Introduction

L'environnement est composé d’êtres vivants et d'éléments non vivants. Il existe diverses
relations entre les êtres vivants eux-mêmes, et entre les êtres vivants et le milieu physique.
I. Les principaux types de relations entre les êtres vivants
Les êtres vivants du milieu entretiennent des relations diverses qui sont entre autres :
1. La prédation
La prédation est une forme de relation alimentaire entre deux êtres vivants d’espèces
différentes dans laquelle l’un chasse, tue et mange l’autre.
L’être vivant qui tue, est appelé prédateur et l’être vivant tué est appelé la proie.
Exemple : Le lion chasse, tue et mange le zèbre. Proie : Zèbre, Prédateur : Lion
Remarque : Dans une prédation, seul le prédateur tire profit de la relation.
2. Le parasitisme
Le parasitisme est une forme de relation entre deux êtres vivants d’espèces différentes
dans laquelle l’un se vit et se nourrit aux dépends de l’autre sans le tuer immédiatement.
L’être vivant qui tire sa nourriture sur l’autre est appelé parasite et l’autre est l’hôte.
Exemple : L’ascaris et l’homme. Parasite : Ténia, Hôte : homme
Remarque : Dans un parasitisme, seul le parasite tire profit de la relation l’hôte est lésé
(malade, souffre et meurt).
3. Le commensalisme
Le commensalisme est une forme de relation entre deux êtres vivants d’espèces
différentes dans laquelle seul l’un des partenaires tire profit de la relation sans nuire ni
perturber l’autre.
Celui qui profite de la relation est le commensal et l’autre est appelé hôte.
Exemple : L’oiseau pique-bœuf et le buffle
4. La symbiose
La symbiose est une forme d’association permanente et obligatoire entre deux espèces
différentes dans laquelle chaque individu tire profit de la relation. C’est une association
à bénéfice réciproque et aucun des deux partenaires ne peut exister.
Chacune des deux espèces est appelée symbiote.
Exemple : l’homme et les bactéries de l’intestin
Les Lichens qui proviennent de l’association entre une algue et un champignon
 5. Le cannibalisme
C’est une relation alimentaire entre deux individus de même espèce, dans laquelle, l’un
tue l’autre puis le dévore.
Exemple :
• La femelle de la mante religieuse qui dévore le mâle après l’accouplement.

• La veuve noire (araignée) qui dévore le mâle après l’accouplement.

6. La coopération
C’est une forme de relation dans laquelle des êtres vivants s’associent pour un objectif
commun. Chaque être vivant trouve un bénéfice dans la relation, mais elle n’est ni
obligatoire, ni permanente.
Exemple : La coyote et le blaireau chassent ensemble le lièvre.
II. La chaine alimentaire
1. Définition
La chaine alimentaire est une succession d’êtres vivants dans laquelle chacun mange celui
qui le précède avant d’être mangé par celui qui le suit.
Exemple : La feuille est mangée par le criquet qui est mangé à son tour par la grenouille.

2. Le réseau alimentaire
Un être vivant peut être mangé par plusieurs autres, on obtient alors une chaine appelée
réseau alimentaire.
Au début d’une chaine alimentaire, on trouve toujours des végétaux chlorophylliens
(plantes vertes) appelés producteurs primaires ou des produits de végétaux (Nectar, fruits,
fleurs, etc.)

Exemple de réseau alimentaire

III. Les principaux types de relations entre les êtres vivants et le milieu physique
Ce sont les relations que les êtres vivants entretiennent avec leurs milieux de vie.
1. Les relations entre les plantes et l’eau
Les précipitations (pluies, rosées, neige, brouillard etc.) permettent aux plantes d’avoir
de l’eau pour se développer.
A leur tour, les plantes favorisent les précipitations par le phénomène de la transpiration.
Elles participent au bon fonctionnement du cycle de l’eau.
2. Les relations entre les êtres vivants et le sol
Le sol constitue un milieu de vie pour beaucoup d’êtres vivants. Les êtres vivants se
développent et se déplacent sur le sol.
Les êtres vivants (termites, bactéries, champignons) améliorent la qualité du sol en
l’enrichissant en sels minéraux.
IV. Les actions de l’homme sur l’environnement
L’homme agit sur l’environnement pour modifier son cadre de vie et améliorer ses
conditions de vie : faire un « set- setal » ; créer des espaces verts, reboiser la ville,
construire des écoles.
Certaines de ces actions sont favorables (utiles, positives), tandis que d’autres sont
défavorables (néfastes, négatives) à l’environnement.
1. Les actions utiles ou positives
Ce sont l’ensemble des actions qui améliorent la qualité de l’environnement.

• La Lutte contre les feux de brousse,

• La Lutte contre la déforestation (coupe abusive),
• Le Reboisement,
• La création de parcs et de réserves
• La protection des espèces menacées
• Le recyclage des déchets
2. Les actions néfastes ou négatives
Ce sont principalement des actions qui ont une conséquence négative sur
l’environnement et ses composantes.
La Pollution du sol par les plastiques,

• La Pollution de l’eau par les produits chimiques,

• Le déversement des eaux usées dans les fleuves ou les mers
• La Pollution de l’air par les gaz,
• La Déforestation, l’abattage des arbres
• Les Feux de brousse,
• Le déboisement
• Le surpâturage
Conclusion :
Les éléments de l’environnement sont en relation qu’ils soient vivants ou non vivants.
Mais, l’homme de par ses activités quotidiennes, agit aussi bien positivement que
négativement sur l’environnement.