PARTIE 1 Questions

Le personnage et ce qu’il ressent

1) A quelle personne le texte est-il écrit? Quel est le point de vue adopté? Justifiez
votre réponse. /1.5

2) Combien de personnages sont mis en scène? /0.5

3) Relevez les termes qui désignent le personnage principal tout au long du texte et
précisez leur nature. /2

4) a- Dans les lignes 1 à 7, quel est le champ lexical dominant? Relevez les termes qui
le constituent.

b- Quel est le temps dominant? Précisez sa valeur. /1

5) a-Quelle expression introduit la rupture? Précisez sa nature et sa fonction.

b-A quel temps sont les verbes qui marquent cette rupture? Précisez sa valeur. /1

6) Quelles sensations successives le personnage principal éprouve-t-il ? /1

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7) En relisant ce texte, citez trois expressions ou phrases qui permettent de
deviner qui est Lucien. /1.5

8) Quelles sont les deux interprétations possibles de la phrase “ C’est la fin, se

dit -il.”(Lignes 12 et 23) Laquelle prévaut finalement? /1

II] Un événement dramatique

9) Quels sont les types de phrases qui dominent? Quel est l’effet produit? /1

10) Dans les lignes 13 à 17, relevez deux métaphores. Précisez les termes qui les
constituent et expliquez-les. /2

11) a)Comment appelle-t-on un texte entier court comme Lucien? /1.5

b) Comment appelle-t-on la fin d’un tel texte?

c) Comment peut-on la qualifier et pourquoi?

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II] Réécriture /4 Depuis “Une nuit” jusque “C’est la fin, se dit-il”, remplacez le
malheureux par les malheureuses. Vous ferez tous les changements qui ’imposent.

Seconde partie: REDACTION /15

(dictionnaire autorisé)

SUJET :
Imaginez, en une trentaine de lignes, que Lucien raconte son arrivée chez lui.
Insistez sur ce qu’il voit, entend autour de lui et sur ce qu’il ressent (inquiétude,
surprise, contentement, colère, joie, ...) par rapport à sa situation antérieure et
par rapport à l’accueil qu’il reçoit.

Aidez vous des critères de réussite qui suivent :

- Utilisation de la première personne du singulier : Je = Lucien tout au long du
texte /2
- Respect de l’identité de Lucien /1
- Description de ce qu’il voit et entend /2
- Evocation des réactions de l’entourage de Lucien.../2
- Evocation des sentiments de Lucien /2
- Rédiger au moins 30 lignes, disposées en paragraphes, correctement ponctuées /3
- Conjugaisons et accords corrects /1,5
- Expression correcte /1,5

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