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ECOLE KHALIDIAH INTERNATIONALE DE DJEDDAH

Prénom : Nada Fiche de progression de mi- Quadrisemestre


Nom : Khihel Section Maternelle - Année scolaire 2014/2015
Classe : MM
Familiarisation avec l'écrit Evaluation (Oral) Découvrir le temps Domaine des quantites et des nombres
-Donner une information trouvée grâce aux illustrations 2 -Situe bien les activités qu’il réalise 2 -Récite la suite numérique jusqu'à 20 2
-Raconte l'histoire avec l'aide des illustrations 2 -Connait et utilise ‘’Hier/Aujourd’hui/demain ‘’ 2 -Ecrit la suite des nombres jusqu'à 10 2
-Répondre à des questions concernant celle-ci 2 -Connait et utilise ‘’avant/après’’ 2 -Retrouver des nombres en utilisant la bande
2
numérique jusqu'à 20
Découverte du principe alphabétique Domaine de l'espace
-Reconnait une collection de ……… objets
-Reconstitue un mot (…………………..) avec modèle 4 -Se situer dans les espaces familiers (école) 1 1
(5pour MS)
-Reconnaître un mot écrit dans d'autres polices 4 -Sait parcourir un itinéraire simple 1 -Reconnait une collection dont on connait le
1
-Se déplace dans un labyrinthe 1 nombre des objets (jusqu'à 5 objets pour MS)
Écriture
-Distingué les positions: sur/sous, dans/au-dessus 1 -Associe le nom des nombres à leur écriture
-Écrire correctement son prénom ( en majuscules 2
1 chiffrée
d'imprimerie) Domaine des grandeurs
-Avec modèle-sans modèle 1 Système des notes :
-Reconnait les lignes ouvertes/fermées 1
-Ecrit son prénom dans un interligne 1 1 Acquis 3 Non acquis
-Reconstitu un Puzzle de -------morceaux 1
-Copie quelques mots avec modèle (en capitale) 4 En cours
-Réalise des algorithmes de trois couleurs 2 2 4 Non évalué
d'acquisation
-Réinvestit ces acquis dans des dessins libres 1 -Dénombrer des longueurs 1
-Tient correctement les outils scripteurs 1 Commentaires :
-Tenir correctement les outils scripteurs 1 Du progrès continuel et une prise ascendante de
-Droitier ou gaucher 1 confiance en soi. Bravo Nada. Mes meilleures
vœux de bonne continuation.

Signature de l'enseignante : .................................

Signature des parents : ........................................

Signature de la coordinatrice de la section : ...................................................

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