CEG1KLOUEKANME

2020-
2021

PREMI
ERDEVOI
RSURVEI
LLEDUPREMI
ERSEMESTRE

Dur
ée:
4H Cl Tl
asse: eD

PHYSI
QUE,
CHI
MIEETLATECHNOLOGI
E

Compét
encesdi
sci
pli
nai
resév
aluées

1:El
CDN° abor
eruneexpl
i
cat
iond’
unf
aitoud’
unphénomènedesonenvi
ronnement
natur
elouconst
rui
tenmet t
antenœuvrel
esmodesder
aisonnementpr
opr
esàl
a
physi
que,
àlachi
mieetàl
atechnol
ogi
e.
CD N°2:Expl
oit
erl a physi
que,la chi
mie etla démarche t
echnol
ogi
que dans l
a
pr
oducti
on,
l’
uti
l
isat
ionetlarépar
ati
ond’obj
etstechnol
ogi
ques.
3:Appr
CDN° éci
erl
’
appor
tdel
aphysi
que,del
achi
mieetdel
atechnol
ogi
eàl
avi
ede
l
’
homme.
Compét
encest
ransv
ersal
es:

CTVN°
8:Communi
querdef
açoncl
air
eetpr
éci
se

A-CHI
MIEETTECHNOLOGI
E

Cont ext e
Lef our ni
sseurdespr oduitsdel abor atoi
reduCEG1dekl ouékanmècer t
ifi
eavoirl
iv
ré
del ’
aci desul furi
quecommer ci
aldontl at eneurenaci deestpr éci
séesurl ’
éti
quett
e
duflacon.
Lel abor anti
npr ocèdeaucont rôleenef f
ectuantdesmesur esdepH dessol uti
ons
prépar éesàpar ti
rdecet t
esol utioncommer ci
ale.Pours’assurerdel afiabi
l
itédes
résultatsobt enus, i
l sol
li
citel’
aided’ unélèveencl assedet erminal
escient
ifi
que.
Al af i
ndel ’
opér ati
on,l’élèvedéci der éal
iserdiff
érentstypesdemél angesàpar ti
rdes
solutions pr éalablementpr épar ées parl el aboranti
n etmesur erleurpH af i
n de
connaî treleurnat ure.
Suppor t
Lel abor anti
npr épar eàpar ti
rdel asol ut
ioncommer ci
aleliv
réequatresolut
ions
aqueusespui smesur eleurpHà25° C

Page1sur4
dj
 Sol
uti
on A B C D

Concent
rat
ionCenmol
.L-1 4.
10-2 3.
10-2 2.
10-2 10-2
pHmesur
é 1,
1 1,
2 1,
4 1,
7

UnvolumeVD=1, 5Ldel asoluti

onDest préparéàpart
ird’unv
olumeV0=1,
5mLdel asol
uti
on
commer ciale.
Testréaliséav ecl asol utionD
Lelaborant i
nv er sedans500mLdel asol ut
ionD, unesolut
iondenitr
atedebaryum en
excèspui sobt ientunpr écipi
tébl anc.
Donnéesf i
gur antsurl ’
éti
quettedel abouteil
leli
vréeparlefour
nisseur.
 Solut
iond’ aci desul furi
quet rèsdanger euse.
 Pourcent ageenmassepurp=50%
 Densitédel asol utioncommer cialed=1,96
 Massemol aireM =98g. mol-1

 Massev
olumi
quedel
’ mL1
eaue1g.
Mél angesr éali
sés
MélangeM1:
 V1=200mLdel asol utionDdut abl eau
 Unemassem=10, 15gdechl oruredecal ci um hy draté(CaCl 2,3H2O)
 V2=300mLd’ unesol ut i
onS2d’ acidechl orhy drique
(HCl )deconcent rati
onC2=3. 10–3mol /LMél angeM2
 V1=200mLdel asolut i
onD.
 V3=300mLd’ unesol utionS3dedi hy droxy dedecal cium : Ca(OH) 2de
concent r ati
onC3=10 mol
-2 .L-
1

Massesmol ai
resat omi queseng. mol 1:
- H: 1; O: 16;S: 32; Cl : 35,5;Ca: 40; Ba:
137Tâche: Expliquerlesf ait
setdécr irel ’
util
isat i
ondumat ér i
el del aboratoi
re.
Consi gnes
1
1-1.Ut i
li
serl esdonnéesdut ableaur elativesàsol uti
onDpourmont rerquela
concent rationdel asolut ioncommer cial evautC0=10mol .
L -
1

1-2.Décr irel emodeopér at oir

epr écisdel apr épar ationdel asol ut i
onDdut ableauen
précisantl emat érielnécessai re.
1-3.Di r
ecommentmesur erlepHdessol utionsaqueusespr épar ées.
2
2-1.Expl oit
erl esv aleursdut abl eauetl esr ésul tatsdut estr éaliséparl elaboranti
n
pourmont rerquel eprodui tlivr
éestl ’
aci desul furiqueetqu’ i
l estundi acidefort.
2-2.Vér if
ierl epour centageenmassed’ acidepurdel asol utionl ivréeparl efourni
sseur
.

Page2sur4
dj
2-3.Calculerl
amassem dupr écipit
éblancàlaquell
eonpeuts’ at
tendreauni veaudu
testréali
sé.
3
3-1.Calculerl
amolari
tédetouteslesespèceschi mi
quesprésentesdansl asol ut
ionD.
3-2.Calculerl
epHdechacundesmél angesM1etM2etdonnerlanat ur
e( aci
de,neutreou
base)dechaquemél ange.
3-3.Déterminerl
evolumedel asoluti
onDoudel asolut
ionS3qu’i
lfautverserdansle
mélangeM2pourobt enirunesoluti
onf i
nal
eneutre.

B/
PHYSI
QUEETTECHNOLOGI
E

Cont ext e:
Jean, élèveencl assedet erminal escient i
fi
queasui viavecbeaucoupd’ int
érêtl afinale
duj eudepét anqueor ganisédanssonv i
ll
age.Tr èsémer veil
léparunt i
rdepr écision
effectuéparunj oueursur nommél ecasseur ,i
ldécided’ uti
lisersesconnai ssancessur
l
esf orceseti nteracti
onspourf our ni
rd’ expli
cationsurl esf ait
sobser vés.Pendantce
temps,Bi gnon,soncamar adedecl assequin’ apassui vipouruner ai
sonqu’ oni gnor e,
l
es appr entissages sur l e champ magnét ique et l es ét udes dy nami ques des
mouv ement sdesboul es,s’efforçaitàcompr endrel ecour s.
Suppor t:
DocumentI
Unpoi ntmat éri
elef fectuedesmouv ement sdev aetv i
entaut ourd’unpoi ntO pr i
s
commeor igined’ unaxex’ x.Al ’i
nstanti nit
ialt0set rouvantàl ’ori
gineO dur epère,le
mobi le, ori
ent éverslesélongat i
onsnégat i
vesaunevi t
essev̄¯
Oė
tunefréquenceN.
v0=0 ,15nm/ s; N=5Hz; t1=5 s; x2=7,5mm.
DocumentI I
Verslenor dmagnét i
que

Mér i
dien
magnét i
queI nformat i
onsetdonnéesparr apportau
solénoï
de
Onplaceuneaiguil
leaimantéedanslesolénoïdeparcour
upar uncourantd’
int
ensi
téI.
Perméabili
téduvide:µ0=4M.
10 (
-
7 SI
);nombr edespi
res:
N=1500spi res;
lal
ongueur
du
sol
énoïde:P=30cm; angled’
incli
naisona =32°.
Int
ensitéduchampmagnét i
quehor i
zontale:BH=2.10-5T;lerayond’unespire:r=10cm

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dj
DocumentI II
Lapi st
eABCDOestcont enuedansl eplanver t
ical
.
Tousl esf r
ottement ssontnégl i
geables.Lej oueurdepét anquel ancesansv i
tesse
i
niti
aleàpar ti
rd’unpoi ntAsousl ’acti
ond’unef orcehori
zontal
ed’i
ntensitéconstanteF.
Laboul eB1quiheur teenunpoi ntCdel atr
ajectoireunebouleB2i
nit
ialementaurepos.
Onadmetquel esv ecteursv it
essessontcol i
néairesavantetaprèsl echocsupposé
parfait
ementél astique.
Lesboul essontponct uell
esetdemassem1=m2=
200g.Lapar ti
eADestr ecti
ligneethor i
zontale.
DOestunsi xi
èmedeci rconférencedecent reO’ etderayonrtangent i
ell
ement
raccordéàAD.L’ acti
ondel aforcedel ancementsurl abouleB1seli
mi teent
reAetB
AB=L=10m ; g=10m/ s;r=2m.
Lav i
tessedel aboul eB1enCestV1=11m/ s
O’
O
a
B B
˙
F

A B C D

Tâche:
Expl
i
querl
esf
ait
s

1-
1.
1-Donnerlanat ur
edumouv ementdumobi l
eetdéterminersonéquati
on
horai
re.1.
2-Déterminerl
aposi t
ion,l
avi
tesseetl’
accél
érati
ondumobi l
eàt1.
1.
3-Dét er
minerladateàlaquell
el emobi
lepasserapourla5 f
ème oi
sparl
epointx2en
al
lantdanslesensdesélongat i
onsposit
ive.

2-
2.
1-Représenterl
’aigui
ll
eaimantéeaucent redusolénoïdeav antetapr
èsle
passageducour antélectri
que.
2.
2-Déterminerl’
expressiondel’
intensit
éducourantélectr
iqueItraver
santlesol
énoï
de
enfonctiondeN, µ0,BH,aetPpui scalcul
ersaval
eur.
2.3.Déterminerlalongueurf duf i
luti
li
sépourlafabr i
cati
ondec esolénoï
de.

3.
3.
1.Calcul
erl’
intensi tédel aforcedel ancementdelabouleB1puisjusti
fi
erquela
vi
tessedelaboul eB1j usteavantlechocestégal eàlavi
tesseV1acquiseenB.
3.
2.Calcul
erlav itesseV’ 1delabouleB1etV’ 2del
abouleB2j
usteaprèslechoc.
3.
3.Etabli
rl’
expressi ondel av i
tesseVMdel aboul
eB2aupointM etcell
edel ’
i
ntensi
té
delaréacti
onR̄ḋelapistesur
labouleB2aupointMpui
scal
cul
erl
avit
essedelaboul
eB2enO.

Bonnecomposi
ti
on

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