Collège : Zernouh Mohamed. Barnada Niveau : 3AM …..

Nom et prénom : Date : 06.03.2023

Devoir surveillé du 3éme trimestre

Le souvenir d’une misérable vieille

Je me rappelle les jours noirs où mon cœur fut tellement déchiré par des choses
aperçues une seconde, que les souvenirs de ces visions demeurent en moi comme des
plaies.
Un matin, avenue de l’opéra, au milieu du public remuant et joyeux que le soleil de
mai grisait, j’ai vu passer soudain un être innommable, une vieille courbée en deux,
vêtue de loques qui furent des robes, coiffée d’un chapeau de paille noir, tout
dépouillé de ses ornements anciens, rubans et fleurs disparus depuis des temps
indéfinis. Et elle allait, traînant ses pieds péniblement que je ressentais au cœur,
autant qu’elle- même, plus qu’elle-même, la douleur de tous ses pas. Deux cannes la
soutenaient. Elle passait sans voir personne, indifférente à tout, au bruit, aux gens,
aux voitures, au soleil ! Où allait-elle ? Vers quel taudis ? Elle portait dans un papier
qui pendait au bout d’une ficelle quelque chose. Quoi ? Du pain ? Oui, sans doute.
Personne, aucun voisin n’ayant pu ou voulu faire pour elle cette course, elle avait
entrepris, elle, ce voyage horrible, de sa mansarde au boulanger. Deux heures de route
au moins pour aller et venir. Et quelle route douloureuse !
* Taudis : maison misérable très pauvre.
G. de MAUPASSANT « Sur l’eau »

I. Compréhension de l’écrit : (12 pts)

1. Que raconte l’auteur dans ce texte ? (1pt)

2. « J’ai vu passer soudain un être innommable »
a) Qui est cet être ? (1 pt)
b) Comment est-il décrit ? (1 pt)
3.
a) Quel sentiment l’auteur éprouve-t-il à l’égard de cet être ? (1 pt)
b) Relève dans le texte une phrase pour justifier ta réponse. (0.5 pt)

4. « La route est horrible. »

Relève du texte :
a. Un adjectif équivalent. (0.5 pt)
b. La phrase qui l’explique. (0.5 pt)

5. « Elle passait sans voir personne, indifférente. » (0.5 pt)

L’adjectif souligné veut dire :
 Curieuse - Insoucieuse - Sensible - Intéressée
*Choisis la bonne réponse.
 6. Donne un verbe synonyme ou une expression équivalente de :
« Je me souviens : je ………… » (1 pt)

7. « Deux cannes la soutenaient »

A qui renvoie le pronom souligné ? (0.5 pt)

8. « Les souvenirs de ces visions demeurent en moi comme des plaies »

a) Dis ce que représente cette phrase. (0.5 pt)
b) Complète ce tableau à partir de la phrase donnée : (1 pt)

Le comparé L’outil de comparaison Le comparant L’élément commun

……………………. ……………………. ……………………. …………………….

9. Relève du texte : (1 pt)

 Deux adjectifs possessifs : …… (0.5 pt)
 Deux adjectifs démonstratifs : …… (0.5 pt)

10. « J’ai vu passer un être innommable »

a) Souligne le verbe de cette phrase. (0.5 pt)
b) Dis à quel temps est-il conjugué. (0.5 pt)
c) Réécris la phrase en remplaçant « je » par : Mon frère et moi……… (0.5 pt)

11. Par quel type de phrase, l’auteur termine-t-il son texte ? (0.5 pt)

II. Expression écrite : (8 pts)

Sujet :
Raconte, en quelque lignes, le souvenir d’un épisode qui t’as marqué(e) et que tu n’arrives pas à oublier.

Critères de réussite :
1) Emploie :
- Le pronom personnel « Je ».
- Un verbe de souvenir.

2) Indique :
- L’évènement.
- Le lieu.
- Le temps (moment).

3) Utilise le temps du passé pour raconter, et le présent pour le temps de l’écriture (je me souviens).
4) Evoque tes sentiments.
5) Raconte dans un ordre chronologique.