Académie de Créteil

Circonscription d’Epinay Sur Seine

Evaluations de fin de CM1
Juin 2018
Livret Enseignant
Français

LECTURE COMPREHENSION

Exercice 1:
Temps de passation indicatif : 45’ après lecture du texte
Lecture du texte par l’enseignant

Item 1 : Maitriser sa compréhension à différents niveaux (explicite, implicite, réalisation

d’inférences)
Item 2 : Repérer un champ lexical précis (question 10)
Item 3 : S’exprimer et donner son avis sur un texte en justifiant ses choix

Exercice 2:
Temps de passation indicatif: 15’
Lecture par l’enseignant du document 1
Explicitation des différents types de documents (un texte/une frise/ une carte)

Item 4 : Maitriser sa compréhension à différents niveaux (explicite, implicite, réalisation

d’inférences) dans le cadre d’une lecture documentaire

GRAMMAIRE

Exercice 1:
Temps de passation indicatif:10’
Item 5 : Transformer des phrases d’un type à un autre

Exercice 2:
Temps de passation indicatif: 5’
Item 6 : repérer les verbes conjugués dans une phrase et donner leur infinitif

Exercice 3:
Temps de passation indicatif: 5’
Item 7 : connaître les règles des accords des participes passés au passé composé

Exercice 4:
Temps de passation indicatif: 15’
Item 8 : repérer les verbes conjugués au présent, à l’imparfait et au passé composé dans un texte

Exercice 5:
Temps de passation indicatif: 8’
Item 9 : repérer les différents groupes syntaxiques d’une phrase et leur fonction
Exercice 6:
Temps de passation indicatif: 20’
Item 10 : conjuguer les verbes usuels au présent
Item 11: conjuguer les verbes usuels à l’imparfait
Item 12 : conjuguer les verbes usuels au passé composé
Item 13: conjuguer les verbes usuels au futur

VOCABULAIRE

Exercice 1:
Temps de passation indicatif: 5’
Item 14 : comprendre la notion de polysémie

Exercice 2:
Temps de passation indicatif: 8’
Item 15 : identifier des mots de la même famille

Exercice 3:
Temps de passation indicatif: 5’
Item 16 : attribuer un nom générique à une liste de noms particuliers

ORTHOGRAPHE

Exercice 1 :
Temps de passation indicatif: 5’
Item 17 : maîtriser la chaîne d’accords dans le GN

Exercice 2:
Temps de passation indicatif: 15'
Item 18 : connaître la notion d’homophones grammaticaux

Exercice 3:
Temps de passation indicatif: 20’
Mot inscrit au tableau : tranchées
Item 19 : maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe
Texte de la dictée:
Entre 1914 et 1918, il y a eu la guerre en France. Les braves soldats construisaient des
tranchées pour se mettre à l’abri. Quand ils avaient de graves blessures, ils hurlaient de
douleur. Ils recevaient des lettres et des colis; alors ils étaient contents. Cet événement a été
très violent. Heureusement, la victoire est arrivée!

ECRITURE

Exercice 1:
Temps de passation indicatif: 20’
Item 20 : être capable d’imaginer la suite d’un récit en une dizaine de lignes en structurant son
discours
Exercice 2:
Temps de passation indicatif: 15’
Item 21 : être capable de recopier un texte sans erreur et de maîtriser sa graphie