UNIVERSITE NOUVEAUX HORIZONS

Sciences
Technologiques
et Architecture
Dr. Barthélémy KABANGE NUMBI (PhD)
Professeur
1
But du cours de chimie générale
Ce cours de chimie vise à enseigner les notions de base de la
chimie, à initier aux concepts et aux éléments fondamentaux qui
permettent de comprendre la structure des atomes et molécules,
leur transformation au cours de réactions chimiques. En ce sens, il
sert de prérequis à tous les cours qui, à leur suite, couvriront des
domaines spécifiques de la chimie. La matière est abordée en
mettant l'accent sur la description du monde microscopique des
atomes et molécules ainsi que sur leur relation avec le monde
macroscopique.

2
But
Permettre à l’étudiant qui doit aborder les filières Sciences
Technologiques e d’Architecture, présentant de faiblesses dans
l’un ou l’autre domaine du programme de chimie de
l’enseignement secondaire d’y remédier rapidement.

Contenu minimum
Les différents points ci-dessous vont être développés en cours :

Atomes et éléments chimiques, le tableau périodique,

fonction et nomenclature en chimie inorganique, fonction et
nomenclature en chimie organique, valences, formulation
chimique, stœchiométrie, nomenclature. Lois de la chimie
quantitative, pondérales et volumiques ;
3
Notion de moles ; Propriétés périodiques ; tableau de
Mendeleïev ; Molécules ; applications de ces divers
fondements de la chimie, dans tous les domaines de la
chimie : chimie minérale et organique, oxydo-réduction,
acide-base, …
Equilibres chimiques et notions de pH

4
 Chapitre I. Eléments et atomes
I.1. Les atomes et molécules ;
I.2. Les éléments chimiques et leur place dans le
tableau périodique;
I.3. Structure de l’atome;
I.4. Les éléments chimiques et leur symbole;
I.5.Les éléments chimiques et leur structure
électronique ;
I.6. Le tableau périodique.

5
I.1. Les atomes et molécules
Historique
Les Grecs se demandaient ce qui arriverait s’ils coupaient la
matière en morceaux de plus en plus petits. Y aurait-il un
moment où ils devraient s’arrêter parce que les morceaux
n’auraient plus les mêmes propriétés que le tout, ou
pourraient-ils continuer à couper? Nous savons maintenant,
qu’il y a des moment où nous devons nous arrêter. Cela veut
dire que la matière est constituée de particules
inconcevablement minuscules.

La particule la plus petite d’un élément est appelée

atome.

6
Le premier argument convaincant en faveur de l’atome a été
donné en 1807 par John Dalton.

Il avait fait plusieurs mesures des rapports des masses des

éléments qui se combinent pour former des substances que
nous appelons « composés » et il a trouvé que ces rapports
présentaient des cohérences.

Il a montré par exemple que, dans tout échantillon d’eau, il y a

8 g d’oxygène pour un gramme d’hydrogène et que, dans un
autre composé de ces deux éléments (l’eau oxygénée), il y a
16 g d’oxygène pour 1g d’hydrogène.

H2O H2O2
1gH 8gO 1gH 16 g O 7
Ces résultats ont conduit Dalton a formuler son hypothèse
atomique :

1- Tous les atomes d’un élément donné sont identiques

2- Les atomes d’éléments différents ont des masses
différentes
3- Un composé est une combinaison particulière d’atomes de
plusieurs éléments.
4- Dans une réaction chimique, les atomes ne sont ni crées, ni
détruits; ils changent de partenaires pour donner de
nouvelles substances.

8
I.2. Les éléments chimiques et leur
place dans le tableau périodique
Les éléments chimiques sont représentés dans le tableau
périodique par des SYMBOLES

DEUX NOMBRES
• Un nombre entier variant d’une unité d’une case
à l’autre dans le sens habituel de la lecture : c’est
le nombre atomique Z de l’élément.
• La masse atomique relative Ar (ou Mr) de
l’élément.
9
Tableau périodique simplifié des éléments

10
Exercice 1 :
Lisez le tableau dans l’ordre des Z croissants, en vous arrêtant à Z =
20 (calcium). La masse relative est-elle bien en augmentation
régulière?

Non, il y a une inversion de l’ordre croissant des masses

atomiques relatives au de l’argon (Ar) et du potassium (K). 11
Exercice 2 :
Continuer à lire le tableau, en vous arrêtant à l’élément bismuth (Bi).
Voyez-vous d’autres inversions?

Oui, il y a deux autres inversions : au niveau du cobalt (Co) et du

Nickel (Ni) d’une part, du Tellure (Te) et de l’iode (I), d’autre part.

Exercice 3:
En lisant le tableau périodique dans le sens habituel de lecture,
recherchez s’il y un nombre en progression arithmétique. Si oui,
lequel?

Oui, c’est le nombre qui se trouve au bas de chaque case. On l’appelle

NOMBRE (NUMÉRO) ATOMIQUE. On le désigne par la lettre Z

12
Exercice 4 :
Pour les éléments de nombre atomique 2 à 20 inclus, divisez la
masse atomique relative par le nombre atomique qui se trouve
dans le même cas. Quelle est, approximativement, la valeur de
ce nombre?

A peu près deux

13
 I.3. Structure de l’atome
Masse concentrée dans le
noyau
Taille du noyau : 10-14 m
Taille de l’atome : 10-9 m

• Le noyau (Nucléide) : nucléons (neutrons, protons) (responsable de la

masse de l’atome)
Le neutron est électriquement neutre ;
Le proton porte une charge électrique positive + e (+ 1,602.10-19 C )
• L’électron porte une charge négative –e (1,602.10-19 C ) ; ou que
les chimistes désignent souvent par + ou -). 14
 Charge électrique (q) Masse

Proton +1,602.10-19 C mp = 1,6726.10−27 kg = 1836 me

Noyau
Neutron 0 mn = 1,6749.10−27 kg = 1839 me
Atome
Electron

me = 9,1094.10-31 kg
-1,602.10-19 C

Exercice 5 : le rapport mp/me est ……………………………….

La masse d’un atome dépend donc essentiellement du nombre de protons et

neutrons qu’il contient.
1 picomère (1pm) = 10-12 m ; 1 nanomètre (1nm) = 10-9 m ; 1 angström (1 A°) =
10-10 m.

L’atome est électriquement neutre, car il contient le même nombre de protons

et d’électrons. C’est ce nombre qui est appelé nombre (ou numéro)
atomique, et qu’on désigne par Z.
15
La masse des atomes est exprimée en une unité mieux
appropriée à l’échelle microscopique = unité de masse
atomique (u) [on trouve encore souvent le symbole uma (ou
amu en anglais)] = la douzième partie de la masse de l’atome
dont le noyau possède six neutrons et six protons (nucléide
12 du carbone)

Masse Carbone-12 = 1,99.10-26 kg/12 (6 neutrons+6 protons)

Une unité de masse atomique = 1,6605.10-27 kg.

Exercice 6 :
Quelle relation existe-t-il entre nombre d’électrons et le nombre de
protons d’un atome neutre ?

Exercice 7 : Exprimé en u, quelle est la masse atomique du nucléide 12 du

carbone, celle du proton, celle du neutron et celle de l’électron?
Rép : 1,99.10-26 kg
16
Nucléide = espèce atomique (symbolisée par X) dont tous les
noyaux ont un nombre atomique (nombre de protons) Z identique
et un nombre de masse (nombre de nucléons) A identique.

Dans les nucléides , , 2 et 17 sont les nombres (ou

numéros) atomiques (Z) de l’hélium et du chlore. 4 et 35 sont
les nombres de masse (A)
Exercice 8 :
Quel est le nombre d’électrons et de protons de l’atome neutre de
magnésium (Mg)?

17
Isotope
Tous les atomes d’un même élément n’ont pas la même masse.
Exemple: Dans un échantillon de néon parfaitement pur, la
plupart des atomes ont une masse de 3,2.10-26 kg. soit 20 fois la
masse de H. d’autres sont environ 21 fois plus lourds que l’H,
d’autres sont 22 fois plus lourds.

Ces trois types d’atomes ont le même numéro atomique. Ce sont donc
clairement des atomes de Ne, contrairement à l’idée de Dalton, ils n’ont pas
les mêmes propriétés physiques.

Isotopes : nucléides ayant les mêmes nombres de protons  ils

appartiennent au même élément chimique. 18
Exercice 9 :
Quel (s) est (sont) le(s) nombre (s) qui définit (issent)
complètement un nucléide donné?
1. Le nombre de masse (ou nombre de nucléons)
2. Le nombre atomique (ou nombre de protons)
3. Le nombre d’électrons
4. Le nombre de masse et le nombre atomique

Exercice 10 :
Dans un noyau du nucléide , combien y a-t-il de
neutrons?

19
Exercice 11 :
A côté du nucléide , il existe aussi dans la nature un nucléide
qui diffère du précédent par : [ choisir la (ou les) bonne(s)
réponse (s)
1. Son nombre de masse
2. Son nombre de protons
3. Son nombre d’électrons
4. Son nombre de neutrons

Exercice 12 :
Combien respectivement et possèdent-ils de neutrons?

Exercice 13 :
L’hydrogène et le deutérium sont-ils des éléments chimiques
différents?
20
On définit une masse nucléidique relative comme le rapport de la
masse d’un atome du nucléide considéré au douzième de la masse
du nucléide . C’est un nombre « pur ».

Les valeurs des masses nucléidiques relatives de deux isotopes du

chlore : 35Cl : 34,9689 et 37Cl : 36,9659
Remarque :
• Le nombre de masse est le nombre entier le plus proche de la masse
nucléidique relative.
• Plusieurs isotopes d’un même élément peuvent exister dans la nature
dans diverses proportions. Ainsi, dans le chlore naturel, il y a 75,77%
d’atomes de et 24,23% d’atomes de . C’est la proportion
isotopique naturelle du chlore.

Exercice 14 :
Sur un échantillon comportant exactement 1.105 atomes de chlore
naturel, combien d’atomes y a-t-il?
21
La masse atomique relative d’un élément (Ar) [on peut aussi la
désigner par Mr] comme étant le rapport de la masse moyenne
par atome de l’élément au douzième de la masse du nucléide
Cette masse moyenne tient compte de la composition
isotopique naturelle. En pratique, on la calcule en faisant la
moyenne pondérée

Exercice 15 :
Calculez la masse atomique relative du chlore (naturel) en utilisant les
données fournies précédemment

Exercice 16 :
Sachant que le fluor naturel est constitué du seul nucléide ,
recherchez à l’aide du tableau périodique, sa masse nucléidique relative
en vous limitant à deux décimales
22
Exercice 17 :
Sachant que le brome (naturel) contient environ 50% de
et environ 50% de (en fait il y a 50,69 % de et 49,31
% de ), calculer approximativement sa masse atomique
relative et confrontez votre résultat avec celui du tableau
périodique. Prenez le nombre de masse nucléidique
approximative.

Exercice 18 : les trois isotopes naturels principaux du carbone

sont : , et
La masse atomique relative du carbone est 12,01. A votre avis,
quel est l’isotope le plus abondant dans le carbone ?

4. Ils sont également abondants

23
Exercice 19 :
En fait, le carbone naturel contient 98,89 % de , 1,11 % de
et une quantité infime de . La masse nucléidique relative
de est de 13,0034. calculer la masse atomique relative du
carbone naturel. Comparez avec la valeur trouvée dans le
tableau périodique.

24
 I.4. Les éléments chimiques et leur symbole
• On désigne les atomes par des symboles conventionnels utilisés
universellement. Ces symboles comportent selon le cas une ou deux lettres.
Toutefois, pour les éléments artificiels dont le nombre atomique est égal ou
supérieur à 104, dans l’attente d’un nom de baptême, on utilise des symboles à
trois lettres traduisant le nombre atomique (104 = Unilquadium (Un=1, nil = 0,
quad = 4 et ium désigne un métal).

• La plupart des symboles chimiques ont pour première lettre l’initiale du nom
français de l’élément. La seconde lettre se retrouve également dans le nom
français mais pas nécessairement en deuxième position.
• Pour Hg, le symbole du mercure, il faut faire appel au grec : [hydrarguros] (on
appelle hydrargyrisme l’intoxication par le mercure). W, le symbole chimique du
tungstène vient de l’allemand Wolfram, le minerai principal du tungstène. Le
sodium, que les allemands appellent Natrium, a pour symbole Na, à rapprocher
du nom français ancien du carbonate de sodium, natron. Enfin, si le mot
potassium est d’origine liégeoise (pot de cendres), son symbole K vient de
l’allemand Kalium (lui-même de racine arabe).
• A ce jour, 118 éléments ont été découverts et baptisés (88 sont naturels)
25
26
Donnez le symbole (a) du rhénium et (b) du bore.
Nommez (Hg) et (d) Zr.

Donnez le symbole (a) de l’étain et (b) du sodium.

Nommez (c) I et (d) Y.
27
Exercice 20 :

Quand le symbole ne comporte qu’une seule lettre, cette lettre

est :
a) Une minuscule
b) Une majuscule

Exercice 21 :

Quand le symbole comporte deux lettres, la première est :

a) Une majuscule
b) Une minuscule

La seconde est :
a) Une majuscule
b) Une minuscule
28
 Exercice 21 :

Essayer d’associer à tous les symboles de la seconde colonne du

tableau périodique (2 ou IIa) le nom de l’élément correspondant :

Exercice 22 :

Dans la deuxième période (les périodes sont les lignes horizontales

du tableau périodique), quel est le symbole qui n’a rien de commun
avec le nom français de l’élément? : 29
Exercice 21 :

Essayer de trouver quelques mots évoquant le symbole de l’étain,

Sn, en latin stannum

Exercice 22 :

Faites de même pour l’or (Au) en latin aurum

Exercice 23 :

En guise de test, essayer de répondre à cette question et à celle de

la page suivante : le symbole As désigne :

a) l’arsénique
b) L’astate
c) L’argent
d) L’argon 30
Exercice 24 :

Le symbole de Ra désigne :

a) Le radon
b) Le radium

31
 I.5. Les éléments chimiques et leur
structure électronique,
• Le nombre de protons, Z, caractérise un élément donné :
Z = 1 pour l’hydrogène,
Z = 6 pour le carbone,
Z = 92 pour l’uranium.

+ Z = La charge du noyau,
exprimée en unités
élémentaires.

L’ajout ou l’arrachement d’un électron à

un atome neutre produit une entité
chargée, appelée ion.

32
Ion positif ou cation
• exemple : Na+, Ca2+
ion négatif ou anion
• exemples : Cl-, S2-
• Dans ces exemples, quelle est la signification des
exposants +, 2+,-2,2-…?
• Remarque : Il existe des variantes dans la notation des
charges élémentaires multiples. Ainsi, 2- est équivalent
à --, à -2 (on trouve aussi parfois =).

33
Exercice 25:

Quel est le nombre total d’électrons entourant respectivement,

dans les atomes neutres, le noyau de :
- Na
- Ca
- Cl
- S

Exercice 26 :

Comment indiquez-vous :
a) l’espèce dont Z = 12 et comportant 10 électrons ?
b) L’espèce dont Z = 9 et comportant 10 électrons ?
c) L’espèce dont Z = 10 et comportant 10 électrons?

34
35
I.5.1. Structure électronique des atomes
Le modèle actuel de la structure électronique reproduit
correctement toutes les observations expérimentales connues. Il
repose sur des notions délicates de physique moderne (physique
quantique).

 Le mouvement des électrons autour du noyau ne peut être

décrit par un modèle de trajectoire classique. La probabilité de
présence des électrons en un endroit donné de l’espace autour
du noyau varie en fonction de leur distance par rapport à celui-
ci. Cette probabilité tend vers zéro quand on s’écarte de
quelques dixièmes de nm du noyau.
 L’énergie des électrons dans les atomes ne peut prendre que
des valeurs biens précises. Cette énergie ne peut varier que de
manière discontinue : on dit qu’elle est quantifiée.
36
Exemple de la quantification d’énergie

37
L’énergie d’un électron dans un atome dépend principalement
de deux nombres que l’on appelle nombres quantiques
désignées par n et l :

n = détermine essentiellement la distance moyenne entre

l’électron et le noyau : quand n augmente, cette distance
augmente également. n varie par sauts d’une unité : n =1, 2,
3,… Chaque valeur de n définit une couche. Ainsi à n= 1
correspond la couche K, à n= 2 la couche L, Etc.
l = Le nombre quantique secondaire (ou azimutal) l ;
qualitativement, l détermine comment la probabilité de
trouver un électron à une distance donnée du noyau varie en
fonction de la direction. Pour n donné, : l = 0,1,2,3,…n-1
Chaque valeur de l ( définit une sous couche
électronique ou niveau d’énergie : la sous couche s pour l=0,
la sous couche p pour l=1, la sous couche d pour l=2,etc. ces
couches et sous couches sont reprises dans le tableau suivant,
qui indique également le nombre maximum d’électron qui
peuvent occuper une sous couche donnée.

38
Le nombre maximum d’électrons Nmax dans une couche, Nmax(n)= 2n2 et le nombre
maximum d’électrons dans une sous-couche Nmax (l) = 4l+2.
39
Exercice 27 :

a. Quelle est la lettre qui désigne la couche dont n = 3?

b. Pour cette couche, quelles sont les valeurs permises de l?
c. Combien d’électrons chaque sous-couches de n=3 peut-elle
accueillir?
d. Comparez la somme du nombre d’électrons maximum de
chaque sous-couche de la couche n= 3 à celle prévue par la
règle Nmax(n) = 2n²

40
I.5.2. Energie de sous couches

41
H 1s1
Electrons de cœur
 configuration de Electrons de valence
N 1s22s2 2p3 gaz rare Liaisons chimiques et
donc propriétés
chimiques des éléments
Br 1s22s22p63s23p6/3d10 4s24p5

Br- 1s22s22p63s23p6/3d104s24p6

Pour alléger la notation

Na [Ne] 3s1

42
I.5. LE TABLEAU PÉRIODIQUE
Le tableau périodique est subdivisé en famille :
 Famille A (8 familles) et famille B (métaux de transition).
 Subdivision en groupe. Il existe 18 groupes

43
I.5.1. Subdivision du tableau périodique en bloc

44
I.6.2.1. Les grandes familles d’éléments

La classification périodique présente l’ensemble des éléments

connus. Ils sont regroupés dans un tableau de 7 lignes et 18
colonnes, appelé table de Mendeleïev ou classification
périodique. Les atomes sont numérotés à partir de l’hydrogène (Z
= 1) jusqu’à Oganesson (Z= 118).

I.6.2.2. Le numéro de l’élément

Ce numéro, porté en haut à gauche de chaque case, est le

nombre Z de protons du noyau. Il définit également le nombre
total d’électrons présents dans l’atome neutre. Le nombre de
masse A figure en bas de chaque case, sous le nom de l’atome.

45
I.6.2.3. La numérotation des lignes

La première ligne ne comporte que H et Не, ce dernier élément étant un

gaz rare, avec sa couche K ( ) saturée. Les lignes 2 et 3 correspondent
au remplissage des OA 2s et 2p (ou 3s et 3p). La numérotation complète
ne commence qu’à la ligne 4 (remplissage de l’OA 4s puis des OA 3d puis
4p). Cette disposition graphique est justifiée par le remplissage des
couches électroniques, chaque ligne aboutissant à un gaz rare pour lequel
la couche de valence est saturée.

I.6.2.4. La numérotation des colonnes

Les colonnes sont numérotées de 1 à 18, mais cette numérotation
s’accompagne d’une seconde notation, constituée par un chiffre romain
allant de I à VIII, accolé à la lettre A ou B.

46
• Les indices IA à VIIA rappellent le nombre d’électrons de
valence de l’élément contenus dans l’ensemble occupé (ns + np)
de plus grand indice n.

Oxygène O : Colonne VIA, (K, 2s2, 2p4), soit 6 électrons de

valence
Fluor O : Colonne VIIA, (K, 2s2, 2p5), avec 7 électrons de valence
Soufre S : Colonne VIA, (K, L, 3s2, 3p4), soit 6 électrons de
valence
Brome Br : Colonne VIIA (K, L, M, 4s2, 4p5), soit 8 électrons de
valence

Ces indices sont utiles pour définir les propriétés chimiques des
grandes familles d’éléments.
Notons qu’il n’y a pas d’indice VIIIA, pour la dernière colonne,
celle des gaz rares. En effet, ceux-ci ayant leur couche de valence
saturée, ils ne se combinent pas aux autres atomes.
47
• Les indices IIIB à VIIB caractérisent le nombre d’électrons
contenus dans la couche de valence formée par les OA du
type : [(n-1)d + (n)s].
Pour l’ensemble allant de IIIB à VIIIB, nous avons par exemple :
Ti (K, L, {3s2, 3p6}{3d2, 4s2}) entraînant l’indice IVB (4 électrons
de valence).
De même, pour Fe, nous avons la distribution (K, L, {3s2,
3p6}{3d6, 4s2}), d’où l’indice VIIIB.

• Les indices VIIIB, IB et IIB sont particuliers.

L’indice VIIIB est attribué à la triade formée par les colonnes 8,
9, 10 (Fe, Co et Ni).
8 électrons
Fe : (K, L, {3s2, 3p6}{3d6, 4s2})  indice VIIIB (colonne 8).
48
 9 électrons
Co : (K, L, {3s2, 3p6}{3d7, 4s2})  indice VIIIB (colonne 9).

8 électrons
Ni : (K, L, {3s2, 3p6}{3d8, 4s2})  indice VIIIB (Colonne 10)
• Les indices IB et IIB ne donnent que le nombre d’électrons
présents dans la couche de type ns de plus grand nombre
quantique n.
- Cu : (K,L, {3s2, 3p6}{3d10, 4s1}) IB
- Ag : (K,L, {4s2, 4p6}{4d10, 5s1}) IB

- Zn : (K,L, {3s2, 3p6}{3d10, 4s2}) IIB

- Cd : (K,L, {4s2, 4p6}{4d10, 5s2}) IIB

Les indices attribués aux colonnes sont avant tout d’usage

pratique, ils servent à caractériser les propriétés chimiques des
grandes familles d’éléments. 49
I.5.2.5. Les grandes familles d’éléments
Ces familles ont été initialement définies sur des bases
expérimentales. Leurs propriétés ont été entièrement corroborées
par la théorie électronique. On les présente généralement en
fonction des colonnes où les éléments sont placés.
I.5.2.6. Les alcalins et alcalino-terreux
Ils sont constitués par les colonnes 1 (alcalins) et 2 (alcalino-
terreux). Ces éléments sont électropositifs et perdent aisément
leurs électrons de type ns pour conduire à des cations ayant la
structure électronique du gaz rare les précédant. Par exemple Li (1
s2 2s1) donne Li+ (1 s2), qui a la structure électronique de l’hélium.
De même Mg (K, L, 3s2) donne Mg2+ (K, L) ayant la structure
électronique de Ne.
I.5.2.7. Les alcalino-terreux (groupe 2 ou IIa)
la dernière sous-couche occupée est de type s et est totalement
remplie (2 électrons) ;

50
• Les terreux (groupe 13 ou IIIa) ont pour dernière sous-
couche occupée une sous couche p avec un seul électron ;
• Les carbonides, les azotides, les sulfurides et les halogènes
(groupes 14 à 17 ou Iva à VIIa) ont également comme
dernière sous-couche occupée une sous-couche p
contenant respectivement 2, 3, 4 et 5 électrons.
• Les gaz nobles (encore fréquemment appelés gaz rares ou
inertes) (groupe 18) ont une structure électronique où la
dernière sous-couche s( cas de He) ou p (tous les autres cas)
occupée est complétement remplie.
Les métaux de transition. Ils vont des colonnes 3 à 12. Ce
sont des éléments pour lesquels la couche ns est peuplée
avant la couche (n - 1)d. Les exceptions à la règle de
Klechkowski deviennent très fréquentes à partir de la
deuxième ligne des éléments de transition.

51
Exercice 28 :
Etablissez les structures électroniques des atomes neutres de
Li, Na et K et de leurs cations Li+, Na+ et K+

Exercice 29 :
Sur base de la réponse à la question précédente, comparez les
structures électroniques des cations Li+, Na+ et K+ à,
respectivement, celles de He, Ne et Ar.

Exercice 30 :
Ecrivez la notation simplifiée de la structure électronique du
potassium et du lithium.

Exercice31 :
Combien le potassium compte-t-il d’électrons de cœur?

52
Exercice 32 :

L’atome neutre possède un nombre total d’électrons :

a. Supérieur
b. Égal
c. Inférieur
à celui de ses protons

Exercice 33 :

L’atome d’oxygène possède :

a. Sept électrons
b. Quatre électrons
c. Neuf électrons
d. Huit électrons

53
Exercice 34 :

A. Un atome neutre du nucléide possède :

a. 17 électrons 1. 17 protons
b. 18 électrons et 2. 18 protons
c. 19 électrons 3. 19 protons

B. Que devient votre réponse dans le cas de ?

Exercice 35 :

Combien peut-on mettre d’électrons au maximum :

a. Dans la couche K?
b. Dans la couche dont le nombre quantique principal n est égal
à 2?
54
Exercice 36 :

Le nombre de couches électroniques occupées d’un élément

donné est égal

a. Au numéro de sa famille dans le tableau périodique

b. Au numéro de sa période dans le tableau périodique
c. À son numéro atomique
d. À son nombre de masse

Exercice 37 :

Remarquez que la proposition d ( nombre de masse de

l’élément) n’a pas de sens. Pourquoi?

55
Exercice 38 :

Complétez :
Les éléments de la première période comprennent
…..couche (s) électronique (s) occupée (s), ceux de la
deuxième comprennent ……couche(s) occupée (s), et ainsi
de suite.

Exercice 39 :

La couche électronique de valence est la troisième couche

pour l’atome de :
a. C
b. Mg
c. He
d. Li
56
Exercice 40 :
Considérons deux atomes neutres d’une même période, Li et Be,
qui se suivent directement dans le tableau périodique; quelle
est la proposition exacte?
a. Ils possèdent le même nombre d’électrons
b. Be a un électron de moins que Li
c. Li a un électron de moins que Be
Exercice 41 :
Quel est le nombre quantique principal de la dernière couche
occupée (c’est-à-dire la couche occupée de nombre quantique
principal maximum) :

a. De l’hélium?
b. Du néon?
c. De l’argon?
57
Exercice 42 :

Combien d’électrons peut-on mettre au maximum (Nmax)

a. Dans la couche n = 1?
b. Dans la couche n= 2?
c. Dans la couche n= 3?

Exercice 43 :

Etablissez les structures électroniques des gaz nobles He, Ar, Kr

et Xe

Exercice 44 :

Comparez les structures électroniques des gaz nobles Ar, Kr et

Xe. Combien ont-ils d’électrons sur leur dernière couche
occupée?
58
Exercice 45 :
Choisissez l’atome dont la couche électronique externe est complète :
a. Na
b. C
c. Li
d. He

Exercice 46 :
Combien d’électrons de valence les alcalins ont-ils?

Exercice 47 :
L’atome neutre de structure électronique est-il un élément
alcalin?

Exercice 48 : Etablissez la structure électronique du calcium.

A quelle famille appartient la calcium?

59
Exercice 49 :

L’élément de nombre atomique 4, qui suit le lithium est :

a. l’ hélium
b. Le néon
c. Le carbone
d. Le sodium

Exercice 50 :

Le premier élément de la famille des terreux est ……..

Les terreux possèdent ……….électrons sur leur dernière couche occupée.
Dans quelles sous-couches ces électrons de valences se répartissent-ils?

Exercice 51 :

Le carbone est le premier élément d’une autre famille qui se caractérise

par la présence de …………électron (s) sur la dernière couche occupée de
l’atome neutre.
60
Exercice 52 :

L’azote est le premier élément de la colonne suivante. De quelle famille

s’agit-il ? Citez d’autres éléments de cette colonne. Pour cette famille,
donnez le nombre d’électrons sur la dernière couche occupée de
l’atome neutre. Ils contiennent …….électron(s) sur leur dernière couche
occupée.

Exercice 53 :

Combien d’électrons ces anions possèdent-ils sur leur dernière couche

occupée? Quelle est la répartition en sous-couche de ces éléments?

Exercice 54 :

Aux structures électroniques de quels atomes neutres, les structures

électroniques des anions F-, Cl-, Br- et I- sont elles équivalentes?
61
 II. Fonction et nomenclature en chimie
inorganique
Solution de
Nature et nombre
Formules d’atome
chimiques = Symbole chimique
Double
langage
Noms bien Nomenclature
précis officielle

Solution de
La nomenclature admet parfois
chlorure d’hydrogène
plusieurs variantes
Exemple : Chlorure d’hydrogène et acide chlorhydrique sont
synonymes
62
L’hydrogène existe, dans les conditions de température et de pression ordinaire
sous la forme d’un gaz de molécules H2 = pour insister sur cet aspect
moléculaire, on utilise souvent le nom dihydrogène.

C’est aussi le cas de l’azote, l’oxygène, le fluor, le chlore, le brome et l’iode. Les
note N2, O2, F2, Cl2, Br2 et I2. Le soufre : S8 et le phosphore sous forme de P4. 63
 Trois grandes catégories d’éléments
Non métaux

Métalloïdes
Métaux de transition

Vrais métaux

Métaux de transition interne

Métaux : tous solides, sauf le Hg
64
 Trois grandes catégories d’éléments

Non- métaux (Symbole : X)

Métaux (Symbole : M)
Métalloïdes : propriétés Familles 15 à 18
Familles 1 à 13
(lanthanides et actinides) intermédiaires entre Isolants électriques
celles des métaux et des Gaz monoatomiques : gaz
Bons conducteurs d’électricité et
de la chaleur, réfléchissent la
non-métaux (semi- nobles (He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn)
lumière conducteurs : utilisation La plupart des non-métaux
Arrangement régulier d’atomes en micro-électronique sous forme moléculaire : N2,
O2 et aussi O3 (l’ozone), F2, Cl2
(solide) (Sauf le Hg : liquide)

65
 O2
Oxydes
Métaux Oxygène Métalliques

O2
Non- Oxydes
non-
métaux Oxygène métalliques

66
 = oxydes = oxydes = oxydes
basiques amphotères acides
• Métaux des • Métaux des • Non-métaux
familles 1 à 2 familles 3 à 13 et éléments
• caractère acide intermédiaires
et un caractère Augmentation du caractère
basique acide des oxydes

Lorsqu’un élément peut avoir plusieurs nombres

d’oxydation, le caractère acide de l’oxyde
correspondant augmente avec le nombre
d’oxydation.

Augmentation du caractère
67
basiques des oxydes
Exercices
1. Identifiez parmi ces éléments les métaux, non-métaux et
les métalloïdes : (a) l’aluminium; (b) le carbone; (c) le
germanium; (d) l’arsenic; (e) le sélénium ; (f) le tellure.

68
 Détermination des indices stœchiométriques
de ou de
• Connaitre les nombres d’oxydation (N.O)  Tableaux
périodiques.

Détermination des indices stœchiométriques

a et b de MaOb ou de XaOb

69
Règles
• N.O. de l’oxygène est égal à -2 (noté -II : on note les nombres
d’oxydation en chiffres romains).
• Celui du métal M ou du non-métal X peut, lui, varier entre
certaines limites. Le Cl, par exemple, peut, au sens d’une
combinaison avec l’oxygène, se trouver dans 4 états d’oxydation :
+I, +III, +V et +VII.
• Au sein d’une combinaison, les indices stœchiométriques sont tels
que la somme algébrique de leurs produits par les nombres
d’oxydation des atomes qu’ils concernent soit nulle  traduit la
neutralité électrique globale de la molécule
• Dans le cas où le nombre d’oxydation du partenaire de l’oxygène
est impair, une règle simple pour obtenir les formules chimiques
de l’oxyde consiste à « croiser les valences » comme le montre le
schéma ci-dessous.

La formule est Cl2O3

70
 𝒂 𝒃
Oxydes basiques
Hydroxydes
métaux groupe 1
(base)
et 2

Généralisons :

𝒂 𝒃
Oxydes Acide(oxacide
acides ou oxoacide)

⚠ Lorsque plusieurs atomes d’un même élément

sont présents au sein d’une combinaison, ils ont le
même nombre d’oxydation. Ce n’est toutefois
pas une règle générale. 71
• Le N.O du non-métal est le même dans l’oxyde acide et
dans l’oxacide correspondant  La réaction d’un oxyde
avec l’eau n’est donc pas une réaction d’oxydo-réduction.
• Le N.O. du non-métal autre que l’oxygène est positif.
• Un non métal des familles 16 et 17 (VIa et VIIa) peut
également réagir avec le dihydrogène H2 pour donner un
hydracide de formule générique HnX. En voici quelques
exemples :

72
 Oxoacide
base Sel Eau
Hydracide
Réaction de neutralisation

est un sel
• Généralisation
Un hydroxyde (base) réagit avec un acide (où
ou selon qu’il s’agit d’un hydracide ou d’un
oxoacide) suivant :

Dans le cas où n=r, cette équation se simplifie en :

73
5 grandes fonctions en contrées
en chimie inorganique 74
 Nomenclature des oxydes
Deux cas peuvent se présenter :
• Si un seul nombre d’oxydation est possible pour
l’élément combiné à l’oxygène, pour un métal ou un
non-métal :

Oxyde de + nom de l’élément

• Si plusieurs nombres d’oxydation sont possibles pour

l’élément combiné à l’oxygène, on doit préciser le
nombre d’oxydation entre parenthèse :

Oxyde de + nom de l’élément (nombre d’oxydation)

75
Exemples :
𝟐
:
Oxyde de potassium (seul le nombre d’oxydation +I existe pour le
potassium dans une combinaison)
: (le Fe a deux nombres d’oxydation II et III)
Oxyde de fer (II)

Une autre façon de désigner ces oxydes, tout aussi acceptable, utilise des
préfixes numériques (mono, di, tri, penta etc.) correspondant
directement aux indices stœchiométriques a et b de l’oxyde ou
.
⚠Il n’est plus nécessaire de
Exemples : préciser le nombre d’oxydation de
l’élément X ou M  information
• : dioxyde de manganèse
contenue implicitement dans les
• : heptaoxyde de dichlore indices stœchiométriques (dans les
préfixes).
76
Troisième possibilité
On peut calculer le rapport b/a intervenant dans la formule de
l’oxyde et, selon la valeur de ce rapport, utiliser les préfixes
suivants :

Exemples :

Hémiheptaoxyde de chlore Sesquioxyde d’aluminium

77
Nomenclature des hydroxydes
Vu que les hydroxydes s’obtiennent par action de l’eau sur les
oxydes basiques, La nomenclature des hydroxydes suit tout à fait
celle des oxydes : il suffit de remplacer oxyde par hydroxyde.
• Un seul N.O. possible pour le métal oxydé :
Hydroxyde de + nom du métal

• Plusieurs N.O. possibles pour le métal oxydé, on précisera entre

parenthèses celui dont il s’agit dans l’hydroxyde en question :

Hydroxyde de + nom du métal (nombre d’oxydation)

Exemples :
• NaOH
hydroxyde de sodium
• Fe(OH)2
hydroxyde de fer (II)
78
 Nomenclature des acides
a) Hydracide
Deux systèmes sont en vigueur.
Nom (ou racine) du non-métal+suffixe-URE+d’hydrogène
Exemples :
: chlorure d’hydrogène
: sulfure d’hydrogène

la nomenclature anglaise est assez proche de la nomenclature française sauf

dans le cas présent où le suffixe-URE (en français) est remplacé, en anglais, par le
suffixe -IDE.
Exemple : HCl : Hydrogen chloride

Acide + nom (ou racine) du non-métal + suffixe-HYDRIQUE

Exemples :
: acide chlorhydrique
: acide sulfhydrique
79
b) Oxoacide
Plusieurs cas à distinguer
Situation la plus simple : un seul nombre d’oxydation est possible
pour le non-métal de l’oxacide.
Cas de H2CO3 : le carbone a un nombre d’oxydation de +IV.

1°) Nom (ou racine) du non-métal + suffixe-ATE + d’hydrogène

2°) Acide + non-métal (ou racine) du non-métal + suffixe-IQUE

H2CO3 s’appellera donc : carbonate d’hydrogène

ou : acide carbonique

80
Plusieurs nombres d’oxydation sont envisageables pour le non-
métal au sein de la molécule d’oxacide
d’une part une nomenclature consacrée par l’usage pour une
nombre limité d’acides courants, et d’autre part une
nomenclature systématique utilisée dans le cas des acides
nouveaux ou peu courants. Nous ne présentons ici que la
nomenclature consacrée par l’usage.
Selon l’usage, pour distinguer HNO2 et HNO3 ou H2SO3 de H2SO4,
cas où deux N.O. d’oxydation différents caractérisent le non-
métal au sein de la molécule d’oxacide, on utilise les
désignations suivantes :
Cas du N.O. le plus élevé (c’est-à-dire pour l’acide contenant le
plus d’atomes d’oxygène), on utilise la même nomenclature que
ci-dessus (suffixes-ATES ou -IQUE) ;

- Nom (ou racine) du non-métal + suffixe-ATE + d’hydrogène

- Acide + non-métal (ou racine) du non-métal + suffixe-IQUE
81
Cas du N.O. le plus faible (acide contenant le moins
d’atomes d’oxygène), on remplace le suffixe-ATE par -ITE
et le suffixe -IQUE par EUX.
- Nom (ou racine) du non-métal + suffixe-ITE +
d’hydrogène
- Acide + non-métal (ou racine) du non-métal + suffixe-
EUX

Exemple :
Dans HNO3, l’azote a N.O. de +V, tandis que dans HNO2,
ce N.O. vaut +III.
HNO3 s’appellera nitrate d’hydrogène ou acide nitrique,
HNO2 portera le nom de nitrite d’hydrogène ou d’acide
nitreux.
82
Remarque : la racine de l’azote est « nitrite » (du latin nitrum,
signifiant salpêtre, nom familier de KNO3)

Cas des oxoacides du chlore (et encore du brome et de l’iode),

4 nombres d’oxydation positifs sont possibles pour le non-
métal  4 oxacides.
On emploiera le préfixe HYPO-pour le nombre d’oxydation le
plus faible et le préfixe-PER-pour le nombre d’oxydation le
plus élevé.

Formule Nom officiel Nom courant

Hypochlorite d’hydrogène Acide
hypochloreux
Chlorite d’hydrogène Acide chloreux
Chlorate d’hydrogène Acide chlorique
Perchlorate d’hydrogène Acide perchlorique
83
Exercices
Formule Nom officiel Nom courant

84
Nomenclature des sels
On désignera les sels en remplaçant dans le nom officiel de l’acide dont ils
dérivent, les mots « d’hydrogène » par « métal », en précisant si nécessaire
le nombre d’oxydation du métal.

Exemples :
: nitrate de sodium : phosphate de calcium
: sulfite de sodium : sulfate de fer (II)

Dans les CNTP les sels purs sont des solides. Lors de leur dissolution dans
l’eau, les sels se dissocient en cations et anions :
•
•
•

Les noms des anions ainsi formés sont construits sur le même schéma que
les noms des acides.
85
Si l’anion est constitué d’un seul non-métal :

• Nom (ou racine de l’élément) +suffixe -URE (-IDE en anglais)

Ex:

Si l’anion est constitué d’un non-métal et d’oxygène :

• Nom (ou racine de l’élément) +suffixe -ITE ou ATE

On utilise -ITE ou -ATE, selon la valeur du nombre d’oxydation de l’élément

autre que l’oxygène. On utilisera si nécessaire les préfixes HYPO- ou PER-si
plus de deux nombres d’oxydation sont envisageables.
Exemples :

Lorsque l’anion constitutif du sel contient un ou deux hydrogènes

ionisables, on ajoute le mot HYDROGENO. S’il en a deux, on le précise par
le préfixe di.

86
Exemples :

anion hydrogénocarbonate

anion hydrogénophosphate

anion dhydrogénophosphate

sera appelé hydrogénocarbonate de sodium (dans le

langage familier, cette substance est appelée « bicarbonate de
soude »).

87
Cas particuliers

• L’ammoniac, NH3, est un gaz. Il peut se comporter comme une base et

réagir avec un acide, par exemple, HCl, lui aussi gazeux, pour donner
lieu à la formation d’un sel d’ammonium (solide).

• En solution aqueuse, se dissocie en cations ammonium (

et en anions chlorures ( :

⚠ La solution aqueuse de porte le nom d’ammoniaque.

88
• = anion permanganate. Le permanganate de
potassium est une substance oxydante très utilisé au
laboratoire.
• HCN = cyanure d’hydrogène ou acide cyanhydrique. Les sels
dérivés de cet acide sont des cyanures. L’anion cyanure
répond à la formule

89
Noms usuels de quelques composés
• Les oxydes acides étaient, anciennement, appelés des
anhydrides.
: anhydride carbonique
: anhydride sulfureux
: anhydride sulfurique
• : Oxyde stanneux
• : oxyde stannique
• : chlorure stanneux ou chlorure d’étain (II)
• : chlorure stannique ou chlorure d’étain (IV)

90
Exercices
1. Pour chacun de ces oxydes, indiquez si le composé est acide,
basique ou amphotère :
a) NO2 …………………………………………………………………………………
b) Al2O3 ………………………………………………………………………………..
c) B(OH)3 ……………………………………………………………………………...
d) MgO ……………………………………………………………………………...…
e) Li2O …………………………………………………………………………………
f) Tl2O3 ………………………………………………………………………………..
g) Sb2O3………………………………………………………………………………
h) SO3…………………………………………………………………………………

91
2. Donnez la formule de l’acide correspondant à chacun de ces anhydrides
formels
a) N2O5 …………………………………………………………………………………
b) P2O5…………………………………………………………………………………
c) SeO3 …………………………………………………………………………………

3. Donnez la formule de l’anhydride formel de chaque acide :

a) H2CO3…………………………………………………………………………
b) B(OH)3………………………………………………………………………….

4. Ecrire la formule
a) du chlorure de manganèse (II) ; ……………………………………………………...
b) du phosphate de calcium ; ……………………………………………………...........
c) du sulfite d’aluminium ; ……………………………………………………..............
d) du nitrure de magnésium ; ……………………………………………………... …..

92
5. Nommez les composés ioniques ci-dessous. Ecrivez les
noms modernes et éventuellement les anciens.
a) Ca3(PO4)2 , le composant principal des os ………………
b) V2O5 ; ……………………………………………
c) Cu2O ……………………………………………………...

6. Ecrivez la formule
a) du dioxyde de titane ………………………………
b) du tétrachlorure de silicium……………………
c) du tétrafluorure de soufre………………………
d) du sulfure de lithium…………………………………
e) du pentafluorure d’antimoine………………………
f) du pentaoxyde de diazote……………………………...
g) de l’heptafluorure de l’iode……………………….
93
7. Nommez chacun de ces composés binaires moléculaires :
a) SF6……………………………………………………....................
b) N2O5………………………………………………………………………
c) NI3 ……………………………………………………………………
d) XeF4……………………………………………………................
e) AsBr3……………………………………………………...............
f) ClO2……………………………………………………..................

8. On trouve souvent ces composés dans les laboratoires de chimie. Nommez

chacun d’eux
a) SiO2 (silice) ……………………………………………………................................
b) SiC (Carbonundum) ……………………………………………………...................
c) N2O (gaz hilarant, anesthésique) ………………………………………………...
d) P4O10 (agent déshydratatnt pour les solvants organiques)………………
e) CS2 (solvant) …………………………………………………….............................
f) SO2 (agent décolorant) ……………………………………………………...............
g) NH3 (réactif courant) ……………………………………………………................

94
9. Nommez ces composés :
a) Na2SO3 ……………………………………………………...............
b) Fe2O3 ……………………………………………………...............
c) FeO ……………………………………………………...............
d) Mg(OH)2 ……………………………………………………...............
e) NiSO4.6H2O ……………………………...............
f) PCl5 ……………………………………………………...............
g) Cr(H2PO4)3 ……………………………………………………...............
h) As2O3 ……………………………………………………...............
i) RuCl2……………………………………………………...............

95