Frank Junior 222-4328

Faites ce qui suit

1- Busca, lee, organiza y comprende la breve historia y su evolución de la
lengua francesa, en francés.
La langue française a la particularité d'être issue de nombreux
groupes intellectuels, comme la Pléiade, ou d'institutions, comme
l'Académie française. C'est une langue « académique » et non
une langue Ausbau (ou « langue d'élaboration »). Cependant
l'usage a encore ses droits et beaucoup de gens ont mêlé cette
langue vivante, surtout Molière : j'ai parlé la « langue de Molière.

Face à la prolifération des emprunts à l'anglais, le gouvernement

français a tenté de prendre des mesures pour protéger l'intégrité
de la langue. Le 7 janvier 1972, il promulgue le décret n° 72-9
relatif à l'enrichissement de la langue française, qui prévoit la
création de commissions terminologiques ministérielles pour
enrichir le vocabulaire français.

2- Debes buscar y enumerar los países que tienen la lengua francesa como
idioma oficial, los nombres de carreras y/o profesiones que se auxilian de
la lengua francesa, en francés.
Francia
Canadà
Bèlgica´
Repùblica del Congo
Costa de Marfil
Madagascar
Camerùn
Niger
Mali
Haiti
Benin

Doitre
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un acteur
une actrice
un architecte
un avocat
un berger
un bibliothécaire
un caissier
un chanteur
un chauffeur

3- Di si usaras la lengua francesa en tu carrera, explica las razones. En

francés.
Oui, je vais utiliser le français, Dans une carrière en droit en
milieu francophone, la connaissance du français est cruciale, car
elle facilite l'accès aux ressources juridiques, une
communication efficace et la pratique du droit dans un contexte
local ou international. De plus, cela peut élargir vos perspectives
professionnelles dans les pays francophones.
4- *Con la ayuda de tu traductor, entiende y traduce lo siguiente:
Dans la langue française, il existe une série de combinaisons et de règles
qui facilitent sa compréhension et prononciation
Ces combinaisons peuvent être;
1) ai, cette combimation a un son de e
par exemple ; lait, faire, mais.
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ai, esta combinación tiene un sonido de e por ejemplo ; leche, hacer,

pero.
2) eau, cette combimation a un son de o
par exemple ; château, beaucoup, oiseau, chapeau.
aeu, esta combinación tiene un sonido de o por ejemplo ; castillo, muchos,
pájaro, sombrero.
3) oi , cette combimation a un son de ua
par exemple; oiseau, voilà, trois, besoin.
oi, esta combinación tiene un sonido de ua por ejemplo; pájaro, ahí lo tienes,
tres, necesidad.

4) ou, cette combimation a un son de u

par exemple; beaucoup, nous, groupe, vous.
Ou, , esta combinación tiene un sonido de u por ejemplo; muchos,
nosotros, grupo, usted.
5) Au, cette combimation a un son de u
par exemple; taude, épaule, faucon, fauteuil, loup.
Et parfois a un son de o
Par exemple; chaud, chaussures.
Au, esta combinación tiene un sonido de u por ejemplo; taud, hombro, halcón,
sillón, lobo. Y a veces tiene un sonido de o Por ejemplo; cálido, zapatos.

6) La U seul a un son de i;
par exemple; une , juge, cure
La U sola tiene un sonido i; por ejemplo; un, juez, cura

7) la dernière voyelle n'a pas de son sauf si elle est soulignée.

par exemple ; dernière, voyelle, detective, langue, parle
par exemple; fermé, côté, parlé, déjà.
la última vocal no tiene sonido a menos que esté acentuada. por ejemplo ;
último, vocal, detective, idioma, habla por ejemplo; cerrado, de lado, hablado,
ya.
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8) les consonnes M et N jouent un rôle important dans la

prononciation en français pour avoir un son nasal. il y a plusieurs
combinaisons pour la nasalité;
enchanté, maman
IN - AIN - IM -AIM –UN - EN
matin, main , lundi, examen.
ON – OM
Bonjour, ombre.
Las consonantes M y N juegan un papel importante en la pronunciación
francesa al tener un sonido nasal. existen varias combinaciones para la
nasalidad; encantada, mamá IN - AIN - IM -AIM –UN - ES mañana, mano,
lunes, examen. ON – OM Hola sombra.

9) Maintenant;
a) Vous devez rechercher au moins 5 exemples de chacune des
différentes combinaisons sans reprendre les exemples déjà
donnés.
b) Et aussi lire et répéter à voix haute pour votre meilleure
comprehension de la langue française.
1. (Ai)
1.Prochain
2.Francais
3.Connaissance
4.Affaires
5.maison

(Au)
1.beau
2.auberge
3.auteur
4.chapeua
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5.Rideau
(EAU)
1.Chateu
2. heaume
3. Beaucoup
4. Gateua
5.beau
(OU)
1.Vous
2.Nous
3.Jouent
4.ècoutons
5.Joues
(OI)
1.Soir
2.Droit
3.Trois
4.Poisson
5. Boire
(EU)
1.heureux
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2.Fleurs
3. Europe
4. Jeu
5.peur
(EI)
1.Diplomatie
2.Reine
3.Peine
4. Policier
5. Monsieur

5- Après avoir lu et appris l'alphabet, enregistrez une vidéo ne dépassant

pas 1: 00 (1 minute) vous présentant et en disant 6 informations
personnelles, mentionnez également la carrière que vous étudiez
actuellement.
Enregistrez la vidéo sur YouTube, ne l'ouvrez pas au public et copiez le lien
pour moi la voir.

6 Conjuguez les verbes être et avoir au présent simple.

verbes être
1. Je suis
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2. Tu es
3. II/ elle/on est
4. Nous
5. Vous êtes
6. IIs/elles sont
Verbes "avoir"
1. 1. J'ai
2. Tu as
3. Il/elle/on a
4. Nous avons
5. Vous aves
6. Ils/elles ont

7 Faites deux (2) phrases avec chaque pronom des deux verbes.
1. Je suis ètudiant
2. Je prèfere le chocolate
3. 3.Tu parles bien francais
4. Tu aimes la musique
5. ..II /travaille à parís
6. Elle chante très bien
7. Nous allons au cinema ce soir
8. Nous ètudions ensemble
9. Vous etès très gentils.

10.Vous etes les bienvenus a notre fete d’ anniversaire

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11.IIS son en train de prèparer un Project important pour i’

entreprise.

12. IIs sont ravis de partir en vacances en famille cet ete.

8 decrire les deux type d’article en francais

en français pour indiquer le genre (masculin ou fémin En
français, il existe deux types d'articles : les articles définis et les
articles indéfinis
. 1. Les articles définis (the definite articles) : Ce sont des
articles qui indiquent une référence spécifique à quelque chose
ou quelqu'un. Ils sont utilisés pour parler de quelque chose de
précis.
- Masculin singulier : "le" (ex : le chien) - Féminin singulier : "la"
(ex : la voiture) - Masculin pluriel : "les" (ex : les livres) - Féminin
pluriel : "les" (ex : les maisons)
2. Les articles indéfinis (indefinite articles) : Ce sont des
articles qui indiquent une référence non spécifique à quelque
chose ou quelqu'un. Ils sont utilisés pour parler de manière
générale ou non spécifique. - Masculin singulier : "un" (ex : un
livre) - Féminin singulier : "une" (ex : une pomme) - Masculin
pluriel : "des" (ex : des amis) - Féminin pluriel : "des" (ex : des
fleurs) Ces articles sont essentiels
9 faites trois phrases avec chaqu’un
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1.La maison est grande.

2. Le chien dort
. 3. Les fleurs sont magnifiques
1. Une femme marche dans la rue
2.un vèlo est près de la porte
3.Une fille joue dans le parc

9 Compléter la fiche avec vos informations personnel

Nom __Frank Junior________________________________
Prénom ________Junior_______________________
Sexe Plus culminè_________________________________
Profession _____________________________
Age __23 ons________________________________
Date de naissance ______________________
Direction ____kilometro 14
autoute_________________________
Emploi _chance superchès______________________________
Téléphone _809 359 4414____________________________
Pays _republique
domicaine_________________________________
Nationalité ___dominican__________________________

Faits importants;
a- Envoyez votre travail via la plateforme, ausi il faut le
faire
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Il doit également être écrit à la main.

b- Livrez votre travail à temps, les retards de livraison ne
seront pas acceptés.
c- Attention au plagiat, vous risquez de perdre votre score
complet.
d- Faites votre travail au format word et convertissez-le en
pdf avant.
e- Écrivez votre nom et votre numéro d'enregistrement
dans chaque page de votre travail.
f- Faites de votre mieux pour obtenir le meilleur score.