La proposition subordonnée

circonstancielle de temps

Réalisé par:
BOUKHMSA ASMAE
RAHMANI AMAL
 Plan du cour:
1. Définition de la proposition subordonnée circonstancielle de temps.

2. Mots introducteurs de la proposition subordonnée de temps.

3. Comment exprimer :

3.1. Simultanéité.

3.2. Antériorité.

3.3. Postériorité.

4. Travaux dirigés.
 La proposition subordonnée
circonstancielle
 Observons les phrases suivantes :

a) Il parle fort afin que tout le monde l’entende.

b) Maxime travaille autant que le ferait son frère.

c) Nous irons piqueniquer à condition qu’il ne pleuve pas.

d) Dès que nous aurons mangé, nous partirons.

 La proposition subordonnée
circonstancielle
1. Il parle fort afin que tout le monde l’entende. (P.S.C de but)

2. Maxime travaille autant que le ferait son frère.

(P.S.C de comparaison)

3. Nous irons piqueniquer à condition qu’il ne pleuve pas.

(P.S.C de condition)

4. Dès que nous aurons mangé, nous partirons. (P.S.C de temps)

 La proposition subordonnée
circonstancielle
oElles remplissent généralement la fonction de compléments circonstanciels.

oElles apportent des indications sur les circonstances de l’action de la proposition

principale : temps, cause, but, conséquence, condition, concession, comparaison…

o Elles sont introduites par des conjonctions de subordination (quand, comme..) ou

des locutions conjonctives (dès que, aussitôt que, bien que…).

oCes conjonctions ou locutions conjonctives n’ont aucune fonction dans la

proposition subordonnée circonstancielle.
 La subordonnée
circonstancielle de temps :
Exemple :

Quand le chat n’est pas là, les souris dansent.

Les souris dansent quand ?

«Quand le chat n’est pas là.»

 Quand le chat n’est pas là, les souris dansent.

Subordonnée temporelle Proposition principale.

introduite par la conjonction quand.

Nature : proposition subordonnée circonstancielle.

Fonction : complément circonstanciel de temps.

 La proposition subordonnée
circonstancielle de temps
Récapitulons :
 La proposition subordonnée circonstancielle de temps appelée
aussi (temporelle).

 Elle sert à situer l’action dans le temps.

 Elle répond à la question : Quand ?

Elle joue le rôle d’un complément circonstanciel de temps.

 la subordonnée temporelle :
Exemples :
A. Quand le soleil décline, les ombres s’allongent.

B. Les ombres s’allongent quand le soleil décline.

C. Les ombres s’allongent.

La proposition subordonnée circonstancielle peut être déplacée (exemples A,B)

ou supprimée ( C( .
 Conjonctions de subordination exprimant le
temps :
La proposition subordonnée conjonctive circonstancielle de temps est
introduite par des conjonctions de subordination telles que :
Quand
Lorsque
Comme
 Locutions de subordination exprimant le temps :

La proposition subordonnée conjonctive circonstancielle de temps aussi

introduite par des locutions conjonctives telles que :
Avant que
Au moment où
Pendant que
Dès que
En même temps que
 Exemples :
1) Pendant qu’il parle à son père, Julien termine la préparation de son projet.

2) Elle traversait la rue lorsque l’accident se produisit.

3) Il pleuvait quand je me suis levé.

 La subordonnée circonstancielle de temps

 La proposition subordonnée circonstancielle de temps ou

temporelle peut exprimer :
Antériorité :
Exemples :
1. Je vais jouer au tennis avant qu’il ne fasse nuit.
Action 1 Action 2

2. Elle reste dans la cour jusqu’à ce qu’on l’appelle.

Action 1 Action 2

L’action de principale se produit avant celle de la subordonnée.

⚠ ⚠
Avant que peut être associé à un ne explétif (exemple 1).
Antériorité :
L’antériorité est introduite par des conjonctions et de locutions de
subordination telles que :
Avant que

Jusqu’à ce que

En attendant que

Jusqu’au moment où
 Le mode :
Subjonctif :
Je vais jouer au tennis avant qu’elle ne fasse nuit.

Avant que est suivi du subjonctif (fasse présent du subjonctif).

Avant que, jusqu’à ce que, en attendant que + subjonctif.

Simultanéité :
Exemples :
1. Quand sa mère n’est pas là, il en profite pour regarder la télévision.

2. Je suis resté chez moi tandis qu’il pleuvait.

Deux faits simultanés : (action de subordonnée = action de la principale).

L’action de la principale se produit en même temps que celle de la subordonnée.

 Simultanéité :
La simultanéité est introduite par des conjonctions et de locutions de
subordination telles que :
Quand

Pendant que

En même temps que

Lorsque
 Simultanéité :
⚠ ⚠
oPendant que : (simultanéité + durée).

Exemple 1 : Tu ranges ta chambre pendant que je fais les courses .

oTant que, longtemps que (simultanéité + durée).

Exemple 2 : Tant que tu ne sais pas ta leçon, tu restes ici.

 Le mode :
Indicatif :
Pendant qu’elle fait la vaisselle, elle écoute la musique.
Les deux faits sont conjugués au même temps =présent de l’indicatif.

Le temps de la principale est celui de la subordonnée(ou un

équivalent).

Exemple : l’équivalent de l’imparfait et le passé simple.

Il faisait très chaud lorsqu’un orage éclata.

 Postériorité :
Exemple :
Une fois qu’il eut terminé ses devoirs, il prit ses skis et partit.
Action 1 Action 2

Après que le cours fut terminé, les élèves sortirent de la classe.

Action 1 Action 2

L’action de la principale se produit après celle de la subordonnée.

Postériorité :
 La postériorité : est introduite par des conjonctions et de locutions de
subordination telles que :
Après
Aussitôt que
Dès que
Depuis que
 Postériorité :
Locution : à peine….que.

J’ai à peine terminé que l’obscurité arrive avec une pluie torrentielle.

Quand à peine …que est en tête de phrase l’inversion du sujet est

obligatoire.
 Le mode :
Indicatif :

Après qu’il eut tout mangé, il dormit profondément.

Dans la postériorité, on emploie généralement le mode indicatif.

Chaque temps composé correspond à un temps simple.

Passé composé présent.

Plus que parfait imparfait.

Futur antérieur Futur simple.

Passé antérieur passé simple.

N.B
Lorsque plusieurs subordonnées circonstancielles sont coordonnées
ou juxtaposées, le subordonnant de temps peut être repris par que.

Ex : Lorsque vient la nuit et qu’on voit apparaitre la première étoile,

les troupeaux regagnent la ferme.

Après que + temps composé + temps simple.

Ex : Tu as mangé, et tu fait la sieste.

Après que tu as mangé, tu fait la sieste.

N.B

• Gérondif : (en + participe présent) : seulement lorsqu'il a le même

sujet que le verbe principale.

Christine chante pendant qu’elle fait la vaisselle =

Christine fait la vaisselle en chantant.

 Après +avoir/être à l’infinitif + participe passé du verbe.

Après avoir lu, j’ai fait les exercices.

 Travaux dirigés :
2 Mettez les verbes des subordonnées au mode qui convient. Justifiez votre réponse.

1. Lorsque il ............................... (prendre) la parole, tout le monde l’écoute.

Indicatif : prend.

2. Rentre à la maison avant qu’il ne ...........(faire) nuit.

Subjonctif : fasse.

3. Après qu’il ......... (finir) son repas, mon chat sortit.

Indicatif : eut fini.

 Travaux dirigés :
Soulignez les subordonnées de temps, puis indiquez si la relation exprimée est l’antériorité, la
simultanéité ou la postériorité.

1. Alors qu’il se promenait, un violent orage éclata.

Simultanéité.

2. Je ferai mes devoirs en attendant que tu arrives.

Antériorité.

3. Aussitôt que la pluie aura cessé, je sortirai.

Postériorité.

4. Les spectateurs attendaient depuis une heure quand le show débuta.

Antériorité.
MERCI DE VOTRE ATTENTION