Fiche méthode : réaliser un dossier

Objectifs :
¨ Si la maîtrise du cours d’HGGSP est indispensable pour envisager de réussir la spécialité, le
travail de recherche et la réalisation d’un dossier constitueront une réelle valeur ajoutée pour
réussir ses épreuves du BAC, en première ou en terminale, mais aussi pour faire la différence
lors des études post-bac ou des concours envisagés. Ils vous permettent d’un côté d’étoffer
votre culture générale, mais aussi de gagner en autonomie à travers une méthode rigoureuse
de travail.
¨ Afin de permettre à tout le groupe d’avoir accès aux informations en lien avec le programme et
de réviser en vue de l’épreuve du BAC en première ou en terminale, les dossiers doivent
respecter une méthode précise. Ils seront ensuite diffusés sur la Revue LFPasteur HGGSP :
https://lewebpedagogique.com/revuehggsp/.

Méthode :
Bon à savoir :
- La production du « dossier », unique pour chaque élève dans l’année, résulte d’un travail
individuel qui requiert un temps de préparation important. Mettez-vous au travail au plus tard
1 mois avant la date fixée.
- Le dossier correspond, en suivant la méthode proposée, à un ensemble de 10 à 15 pages (au
maximum).
- Remettre le document imprimé (relié ou agrafé) et une version numérique PDF par mail :
nmalecha@lfpasteur.com.br

Le travail de préparation :
- Une fois le sujet obtenu, celui-ci doit être transformé en problématique :
o Il s’agit de reformuler le sujet en une seule question qui permet à la fois de le préciser et
mais aussi de montrer sous quel angle il va être traité. N’hésitez pas à commencer votre
question par des formulations ouvertes telles que « Dans quelles mesures… ? » ou « En
quoi… ? ».
o A l’inverse, éviter autant que possible les problématiques commençant par « Est-il vrai
que… ? » qui amènent à répondre par « oui » ou « non », ou « Comment se fait-il
que… ? » qui va vous conduire à répondre par une simple description d’un phénomène.
o De plus, il faut veiller à éviter de traiter la question uniquement sur le plan historique (ou
géographique…) mais bien inscrire sa réflexion dans une démarche interdisciplinaire qui
prend en compte à la fois l’histoire, la géographie, la géopolitique et la science historique.
- Le travail de recherche est indispensable pour mener à bien ce projet :
o Utilisez le CDI : vous avez accès à des livres, à des revues, à la presse, à des ressources
numériques et à des documentaires. N’oubliez pas que les documentalistes sont aussi des
enseignantes et qu’elles peuvent vous guider dans votre recherche. Pensez à vous servir
du site Internet du CDI qui vous permet de faire une recherche par différents critères (mots
clés…).
o Utilisez les nombreuses bibliothèques de São Paulo : leur catalogue, en portugais le plus
souvent, est différent de celui du CDI et il peut vous permettre de trouver d’autres types
de ressources.
o Explorez d’abord les ouvrages généraux (manuel, ouvrages généraux sur la période)
avant de consulter des articles ou podcasts plus spécifiques, mais certainement
indispensable à une meilleure compréhension de votre sujet.
o Sur un brouillon (papier ou numérique), prenez des notes au fur et à mesure de vos
lectures, en identifiant bien ce qui relève de l’idée générale (un argument) de l’exemple
précis, qui apportera de l’épaisseur à votre présentation. Pensez toujours à retravailler les
données trouvées pour les adapter à votre sujet.
§ Évitez le copier-coller. A la place, construisez et rédigez vos propres contenus.
 § Identifiez toujours l’origine de vos informations. L’information doit être « traçable » :
vous devez être capable de dire d’où provient l’information présente dans votre
dossier, soit sous la forme d’une note de bas de page (facultative), soit dans la
bibliographie (obligatoire) (pour présenter une source, voir « la fiche bibliographie »)
- Transformez vos notes en un plan cohérent :
o A partir de vos notes, il s’agit de répondre directement à la problématique en bâtissant un
plan.
o Le plan se compose généralement de 3 parties (2 sont possibles, 4 très rarement, jamais
au-delà).
o Il existe différents types de plan. En fonction du sujet, certains sont plus pertinents. Voici
les plus courants :
§ Le plan chronologique : I- 1ère période / II- 2ème période / III- 3ème période
§ Le plan thématique : I- Aspect 1 / II- Aspect 2 / III- Aspect 3
§ Le plan chrono-thématique : I- 1ère période+ aspect1 / II- 2ème pér.+aspecvt2 /
III- 3ème pér.+aspect3
§ Le plan géographique : I- Échelle 1 / II- Échelle 2 / III- Échelle 3
§ Le plan analytique : I- Causes lointaines / II- Causes immédiates / III-
Engrenage
§ Le plan factuel : I- Causes 1 / II- Phénomène / III- Conséquences
§ Le plan tableau : I- Ce qui posait déjà problème / II- Ce qui est en cours / III-
Ce qui va changer
o Répartissez vos idées (et vos exemples) dans chacune des parties du plan et ordonnez-
les logiquement.

La réalisation du dossier :
- La police du dossier est : Arial, 12, interligne simple. Numérotez vos pages. Rendre le
dossier relié, sinon agrafé. N’utilisez que le recto. Restez sobre : évitez la multiplication des
couleurs.
- Le dossier comprend :
o Une page de présentation : c’est la page de garde où figurent votre nom et prénom,
l’intitulé du sujet, la date à laquelle le sujet est rendu, le nom et le niveau de la
spécialité (HGGSP), le nom du lycée.
o En page 2 : un sommaire, le plan détaillé apparait avec la pagination.
o Une introduction : présentant le sujet (et les mots clés), la problématique et l’annonce
du plan.
o Le développement : il répond à la problématique selon l’ordre du plan choisi. C’est la
partie la plus conséquente du dossier.
o Une conclusion : elle répond à la problématique de l’introduction et peut se terminer
par une ouverture.
o Les annexes (facultatif) : si des documents (photographie, graphique, ou autre)
méritent d’être présentés, ils le sont en annexe. N’oubliez pas d’indiquer leur source.
o La bibliographie : en une page, elle présente vos sources (voir la « fiche
bibliographie »)

Préparer une présentation orale synthétique :

- Sur le modèle de « Ma thèse en 180 secondes », il s’agit ici de présenter « Mon dossier en
180 secondes » (pour l’oral, voir les conseils donnés dans la « fiche exposé ».
- Il s’agit d’aller à l’essentiel en faisant preuve d’esprit de synthèse et de susciter l’intérêt de
vos camarades en leur donnant l’envie d’aller plus loin, en lisant votre dossier.
- Axez donc votre présentation sur ce qui fait la spécificité de votre sujet.

Bon travail !
N MALECHA, professeur d’HGGSP au lycée Pasteur (SP-Brésil)