SÉANCE 1.

INTRODUCTION: QU’EST- Sebastian PIZARRO ERAZO

CE QUE LA SOCIOLOGIE?
PRÉSENTATION DU COURS ET DÉROULEMENT
• Les Cours magistraux (CM) et les Travaux dirigés (TD)
• L’importance des lectures obligatoires
• Les modalités d’évaluation :
1. Dans le cadre des TD (50% de la note finale) : deux évalutions, qui porteront sur le
contenu des TD (notamment les lectures obligatoires) et qui auront lieu à deux moments
(séance 5-6; séance 12)
2. Dans le cadre des CM (50% de la note finale) : un examen final, qui aura lieu pendant la
période allant du 18 décembre 2023 au 12 janvier 2024 et qui portera sur :
a) Le contenu des CM (notions, cadres théoriques, etc.);
b) Un ouvrage, que vous aurez à choisir et dont vous ferez la lecture
LISTE DES OUVRAGES

 Jounin, Nicolas. Chantier interdit au public. Enquête parmi les travailleurs du bâtiment. La Découverte, 2009

 Beaud, Stéphane. 80 % au bac… et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire. La Découverte, 2003

 Coquard, Benoît. Ceux qui restent. Faire sa vie dans les campagnes en déclin. La Découverte, 2019

 Cartier, Marie, Coutant, Isabelle, Siblot, Yasmine, Masclet, Olivier. La France des « petits-moyens »: Enquête sur la
banlieue pavillonnaire. La Découverte, 2008.

• Pour avoir accès à ces ouvrages :

 À travers la Bibliothèque universitaire
 À travers Cairn, en vous servant de vos identifiants universitaires
 En l’achetant…

• Choix à réaliser dans les plus brefs délais !

• Enfin… un cours dynamique.

1. DEFINIR LA SOCIOLOGIE
• Qu’est-ce que la sociologie ? Quelles différences par rapport à d’autres métiers
(par exemple, le journalisme?

• Objet de la sociologie
•Serge Paugam (2012):

“ les sociologues peuvent facilement s’accorder, à un niveau général, sur le fait que leur
discipline est la science des relations sociales telles qu’elles sont imposées et transmises
par le milieu – les cadres de socialisation – et telles qu’elles sont également vécues et
entretenues par les individus."

• La sociologie v/s le journalisme : des sujets communs :

oViolences conjugales
oConditions de travail des salarié.e.s situé.e.s en bas de la hiérarchie sociale
oConditions de vie des familles
• La sociologie : une démarche scientifique

1. Un questionnement
2. Un cadrage théorique et un état de l’art
3. Des methodes de collecte de données : l’entretien, l’observation, le questionnaire, le filmage
audiovisuel…
4. L’analyse des données
2. EMERGENCE ET PRÉCURSEURS DE LA
SOCIOLOGIE
• La sociologie a-t-elle toujours existé ?
• Jean Corneloup: la sociologie est le résultat de transformations sociales et historiques
1. La déstabilisation politique de la société
2. La naissance de l’Etat moderne
3. La révolution industrielle
4. La révolution scientifique
• La sociologie : une discipline dont les contours sont cernés par plusieurs intellectuels

1. Karl Marx (1818-1883)

• Un philosophe et un économiste… qui réalise de nombreux apports dont s’empare la
sociologie
• Le matérialisme : la primauté du monde matériel sur les idées
• La réalité sociale : objet de changement et de mouvement
• La contradiction au coeur du fonctionnement du social : les rapports de force
• La perspective scientifique au centre de la compréhension du social
2. Max Weber (1864-1920)
• Comprendre l’action sociale à partir du sens que l’individu lui confère
• Une critique de la pensée marxiste : le développement du capitalisme comme l’issue
de plusieurs facteurs économiques et sociaux
•Le concept d’idéaltype : modélisation des faits sociaux
• Les relations entre protestantisme et capitalisme:
o croyances religieuses et “mentalité économique”
o les protestants et les affaires économiques en Allemagne : une mentalité ascétique,
qui est l’issue de la Réforme protestante
Julie Landour, Sociologie des Mompreneurs. Entreprendre pour concilier travail et famille ?
Presses universitaires du Septentrion, Villeneuve d’Ascq, 2019
3. Emile Durkheim (1858-1917)
• Le père de la sociologie : l’approche l’holiste : le tout est plus grand que la somme
des parties qui le composent
•L’étude des faits sociaux :
a. Extérieurs à l’individu
b. Logiques coércitives
• Les faits sociaux: des choses
4. Georg Simmel (1858-1918)
Sociologue allemand, qui apporte un regard nouveau à l’analyse de la vie sociale :
l’analyse des “formes sociales” (expressions structurées des relations sociales)
3. LE RAISONNEMENT SOCIOLOGIQUE
• La sociologie : une fille de la modernité
• La ou le sociologue: un métier à part entière
« la sociologie ne s’intéresse pas à l’individu en tant que tel (comme le fait la psychologie), à la manière
dont les groupes se constituent et se dynamisent (comme le fait la psychosociologie) ou à la manière
dont les individus s’investissent dans la société et construisent leurs représentations sociales
(psychologie sociale). La sociologie définit son objet comme étant intimement lié à la société. Toutes
les pratiques sociales, à partir du moment où l’individu est considéré comme étant un être social, sont
concernées par cette lecture sociologique. Les grands secteurs de la vie en société n’échappent pas
non plus au regard du sociologue : l’économie, le politique, le tourisme, l’école, la famille...La
sociologie s’intéresse à ces ensembles et à la manière dont le social émerge, se maintient et se
développe. Elle cherche à répondre à de multiples questions d’ordre général ou spécifique concernant
des faits de société (sida, violence, socialisation, exclusion...), des dysfonctionnements ou des
analyses particulières ».
Jean Corneloup, Pratiques corporelles, 2022
• De la théorie à la pratique : les méthodes de la sociologie

1. Les méthodes quantitatives

Les méthodes quantitatives consistent à faire passer des questionnaires à un grand
nombre d’électeurs. Plus le nombre d’enquêtés sera important et plus les résultats
seront représentatifs de la population française.
Exemple de questionnaire
Module A : Conditions de vie et d’emploi

1. Bureau de vote (pour les bureaux doubles) :

1. Occupez-vous un emploi ? ☐Oui ☐Non  Si oui… 3. Actuellement, quelle est

votre profession (détailler) ?

1. Dans quel secteur travaillez-vous ? ☐Public ☐Associatif / Privé non-lucratif

☐Privé lucratif 5. Êtes-vous...? ☐Fonctionnaire titulaire ☐Fonctionnaire contractuel
☐en CDI ☐en CDD ☐Intérimaire ☐Indépendant ☐Stagiaire ☐Apprentissage
☐Auteur ☐Artisan ☐Intermittent ☐Libéral ☐Autre :

6. Avez-vous été au chômage au cours des cinq dernières années ? ☐Oui ☐Non

7. Combien d’heures travaillez-vous par semaine ?  Si "CDI" ou "Fonctionnaire"… 8.

Craignez-vous un licenciement dans la prochaine période ? ☐Oui ☐ Non
2. Les méthodes qualitatives : l’entretien et l’observation
Pour affiner ces résultats, le chercheur peut mettre en œuvre des méthodes
qualitatives. Ces dernières reposent sur des données descriptives, telles que les
paroles écrites ou dites et le comportement observé des personnes. Elle renvoie à une
méthode plus fine, intéressée par le sens et l'observation d'un phénomène social en
milieu naturel. Elle traite des données difficilement quantifiables.

Pour mener un entretien approfondi, le chercheur va proposer des questions ouvertes qui visent à
faire émerger la parole des enquêtés.

« Pouvez-vous me décrire votre travail ? » « Pouvez-vous expliquer le choix qui vous a conduit à voter
pour ce parti aux dernières élections présidentielles ? »
Extrait d’une retranscription d’un entretien sur le travail (l’enquêteur note mot pour mot le discours de l’enquêté) :
• Il va aussi se rendre au domicile de la personne interrogée et à son travail.
Par l’observation du milieu de la personne, il va produire une description de
l’environnement social dans lequel elle évolue. Il aura ainsi des données
beaucoup détaillées et précises qu’un questionnaire.
CONCLUSION
- La sociologie, une science de la modernité
- Une science qui cherche à comprendre les faits sociaux
- Une science qui s’appuie sur des enquêtes de terrain