Présentations Check list

Préparation Contenu
J’ai fait des recherches sur le contenu de la présentation en prenant plusieurs sources différentes et
fiables pour compléter et faire de recoupements (vérification de que c’est bien vrai)
J’ai pris note des sources et les mentionne dans ma présentation

Préparation Linguistique
J’ai fait une recherche de vocabulaire sur le champ sémantique de mon sujet de présentation et j’ai visé
large.
J’ai vérifié pour chaque mot pour lequel j’ai un doute : 1. la prononciation et 2. la façon dont on l’utilise
dans une phrase (préposition etc…)
J’ai vérifié que je maitrise la grammaire nécessaire pour faire la présentation (utilisation du passé, présent
et futur pour Trends par exemple)
J’ai fait mes vérifications dans des outils fiables (Dictionnaire Larousse sur le web, Cambridge Dictionary
Online…)
Je n’ai pas écrit de script même dans le processus de préparation. Les mots, les groupes de mots et les
informations que j’ai rassemblés sont des pièces de puzzle que je me suis entrainé à assembler oralement
lors de mes répétitions et lors de la présentation en classe.
Préparation du support visuel et Flash Cards
J’ai préparé des flash cards avec des mots clefs, les chiffres importants, des flèches et des dessins pour
que je me rappelle la structure de la présentation, de l’ordre des idées. J’ai noté des mots clefs, des
groupes de mots en Anglais / Néerlandais, la prononciation des mots difficiles pour moi.
Il n’y a pas de phrase complète ni de script sur ces cartes. Le but est de former mes phrases en direct lors
de ma présentation.
J’ai compris que je pouvais (c’est même vivement conseillé) avoir ces cartes en main lors de la
présentation
J’ai compris que si je récite par cœur ou si je lis, je vais être en échec pour cet exercice car cela ne
correspond pas à ce qui est demandé.
J’ai compris que le diaporama (Powerpoint, Keynote etc.) est à destination de mes camarades. Je ne
l’utilise pas comme un téléprompteur. Il comporte des icônes, des images, de chiffres qui sont porteurs
de sens et qui sont choisis. Max 3 informations, chiffres, images par slide.
J’ai réservé une diapositive pour mentionner mes sources

Préparation de groupe et interaction

Nous avons répété à plusieurs reprises notre présentation ensemble en présentiel ou via Teams
Nous nous sommes chronométrés lors de la répétition afin de respecter le timing (ni trop long, ni trop
court)
Nous avons tous les deux les supports de présentation (version finale)
Je suis prêt et capable de présenter seul l’entièreté de la présentation en cas d’absence d’un ou des
autres membres du groupe