Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
REMERCIEMENTS
Je tiens tout d’abord à remercier mon maître de stage, Noël LOBRE, directeur
général de l’entreprise SORREBA Technologie, de m’avoir accueillie et de m’avoir permis
de découvrir les métiers du secteur du bâtiment et des travaux spéciaux.
Je remercie également les conducteurs de travaux avec lesquels j’ai eu l’occasion
de travailler, Nicolas EYHERAMOUNO, Marcolin CLERC, Mehdi HARZI et Paul MOUILLAC.
Je les remercie notamment pour leur aide, leur gentillesse, et leur accompagnement tout
au long du stage. Ils ont répondu avec enthousiasme à mes nombreuses questions et
m’ont rapidement donné des responsabilités.
Je suis également reconnaissante envers les ouvriers que j’ai eu la chance de
côtoyer lors de mon stage, particulièrement ceux du chantier que j’ai préparé et suivi,
Loïc DELAYEN et Benjamin MATHIEU.
Je remercie chacun de m’avoir intégrée dès les premiers jours du stage.
Spécialement Hervé GABIN, Paul MOUILLAC, Hervé LALLET et Noël LOBRE, les
collaborateurs qui m’avaient suivie la majeure partie du temps lors de mon stage ouvrier
en avril 2022.
Je remercie également Catherine THIEREE de m’avoir mis en confiance en
m’accueillant le premier jour du stage.
Je tiens surtout à remercier l’ensemble des collaborateurs de l’entreprise
SORREBA Technologie, pour le temps passé à discuter et à s’instruire en leur compagnie.
Je tiens à remercier mon tuteur de stage, Karim AÏT-MOKHTAR, de m’avoir suivie
durant mon stage, de m’avoir conseillée et de m’avoir donnée des retours après chacun
de mes comptes-rendus pendant le stage.
Je remercie également Florent GAUFRETEAU, responsable des stages à l’IUT, de
m’avoir accompagnée et aidée lors de ma recherche de stage.
Enfin, je tiens à remercier l’IUT Génie Civil et Construction Durable de La Rochelle
de nous permettre à tous de faire un stage chaque année lors de nos études. Cela est très
formateur et nous permet de mettre un premier pas dans le monde professionnel du
BTP.
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Introduction
p. 1
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 2
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 3
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
1.3 Rencontres
Lors de mon stage, j’ai eu la chance d’être suivie et d’avoir travaillé avec Monsieur
LOBRE, un des trois associés dirigeants l’entreprise. Ensemble, nous avons fait des
visites de chantier, des relevés et un rapport à la suite d’une expertise sur le chantier.
J’ai également eu la chance de travailler principalement avec les conducteurs de
travaux, Paul MOUILLAC, Marcolin CLERC, Nicolas EYHERAMOUNO et Mehdi HARZI,
nous avons fait des visites de chantier, des constats d’huissiers, des plans, des plannings,
des préparations de chantier, des commandes de matériel, des devis, des rapports, des
PPSPS, des panneaux de chantier et des relevés.
Paul MOUILLAC a rejoint l’entreprise en janvier 2022. Spécialisé dans la
rénovation en bâtiment, il a commencé son parcours en obtenant un bac scientifique,
puis a intégré l’IUT Génie Civil Construction Durable de Bordeaux pour finalement faire
un BTS puis une école d’ingénieur en alternance.
Marcolin CLERC est également diplômé de l’ISA BTP d’Anglet, il a obtenu son
diplôme en 2022 et était alternant chez SORREBA Technologie, à la fin de son contrat
d’alternance, il a intégré l’entreprise en tant que conducteur de travaux en septembre
2022.
Après l’obtention de son baccalauréat, le conducteur de travaux Nicolas
EYHERAMOUNO a intégré l’école d’ingénieur de l’ISA BTP à Anglet. Repéré par Ludovic
NAVARRO, un ancien de l’ISA BTP, responsable de la filière travaux chez SORREBA, il
rejoint l’entreprise il y a quatre ans.
Mehdi ARZI est dans l’entreprise depuis quelques années, ayant commencé en
tant qu’intérimaire pour SORREBA Technologie après avoir obtenu un diplôme dans la
plomberie, il a gravi les échelons au fil des ans pour devenir conducteur de travaux.
Le chef de chantier avec lequel je suis allée faire des visites de chantier est Hervé
GABIN, c’est un spécialiste des travaux de rénovation et d’étanchéité, il travaille chez
SORREBA en tant qu’ouvrier depuis 1999, il a la qualification de chef de chantier depuis
fin 2022.
p. 4
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 5
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Pour ce chantier, j’ai dû faire un plan de rebouchage d’ouvertures faites dans le sol
pour vérifier l’état des réseaux. J’ai réalisé le plan sur le logiciel Autocad. Le plan a
ensuite été envoyé au bureau de contrôle. Dans le plan, le principal objectif était de faire
valider le système de renforcement utilisé lors du rebouchage des ouvertures. En effet, il
faut qu’il puisse résister aux contraintes de poussée lorsqu’il y a
beaucoup d’eau dans la nappe phréatique. Le renforcement est
composé d’un treillis soudé de type ST65C dans la partie inférieure,
de deux treillis soudés de type ST65C dans la partie supérieure et
entre les treillis, il y a deux lits d’armatures qui se croisent composés
de 6 HA12, en partie inférieure et en partie supérieure (Voir Annexe
1). Le plan a bien été validé par le bureau de contrôle.
Par la suite, j’ai eu l’occasion d’aller à Parc Béatrice avec
M.LOBRE et les ouvriers étaient en train de faire les dernières tâches
des travaux, notamment les ouvertures dans le plancher du sous-sol. Figure 3: Ouverture dans le
C’était intéressant de voir à quoi cela ressemble en vrai, de mettre parking
une image concrète sur les plans que j’avais réalisés auparavant.
Le point fort que je retiens de ce chantier est la présence du maître d’ouvrage,
c’est un point que je n’avais pas vu l’année dernière lors du stage ouvrier et je trouve
intéressant de relever l’importance de la présence du client lors des réunions car nous
voyons un point de vue différent des travaux car ce sont des personnes qui ne
connaissent pas forcément le monde du BTP et donc qui ne comprennent pas forcément
l’importance de certaines tâches réalisées lors des travaux. J’ai donc découvert une
nouvelle façon de communiquer lors des travaux car il faut s’adapter aux connaissances
du client pour arriver à lui faire comprendre ce qui est fait sur le chantier.
Metpark
Pour le groupe Metpark, j’ai pu suivre deux chantiers, celui du parking sous
l’église à Mérignac et celui situé à Mériadeck dans le centre de Bordeaux.
Concernant le Metpark de
Mérignac, M. LOBRE m’a emmenée faire
un métré dans le parking. Un représentant
du maître d’ouvrage était présent. Nous
avons fait le point sur les travaux à
réaliser, les points à traiter et nous avons
discuté des meilleures méthodes à utiliser
pour respecter au mieux les attentes du
maître d’ouvrage.
Figure 4: Infiltration d'eau
Figure 5: réseau qui fuit
p. 6
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Les travaux à réaliser concernent des infiltrations d’eau dans les dalles, un réseau
situé à l’entrée du parking qui fuit constamment et la réalisation de cunettes pour
évacuer l’eau du parking si besoin. Lors de cette visite, j’ai donc aidé à effectuer un relevé
du parking pour avoir les dimensions des étages et pouvoir commencer à placer les
points à traiter sur un plan.
Le second chantier Metpark, situé à Mériadeck, concerne l’aménagement du
parking pour les vélos. Pour ce chantier, il faut faire un repiquage du glacis béton
formant la rampe d’accès au droit de l’entrée 1 vers le garage à vélo, il faut également
déposer une barrière de péage et une
borne de péage ainsi que du portail
compris câblage et accessoires, il faut
créer des socles en béton, des surbots en
béton de 15 cm de hauteur sous certains
équipements pour faciliter le nettoyage, il
faut créer un siphon de sol à positionner à
Figure 6: entrée du garage à vélo proximité de la borne de lavage et enfin,
déposer des racks vélos existants dans le
garage vélos. Je suis allée visiter ce chantier, ils étaient en train d’ériger une paroi coupe-
feu délimitant la zone du local à vélo et le reste du parking pour prévenir d’un incident.
J’ai fait un plan reprenant les différentes zones de travaux et j’ai également aidé à faire le
panneau de chantier (Voir Annexe 2)
Le chantier situé cours Victor Hugo dans bordeaux centre concerne un immeuble
en pierre usé par le temps. L’entreprise SORREBA
Technologie s’occupe donc de nettoyer la façade en
faisant du sablage. La technique du sablage consiste à
projeter du sable très fin mélangé à de l’eau sur la
façade avec une grande intensité. Cela permet de
désincruster les saletés présentes sur la pierre. Le
bâtiment a également été renforcé au niveau du
plancher haut du sous-sol car les poutres étaient sous
dimensionnées et se sont abimées avec le temps. En
effet il y a eu de la corrosion ce qui a affecté les aciers
présents dans les poutres et fragilisés la structure, Figure 7: zone du chantier
laissant apparaître de nombreuses fissures au sous-sol. Pour faire face à cela, des travaux
ont été effectués consistants à fixer une structure le long de chaque poutre, comme un
moule, permettant d’éviter la corrosion et de renforcer le plancher. Les fissures les plus
importantes sont équipées de capteurs permettant de suivre l’évolution des fissures
dans le temps et de constater l’efficacité des travaux effectués sur le plancher haut.
Je me suis rendue sur le chantier pour prendre des photos à chaque étages afin de
faire un mode opératoire des travaux de rénovation des façades en pierre pour que
p. 7
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
l’entreprise puisse avoir des exemples concrets de ce qu’ils sont capables de faire
lorsqu’ils répondent à des devis etc. Le
mode opératoire comprend des photos
avant/ pendant/ après, des schémas du
sablage avec des photos à l’appui, du dé-
jointement et du re-jointement des pierres,
Ce mode opératoire est fait sur Autocad et
permet de dessiner des ouvriers en train de
travailler avec les différentes machines.
Figure 8: état de la façade
avant les travaux C’était intéressant pour moi d’effectuer ce
travail car j’ai pu mener des recherches sur
la méthode, j’ai posé des questions aux ouvriers, j’ai regardé
Figure 9: façade après le sablage
dans les documents relatifs au chantier etc. (Voir Annexe 3)
J’ai également visité le chantier avec M. CLERC, nous avons vu ensemble les
travaux de rénovation des façades en pierres et le renforcement du plancher haut du
sous-sol. J’ai également découvert le dispositif des capteurs pour mesurer l’écartement
des fissures. J’ai donc fait un rapport le 06/06/2023, il comprend l’ensemble des
capteurs et permet de faire un bilan de l’évolution de l’ouverture des fissures lors des 3
dernières semaines. Dans les courbes d’évolution de l’ouverture des fissures, nous avons
deux courbes, celle de l’ouverture des fissures et une seconde courbes correspondant à
la température. J’ai ensuite réalisé un second rapport, reprenant l’ensemble des relevés
depuis l’installation des capteurs en févier 2023.
Place Gambetta
p. 8
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Parc Richelieu
p. 9
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Nous sommes également retournés plusieurs fois sur le chantier pour les
réunions de chantier avec la maître d’œuvre et un représentant du
maître d’ouvrage. Nous devions faire un point sur l’avancement du
chantier, les dispositifs de sécurité et les accès du chantier.
Enfin, j’ai pu faire la réception
de chantier après la pose des IPE et
des HEA qui été sous-traitée, nous
étions d’ailleurs allés sur le chantier
Figure 17: préparation lors de l’intervention des sous-
de la zone des traitants pour vérifier que tout se
IPE/HEA
passait bien. Lors de la réception, la
maître d’œuvre était présente. Figure 16: IPE et HEA installés
Erasmus+
L’agence Erasmus+ située dans le quartier de la gare à Bordeaux a des mâts avec
des drapeaux devant l’entrée. Le sommet des mâts est protégé par des pommeaux,
cependant, à cause du vent, les pommeaux ont tendance à s’envoler, l’agence Erasmus à
donc demander à SORREBA Technologie de résoudre ce problème. En se rendant sur les
lieux, il a également été constaté qu’un des goujons situé sur la plaque fixant le mât a été
coupé, il faudra donc le remplacer.
M. CLERC m’a chargée de commander les pommeaux des
mâts. Les mâts font 6m de haut, cela nécessitait également de
prévoir une nacelle, j’ai donc demandé un devis pour louer une
nacelle pendant 24h.
J’ai fait les bons de commande pour les pommeaux des
mâts à remplacer et la nacelle. Sur les bons de commande, je
Figure 18: Mâts situés devant
dois renseigner les prix des devis, les adresses de livraison l'agence
ainsi que les dates si c’est de la location. Je dois également
contacter les entreprises pour m’assurer de la bonne réception des commandes et fixer
les dates ensemble (dans ce cas, la location de la nacelle dépend du jour de livraison des
pommeaux, je dois donc tenir au courant de l’avancée de la livraison pour m’assurer
d’avoir la nacelle au bon moment).
Après avoir réceptionné les pommeaux, j’ai pu confirmer le jour de l’intervention.
Ce jour-là je me suis rendue sur le chantier, j’ai accueilli les ouvriers et je leur ai expliqué
le travail à faire. Je suis contente d’avoir eu de l’autonomie tout au long de la préparation
de l’intervention et le jour-j. Cela m’a obligée à appeler différentes entreprises, à
m’organiser, à faire des bons de commandes, c’était un super travail !
p. 10
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Mont-de-Marsan
p. 11
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
hauteur et la distance par rapport aux murs pour que l’électricien puisse bien situer
chaque prises.
Après avoir fini les deux plans que j’avais à faire pour ce chantier, je suis allée le
voir avec le chef de chantier M. GABIN, j’ai pu effectuer des mesures pour confirmer les
cotations des plans et cela m’a permis de bien visualiser les espaces et les travaux
effectués. Nous avons également rencontré un problème lors de la visite, nous avons fait
des tests d’humidité sur les surfaces devant être étanchéifiées, normalement le taux
d’humidité ne doit pas dépasser les 5%, dans notre cas, le sol atteignait presque 40%
d’humidité et les murs 20%. Nous avons donc pris la décision de louer un
déshumidificateur pour permettre de garder une surface sèche.
2.2 Administratif
Planning
Concernant le planning, j’ai appris à faire le pointage des ouvriers SORREBA et
des intérimaires sur le site SORREBAPP. J’ai fait le pointage pour les mois de mars, avril,
mai et la première quinzaine de juin. Pour faire le pointage, j’utilise le tableur Excel
complété lors des réunions hebdomadaires du mardi après-midi pour retrouver à quels
chantiers chaque ouvrier était affecté. Pour les intérimaires, je devais également
contrôler les fiches de pointage remplies chaque semaine. Pour les ouvriers SORREBA, il
y a également une feuille à remplir sur Excel qui récapitule chaque jour du mois avec le
chantier correspondant. Il faut également renseigner la zone du chantier, il y a 6 zones :
la zone 1a de 0 à 4kms du dépôt, la zone 1b, de 4 à 10 kms du dépôt, la zone 2, de 10 à 20
kms du dépôt, la zone 3, de 20 à 30 kms du dépôts, la zone 4, de 30 à 40 kms du dépôt, la
zone 5, de 41 à 50 kms du dépôt et la zone 6 pour les trajets supérieurs à 50 kms du
dépôt. Je pouvais facilement retrouver la zone du chantier en accédant à la liste des
chantiers disponibles sur SORREBAPP. Ce travail est long mais j’étais fière d’avoir fini !
Ensuite, j’ai préparé un planning homme/jour sur Excel pour le conducteur de
travaux M. MOUILLAC. Ce planning permet d’avoir les dépenses pour chaque tâche du
chantier en fonction du nombre de jours de la tâche et de la quantité réalisée. Cela
permet d’établir un ratio qui nous donne la dépense pour la tâche. Il y a également des
sous-parties pour voir les montants qu’il reste à dépenser en fonction des mois, la
location, le matériel, les matériaux, la sous-traitance, le béton et l’acier. Le planning
concerne le chantier situé rue du Jardin Public dans Bordeaux centre. J’avais déjà pris
connaissances des documents concernant le chantier lors des premiers jours de stage. Le
planning n’est pas encore rempli, en effet, je n’ai pas les données des quantités réalisées
pour chaque tâches, je devais juste faire la préparation et la mise en forme avec les
différentes formules pour remplir les cases du planning.
p. 12
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 13
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Rapports
Ensuite, j’ai passé du temps avec M. LOBRE, le directeur général de l’entreprise
SORREBA Technologie qui s’occupe notamment de faire des devis et qui peut
exceptionnellement remplacer les conducteurs de travaux lors de réunions avant-
travaux pour faire les métrés, rencontrer les maîtres d’ouvrages etc. M. LOBRE m’a
demandé de faire un compte-rendu des résultats obtenus grâce à des carottages réalisés
dans une résidence à Andernos sujette à des infiltrations d’eau. Les carottages ont pour
but de voir si les infiltrations proviennent de la dalle, des murs ou des trottoirs. Pour
faire ce compte-rendu, j’ai utilisé les plans d’EXE, les images des différents carottages
avec les mesures, des fiches d’observations et le CCTP pour connaître la classe du béton,
Autocad afin de mettre les côtes sur les images et de repérer les différents aciers et Word
pour faire le rapport. Ce rapport a été envoyé au maître d’œuvre ainsi qu’au maître
d’ouvrage.
Pour pallier ce problème, des travaux d’étanchéité doivent avoir lieu. Cependant,
il existe de nombreux types d’étanchéité et on peut se demander lequel correspond le
mieux à notre chantier ? Cela dépend de nombreux facteurs, déjà il est important de
savoir d’où provient l’eau pour proposer la solution la plus adaptée. Dans notre cas, l’eau
provient de ruissellement, de la pression hydrostatique, et de la poussée d’Archimède.
Les locaux sont des locaux nobles, en l’occurrence, un salon. De plus, la maison a quatre
p. 14
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
parois, deux d’entre elles ne sont pas accessibles, en effet, un des murs est situé en limite
de propriété, nous ne pouvons pas intervenir dans le jardin du voisin, et le second mur
inaccessible est situé du côté de la
terrasse, il faudrait donc démonter la
terrasse pour intervenir, ce qui est
une solution très coûteuse. Les murs
du salon sont des blocs banchés et
nous ne connaissons pas la
résistance du béton du mur. Pour se
faire, on pourrait faire un essai à
l’arrachement qui consiste à tester la
résistance en traction du béton et
donc de voir s’il est nécessaire de
faire un contre voile ou non, cet essai
peut être assez économique. Dans
notre cas, nous allons faire de la
résine, il faut donc un voile banché Figure 27: Maison de Mme LESPIAU à Mont-De-Marsan
selon les normes du DTU45, ainsi ça
ne sert à rien de faire l’essai à l’arrachement car le support est mauvais. Il faut également
être vigilant tout au long des travaux pour vérifier que le taux d’humidité ne dépasse pas
5% sur l’ensemble des surfaces à étancher conformément au CCT66.
Pour illustrer ce raisonnement, j’ai choisi de faire un logigramme, à voir ci-après, pour
voir les différentes étapes permettant d’avoir au choix final.
p. 15
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
3.2 Logigramme
p. 16
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 17
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Figure 31: étape 1 Figure 28: étape 2 Figure 30: étape 3 Figure 29: étape 4
Matériaux
Concernant les matériaux utilisés, le contre-voile et le contre-dallage ont été
réalisés avec du P110, béton respectant les normes du DTU 45. La résine est de la
SIKAFLOOR 169, la résine est appliquée entre les différentes toiles afin de garantir
l'étanchéité complète du salon. Des composants A et B forment la résine, l'extendeur est
une sorte de poudre blanche permettant de thixotroper les résines, facilitant
l'application en pente, améliorant la résistance à la coulure en application verticales, et
permettant la formation de gel. La résine est appliquée entre les différentes toiles afin de
garantir l'étanchéité complète de la fosse. La résine peut irriter la peau, il ne faut pas être
en contact avec ce matériau, éviter le contact avec les yeux et la bouche. Les réserves de
la résine sont stockées au dépôt. De plus, il y a toujours une benne pour les déchets
plastiques et un contenant pour mettre la résine sèche. La quantité de résine était
indiquée sur le contenant, en effet cela change en fonction de la couche à appliquer.
Figure 32: tableau représentant les différentes quantité des matériaux pour former la résine
p. 18
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Conclusion
Ce stage a été très bénéfique pour moi, j’ai pu mettre en action mes compétences
et mes connaissances acquises au l’IUT concernant l’utilisation de logiciels tels que
Word, Excel, Autocad, j’ai également développé mes connaissances concernant
l’organisation de chantier, la préparation, les commandes, les devis, les lancements de
chantiers, les constats d’huissiers, j’ai également pu découvrir une partie plus
administratives telle que la gestion des planning des ouvriers, les factures à viser, les
comptes rendus d’expertises.
En plus de mon stage ouvrier de l’année dernière, j’ai tout de même découvert
des activités sur le chantier que je ne connaissais pas, notamment la présence des
maîtres d’ouvrages lors des réunions de chantier. Cela donne un autre aspect du
chantier, avec plus de recul, on se rend compte de la méthode à employer pour expliquer
correctement tous les points du chantier, de l’adaptabilité dont il faut faire preuve pour
contenter tout le monde…
J’ai eu la chance de travailler sur des chantiers de taille moyenne ce qui m’a
permis de pouvoir en suivre quelques-uns du début à la fin lors du stage. Cela est très
intéressant car j’ai pu constater des problèmes mais surtout les solutions apportées, la
réflexion, et la motivation apportée pour toujours assurer un travail de qualité.
De plus, j’ai pu travailler avec la plupart des conducteurs de travaux, ce qui m’a
permis de voir différentes méthodes de travail et différentes approches des chantiers,
cela me permet de découvrir dans quelles conditions de travail je suis la plus à l’aise et je
m’épanouie le plus.
p. 19
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
Annexes
Annexe 1 : Plan de rebouchage des ouvertures au Parc Béatrice
p. 20
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 21
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 22
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 23
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 24
Rapport de Stage 2 – Axelle BIGNON BRÉTIGNIÈRE
p. 25