car les
réponses à cela sont soit philosophiques soit religieuses.
2) → Il faut rayer ces réponses et la religion de la connaissance. → Tolérance religieuse.
Tous les mathématiciens, scientifiques sont philosophes.
Ces derniers sont redoutés par le pouvoir car il repose sur la religion catholique.
3) La connaissance se base sur l’observation or le but des philo. est qu’elle soit
objective.
Les 5 sens nous trompent donc pour que la connaissance soit irréfutable, on va
quantifier mathématiquement le réel. Le langage de la science devient les
mathématiques.
Science= {outil matématique → Vérificat° par experimentat°}
Le temps est mesuré à partir du 18e s.
 4) Les philo. remettent en question la société qui ne se base pas sur des principes
scientifiques et donc le pouvoir et le type de régime. Ils réclament la séparat° des
pouvoirs, l’abolition des privileges. Constitution=garant de la démocratie.
5) Diderot imagine que tous les E.V. sont faits de la même matière. Se base sur les
atomistes grecs. Même nos idées, sentiments, nos pensées “Sont” par la matière.
6) Les H. possèdent des droits naturels. Naissances des droits humains inaliénables.
7) Les philo. prônent le libéralisme économique, la liberté de commerce.
8) Ils ne prônent pas une égalité absolue. Hiérarchie entre ceux qui possèdent la raison
et ceux qui ne l’ont pas.

Un de ces philosophes était à part: Jean jacques rousseau, le philo. qui a le plus influencé la
révolution se retourne contre les autres.
L’académie des sciences demande aux philo. de répondre à la question suivante: comment
expliquer l’égalité. Il élabore une dissertation géante, “discours sur l'inégalité” dans laquelle il
imagine le début de l’humanité et arrive à la conclusion que la propriété c’est le fait d’avoir
volé et que ce qui éloigne l’H. de l’état de nature c’est la société cad ce qui met en scène la
raison. La raison est la cause du malheur de l’H.
Il propose 2 solutions: Tout reprendre à 0 mais c’est selon lui irréaliste.
Il reste 1 solution: Le contrat social.Une démocratie représentative dans laquelle le
représentant et le peuple sont liés par le contrat social car il faut des représentants vertueux.
Tout le monde n’est pas capable de choisir un bon représentant, il faut donc éduquer le
peuple. C'est pour cela que Rousseau a autant écrit sur l'éducation.

2°Retour au Classicisme
3°Sentimentalisme: Donnera naissance au 19e au romantisme.
Engendré par les lumières. ( La raison se base sur les 5 sens or les
sentiments en découlent donc on ne peut les éliminer.)
Mets en évidence les sentiments de l’H.

Naissance de la modernité(18e):
Modernité = s’attacher à la réalité.
Pensée individualiste.
La littérature invente des sociétés. Le contemporain est plus digne
que le passé.
Développement à ce moment du roman personnel.

LES GRANDS AUTEURS ET GENRES LITTÉRAIRES:

Explosion du roman.
3 directions:
1) Roman de violence. (Marquis de Sade, Restif De La Bretonne)
Sade: Concept° athée de l’existence.
Mal interne à l’H. , on ne peut le retirer(comme on le pensait car on pensait
que le mal était dû à l’influence de Satan ou autre)
Selon Sade, le bonheur de tout H. réside dans le fait de faire du mal à l’autre
ou d'être leur victime.
 La société ne peut tendre vers le bonheur car le bonheur c’est la cruauté
mais qu’une société basée sur la cruauté ne peut atteindre le bonheur.
Le mal et le bien sont relatif.
Sade à écrit Justine. Un roman où il met en scène deux sœurs, Juliette qui
connait le bonheur en assouvissant ses désirs et Justine qui restant fidèle à
la morale sera menée à la déchéance. Sade y défend l’H. égoïste et charnel.

Restif:
Écrit pour montrer que la vie libertine mène à la déchéance. Mais que la
déchéance est inévitable et que le libertinage ne fait qu’accélérer le processus.
Oeuvre: Le paysan perverti.

2) Roman adapté au libertinage mondain.

Choderlos de Laclos a écrit “liaisons dangereuses”.
Roman épistolaire qui raconte l’histoire d’une marquise et de rapports sexuels basés sur un
rapport de force.
But: montrer que le monde est immoral même si l’on fait semblant que ce n’est pas le cas.
Roman considéré comme dérangeant.

3) Roman de la douceur.
Bernardin de Saint-Pierre a écrit “Paul et Virginie”.
Un roman qui raconte un amour parfait sur une île.
Le véritable amour n’est possible que loin de la société.

Le théâtre.
2 grds genres:

Il y a la comédie qui fait rire et met en scène des personnages communs et la tragédie qui
présente les aspects affreux de l’H. de sorte à défouler le spectateur.
Tout passait par le texte, les comédiens étaient figés.
Le théâtre est devenu un lieu mondain avec Louis 14, on regardait le public et non la scène.
Au 18e, on est contre la royauté et le théâtre en dehors de versaille est favorisé, théâtre à
Paris. Le public demande des pièces réalistes et des sujets sociaux mais pas sous la forme
d’une comédie.
→ Nouvelle catégorie: le drame.
Il analyse les condit° sociales au lieu des vertus et vices humains.
Il met en évidence les qualités bourgeoises: l'honnêteté(du 18e) et l’utilité sociale.
Construction en tableaux.
Les acteurs doivent jouer la pièce.
Le public a mtn une importance capitale dans la pièce et doit payer sa place.

+ Chap 1 page 6 à 10,

Chap 2 pages 1 à 4 du cours et page 11 qui sont déjà des synthèses.