Vous êtes sur la page 1sur 3

FASEST

Examen de microéconomie 3 / L3

Durée : 1 heure

Aucun document n’est autorisé


Calculatrice alphanumérique autorisée

QUESTIONS DE COURS (14 POINTS)

1. Quand un monopole opère dans une région inélastique de la demande de marché, il peut
toujours accroître son profit en produisant moins. Vrai ou Faux ? Justifiez votre réponse. (4
points)

Vrai.
- Quand un monopole opère dans une région inélastique, il peut augmenter son chiffre
d’affaires en augmentant son prix : la variation en % du prix est plus importante que la
variation en % de la quantité. Par exemple, dans une zone inélastique de la demande, une
hausse du prix de 20% conduit à une baisse de la quantité de 10% : la recette totale étant égale
à 𝑃 × 𝑄, l’effet de la hausse du prix du 20% va l’emporter sur l’effet de la baisse de la quantité
de 10%.
- Comme la quantité vendue diminue, le coût total de production diminue ou reste constant.
- Au total, la hausse du prix fait augmenter le chiffre d’affaires sans faire augmenter le coût
total : donc, le profit augmente.

2. Un des procès les plus importants engagés au 20ème siècle pour abus de position dominante
aux Etats-Unis a impliqué Aluminum Company of America (Alcoa) en 1945. A cette époque,
Alcoa contrôlait 90% de la production primaire d’aluminium au Etats-Unis et l’entreprise a été
accusée de monopoliser le marché de l’aluminium. Alcoa a défendu la position suivante : elle
reconnaissait qu’elle contrôlait une part importante du marché de l’aluminium primaire mais
l’aluminium secondaire (c’est-à-dire celui qui était produit à partir du recyclage de l’aluminium
primaire) représentait environ 30% de la quantité totale d’aluminium offerte sur le marché.
Par ailleurs, de nombreuses entreprises opéraient sur ce marché de l’aluminium secondaire.
Le pouvoir de marché d’Alcoa était donc limité. (4 points)
a. Donnez un argument clair en faveur de la position d’Alcoa.
b. Donnez un argument clair contre la position d’Alcoa.
a. Bien qu’Alcoa contrôle 90% de l’alu primaire aux Etats-Unis, l’alu recyclé représente 30%
de l’offre totale. Donc une part conséquente de l’alu, substitut à l’alu primaire, vient de
l’offre d’alu recyclé. Cette part de l’alu recyclé fait augmenter l’élasticité-prix de la
demande pour l’alu primaire d’Alcoa, ce qui réduit son pouvoir de marché. De plus, sur ce
marché, il existe de nombreux substituts comme le cuivre ou l’acier, ce qui fait également
augmenter l’élasticité-prix de la demande adressée à Alcoa.
b. Le stock d’alu potentiel est limité. Par conséquent, en fixant un prix élevé, Alcoa pourrait
faire des profits de monopole. De plus, comme Alcoa a produit initialement l’alu recyclé
(qui était à la base de l’alu primaire), on peut considérer que l’entreprise exerce un pouvoir
de monopole sur l’alu recyclé également.
3. Quelles sont les critiques qui ont été adressées aux tarifications administrées utilisées pour
réguler les prix des secteurs en monopole naturel ? Quelles solutions ont été préconisées ? (6
points)
Les deux principales tarifications administrées, au coût marginal et au coût marginal, ont fait l’objet de
trois critiques :
- Un manque d’incitation à l’efficacité dans la gestion des coûts de production. Dans les deux
tarifications, une augmentation des coûts de production au sein des entreprises était
compensée par les pouvoirs publics, soit par une augmentation du prix, soit par une
augmentation de la subvention versée aux entreprises.
- Une asymétrie d’information entre les dirigeants des entreprises et les pouvoirs publics. Les
pouvoirs publics n’observent pas de l’intérieur la gestion des entreprises et peuvent
rencontrer des difficultés à évaluer les coûts « réels » de production. Pour la raison citée
précédemment, les entreprises peuvent avoir un intérêt à dissimuler leurs coûts réels pour
pouvoir obtenir des augmentations de prix.
- Un risque de clientélisme politique en raison d’une proximité entre les dirigeants de ces
entreprises et le pouvoir politique. La gestion de ces entreprises court le risque de poursuivre
des objectifs politiques ou électoralistes plutôt que leur objectif économique initial.

Les solutions préconisées ont été d’introduire des formes de concurrence dans les secteurs où l’on
utilisait ces tarifications.
- Dans certains cas, une concurrence pour le marché a été introduire qui consiste à organiser
une mise en concurrence entre entreprises pour l’attribution du marché qui restera ensuite
en monopole pendant une durée plus ou moins longue. Cette mise en concurrence peut se
faire via des appels d’offres (comme pour les opérateurs de transport public), via des ventes
de licences ou des mécanismes d’enchères.
- Dans d’autres cas, une partie du marché est ouverte à la concurrence alors qu’une autre partie
reste en monopole. C’est ce que l’on a appelé la théorie des trois couches qui s’appliquait aux
grands monopoles intégrés verticalement. Ceux-ci assuraient la production, la distribution et
la fourniture commerciale alors que toutes ces activités ne présentaient pas des
caractéristiques de monopole naturel. Seules les activités présentant des rendements
d’échelle croissants (la distribution) demeurent en monopole naturel, les autres activités sont
ouvertes à la concurrence.

EXERCICE (6 POINTS)

Une entreprise produisant des pare-soleil intelligents (écrans LCD transparents qui, grâce à
l’intelligence artificielle, assombrissent les zones susceptibles d’éblouir le conducteur) a la fonction de
coût suivante :
𝐶𝑇(𝑄) = 5𝑄 2 + 30
La demande de marché pour ce produit s’écrit :
𝑃 = 900 − 10𝑄
P est le prix du pare-soleil en milliers d’€. Q est la quantité demandée, également en milliers d’unités.

1. Si ce produit est protégé par un brevet, quel prix l’entreprise fixera-t-elle ? Quel prix devrait
s’établir sur le marché une fois que le brevet aura pris fin ?

2
Avec la protection du brevet, l’entreprise fixera un prix de monopole (Rm=Cm)

𝑄 = 30
𝑃 = 600
Le prix devrait tendre à terme vers le prix de concurrence (Rm=P=Cm)
𝑄 = 45
𝑃 = 450
2. Représentez graphiquement les deux équilibres.

1000

800

600

400

200

0
0 20 40 60 80 100

-200

3. Calculez la perte sèche due à l’existence du brevet.

𝑃𝑆 = 2250

Vous aimerez peut-être aussi