Rapport Formation Gestion Des Projets - TrOW - Aot - 2016

Rapport du séminaire de formation en Gestion des projets, 05 et 06 Août 2016, Yaoundé, TrOW
« Développer l’entrepreneuriat jeune »
REMINE
FORMATIONS TECHNIQUES, ORGANISATIONNELLES ET

MANAGERIALES SUR LA GESTION DES PROJETS AU
PROFIT DES JEUNES PROFESSIONNELS ET ETUDIANTS AU
CAMEROUN
Rapport bilan préparé par
TCHATCHOUA TCHEYA Paul Armel

MBOG MBOG Séverin
SONWA FOMEKONG Theorell
www.trow.cm Yaoundé le 11/08/2016

0
Le portail d’un développement durable pour l’Afrique centrale
Sommaire
Sommaire ................................................................................................................................... 1
I. Présentation des participants ................................................................................................... 2
I.1. Sexe et statut professionnel des participants .................................................................... 2
I.2. Domaines d’intervention des participants ........................................................................ 2
I.3. Institutions de provenance des participants ...................................................................... 3
I.4. Attentes des participants................................................................................................... 3
II. Appréciation du séminaire par les participants ...................................................................... 4
III. Déroulement du séminaire ................................................................................................... 6
III.1. Aspects généraux ........................................................................................................... 6
III.2. Point fort : séances de travaux en groupe ...................................................................... 7
III.3. Point fort : échange avec un expert senior en gestion des projets ................................. 9
III.4. Extrait des TDR : présentation des modules du séminaire .......................................... 10
III.5 Extrait des TDR : agenda de la formation .................................................................... 11
Conclusion ................................................................................................................................ 12
www.trow.cm 1
I. Présentation des participants

I.1. Sexe et statut professionnel des participants
Répartition des participants par sexe
46%
55%
Mâle Féminin
Statut professionnel des participants
18%
33%
49%
Etudiant En recherche d'emploi Salarié
I.2. Domaines d’intervention des participants

Les domaines d’intervention ou secteurs d’activités des participants sont ci-dessous
mentionnés :
‐ Environnement ;
‐ Forêt ;
‐ Agriculture ;
‐ Sciences technologiques ;
‐ Recherche ;
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‐ Paix et développement ;
‐ Sécurité alimentaire ;
‐ Education ;
‐ Enseignement ;
‐ Marchés publics.
I.3. Institutions de provenance des participants

Les établissements et/ou entreprises de provenance des participants sont ci-dessous
mentionnés :
‐ Université de Yaoundé I
‐ Université Protestante d’Afrique Centrale ;
‐ CIFOR ;
‐ IRAD ;
‐ STS-CAMEROUN
I.4. Attentes des participants

Se former sur quoi ?
- familiariser avec la gestion des projets ;

- maitriser les différentes étapes de la
gestion des projets ;
- familiariser avec la Gestion Axée sur les
Résultats ;
- montage et mise en œuvre des projets ;
- élaborer un projet ;
- gestion des déchets ;
- importance des projets en matière de
développement ;
- les outils pour réussir la mise en œuvre
d’un projet.
www.trow.cm 3
II. Appréciation du séminaire par les participants

Avez-vous le sentiment d'être comblé(e) ou D'après vous est-ce que les objectifs de cette
satisfait(e) à l'issue de cette session? session ont été atteints?
4%
4%
14%
25%
71%
82%
Tout à fait Plus ou moins Pas du tout

Tout à fait Plus ou moins Pas du tout
Cette session vous a-t-elle apporté des résultats

Les exercices choisis étaient-ils pertinents?
tangibles?
0% 0%
7%
46%
54%
93%
Tout à fait Plus ou moins Pas du tout Tout à fait Plus ou moins Pas du tout
www.trow.cm 4
S'il y a eu des apports théoriques, avez-vous Sur une échelle de 1 à 5, donnez votre
l'impression qu'ils ont facilité votre participation appréciation de la méthodologie utilisée par le
aux discussions durant la session? facilitateur?
0% 0%
4%
18%
25%
29%
68%
57%
Tout à fait Plus ou moins Pas du tout 1 2 3 4 5
Qu'avez-vous préféré de cette session? Il y a quelque chose que vous n'avez pas
particulièrement apprécié?
4% 4%
4%
4%
4%
3%
11% 29%
3%
36% 7%
3%
21% 18%
25%
RAS
7% 14%
3% Remettre des supports au début de la formation
Davantage promouvoir ce genre de programme

Interactions participants - formateur
Séances de travaux pratiques Augmenter la durée lors des futures éditions
Dévotion des formateurs

Améliorer le marketing communicationnel pour plus
Maitrise de la chaîne des résultats d'attractivité
Maitrise des notions sur la gestion des projets Durée intervention de l'expert senior
RAS
Mise à disposition de matériels didactiques Davantage promouvoir ce genre de programme
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III. Déroulement du séminaire

III.1. Aspects généraux
Durée de la formation (jours) 02
Nombre de participants 37
Généralités sur les projets : cycle d’un projet

Gestion performante d’un projet : la GAR
Modules de formation
Maitrise de la chaîne des résultats
Suivi efficace des projets : utilisation des outils de la GAR
Maquette de cadre logique avec explicatifs
Manuel de gestion du cycle de projet (UE, 2001)
Supports didactiques mis à Maquette de chaîne de résultats
disposition des participants Fiche d'exercices sur la GAR
Manuel de formation en gestion des projets
Glossaire des mots clés en évaluation et GAR
Guide sur la GAR avec exemples pratiques
Lieux de séances en salle Hôtel Tou’ngou
FOMOU Ghislain
Auditeur Forestier/ Planificateur des programmes
Intervenants environnementaux/SAID
KEDE Yves
FODER
Justificatifs de participation Attestation de formation
www.trow.cm 6
III.2. Point fort : séances de travaux en groupe

La participation de chaque apprenant c’est fait par des travaux en groupe. Il était
question de faire participer tout un chacun. Les participants devaient échanger suivant les
thématiques et en fonction des interventions des panélistes, des documents à leur disposition
et leur expérience personnelle sur un projet de développement.
Ainsi, au début du séminaire, chaque table (groupe de travail) devait identifier un
projet de développement sur lequel il aurait à travailler durant toute la durée du séminaire.
A la clôture d’un module, les participants expérimentaient via le projet de
développement choisis par leur groupe de travail, les notions qui leur ont été présentées.
Chaque groupe devait par la suite restituer son travail via un ou deux représentant(s) de
groupe.
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Ci-dessous est présenté quelques scans des résultats des travaux pratiques durant le
séminaire,
CADRE LOGIQUE
CHAINE DES RESULTATS
CADRE DE MESURE DU RENDEMENT
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III.3. Point fort : échange avec un expert senior en gestion des projets
Le dernier jour de formation était clôturé par une phase de questions/réponses avec un
expert senior en gestion des projets de développement, invité pour la circonstance. L’objectif
de la phase de questions/réponses visait à apporter une plus value aux participants en leur
permettant de poser des questions pratiques auxquelles ils pourraient faire face dans la mise
en œuvre de leur projet.
L’orientation donnée à cette phase portait sur les projets de développement en général
(identification, montage, gestion, suivi, etc.).
L’expert invité était Mr BIGOMBE LOGO Patrice, Directeur du CERAD (Centre de
Recherche et d’Action pour Développement durable en Afrique centrale).
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III.4. Extrait des TDR : présentation des modules du séminaire

1) Objectif
L’objectif de cette formation est de familiariser les étudiants et jeunes professionnels sur les
notions, concepts et outils d’élaboration et de mise en œuvre de projet.
2) Modules de formation
La formation comportera quatre (04) modules :
Module 1 : Généralités sur les projets : cycle d’un projet
Ce module a pour but de donner aux participations les connaissances générales sur les projets,
de les permettre de distinguer les grandes étapes de l’élaboration et la gestion d’un projet ainsi
que les contraintes liées à chaque étape.
Module 2 : Pour une gestion performante des projets : la GAR
Le but de ce module de donner aux participants les connaissances générales sur un outil
important pour la gestion des projets : la GAR. Dans ce module sera présenté les notions de
base de la GAR, les grandes étapes méthodologiques et les principes de base de la GAR.
Module 3 : La maitrise de la chaine des résultats
Ce module a pour but de donner les capacités d’élaboration et d’analyse d’une chaine de
résultat d’un projet. Les points qui seront abordés dans ce module sont : le cadre logique, la
chaine des résultats, les Hypothèses et les Risques.
Module 4 : Pour un suivi efficace des projets : l’utilisation des outils de la GAR
Ce module a pour objectif de donner aux participants quelques outils pour une mise en œuvre
efficace et efficiente d’un projet. Il comprendra les points suivants : Cadre de mesure du
rendement, rapport de projet sur le rendement, plan de travail.
3) Méthodologie
La formation sera à la fois théorique et pratique. La partie théorique sera essentiellement

réservée aux exposés et échanges tandis que la partie pratique sera ponctuée par les études de
cas et les travaux en groupe.
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III.5 Extrait des TDR : agenda de la formation

Jour 1 (05 août 2016)
Horaires Activités Intervenant(s)
08h00-08h30 Arrivé et enregistrement des participants Organisateur
08h30-09h30 Présentation des participants Formateur
Enregistrement des attentes
Présentation des TDR de la formation
Photo de famille
Session 1. Généralité sur les projets : cycle d’un projet

1.1 concept de projet
09h30-12h30 1.2 types de projet Formateur
1.3 cycle de projet
12h30-13h30 Pause-déjeuner Hôtel
Session 2. Pour une gestion performante des projets : la GAR
2.1 Définitions et concept

13h30-15h30 2.2 Principes de la GAR Formateur
2.3 Etapes méthodologique de la GAR
15h30-16h30 Exercice pratique participants
Jour 2 (06 Août 2016)

08h00-09h00 Rappel de la journée précédente
Session 3 : La maitrise de la chaine des résultats
3.1 Le Cadre Logique

09h00-11h00 3.2 La chaine des résultats Formateur
3.3 Formulation des hypothèses et risque
11h00-12h30 Travaux en groupe et restitution participants
12h30-13h30 Pause-déjeuner Hôtel
Session 4 : Pour un suivi efficace des projets : l’utilisation des outils de la GAR
4.1 Le Cadre de Mesure du Rendement (CMR)
13h30-15h00 Formateur
4.2 Le Rapport de projet sur le rendement (RPR)
15h00-16h00 Exercice pratique participants
16h00-16h30 Evaluation de la formation Formateur
16h30-17h00 Remise des attestations et fin de la formation Organisateur
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Conclusion
L’objectif de TrOW est de contribuer à la mise en œuvre sur le plan local des objectifs de
développement durable à l’horizon 2030. A travers le renforcement des capacités, TrOW
contribue à l’amélioration des aptitudes techniques et professionnelles des étudiants et
professionnels. L’atteinte des ODD étant une affaire de tous, il est plus que nécessaire de
doter tous les acteurs des moyens adéquats.
Le séminaire de Gestion des projets contribue à développer auprès des étudiants et jeunes
professionnels l’esprit entrepreneurial et, à les doter des outils techniques nécessaires pour
formaliser et mettre en œuvre leurs idées de développement.
TrOW dans sa volonté permanente d’accroître son expertise intègrera les faiblesses relevées
par les participants via les fiches d’appréciation du séminaire.
TrOW s’engage à davantage œuvrer pour la promotion et la vulgarisation des actions pour le
développement durable afin, de stimuler une véritable prise de conscience collective sur les
enjeux de développement durable à l’échelle sous régionale.
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Rapport du séminaire de formation en Gestion des projets, 05 et 06 Août 2016, Yaoundé, TrOW

« Développer l’entrepreneuriat jeune »

FORMATIONS TECHNIQUES, ORGANISATIONNELLES ET

Rapport bilan préparé par

TCHATCHOUA TCHEYA Paul Armel

www.trow.cm Yaoundé le 11/08/2016

I. Présentation des participants

Répartition des participants par sexe

Statut professionnel des participants

Etudiant En recherche d'emploi Salarié

I.2. Domaines d’intervention des participants

I.3. Institutions de provenance des participants

I.4. Attentes des participants

- familiariser avec la gestion des projets ;

II. Appréciation du séminaire par les participants

Tout à fait Plus ou moins Pas du tout

Cette session vous a-t-elle apporté des résultats

Tout à fait Plus ou moins Pas du tout 1 2 3 4 5

Davantage promouvoir ce genre de programme

Dévotion des formateurs

III. Déroulement du séminaire

Durée de la formation (jours) 02

Généralités sur les projets : cycle d’un projet

III.2. Point fort : séances de travaux en groupe

CHAINE DES RESULTATS

CADRE DE MESURE DU RENDEMENT

III.4. Extrait des TDR : présentation des modules du séminaire

La formation comportera quatre (04) modules :

Module 1 : Généralités sur les projets : cycle d’un projet

Module 2 : Pour une gestion performante des projets : la GAR

Module 3 : La maitrise de la chaine des résultats

La formation sera à la fois théorique et pratique. La partie théorique sera essentiellement

III.5 Extrait des TDR : agenda de la formation

Session 1. Généralité sur les projets : cycle d’un projet

Session 2. Pour une gestion performante des projets : la GAR

2.1 Définitions et concept

Jour 2 (06 Août 2016)

Session 3 : La maitrise de la chaine des résultats

3.1 Le Cadre Logique

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