EPREUV E DE HG GS P - Prem i ère

Méthodologie pour la composit ion

Méthodologie pour la composition

Qu’est-ce qui fait une bonne composition ?

Il y a en effet des règles qui ne changent pas. Pour bien réussir votre composition, il vous
faut impérativement les suivre.

D’abord, soyons clair sur deux choses :

1) Ce n’est pas le nombre de lignes qui compte… Que vous écriviez peu ou
beaucoup, il faut d’abord écrire juste. Bien évidemment, on attend plus qu’un simple
paragraphe, à votre niveau. Mais c’est avant tout la qualité de votre argumentation
qui sera évaluée.

2) C’est un exercice de rédaction. Oui, il faut soigner l’orthographe, la syntaxe, varier

le vocabulaire, et notamment être précis sur le vocabulaire spécifique que vous
serez amené à utiliser.

Les principales étapes clés à suivre

avant de vous mettre à rédiger ?

1. Lire le sujet et l’analyser le plus précisément possible.

• Votre sujet ne sera pas l’intitulé d’un des thèmes que vous aurez étudié pendant
l’année, mais il s’inscrira dans un de ces thèmes. Par exemple le sujet suivant :
« Pourquoi les États tracent-ils des frontières ? Vous vous appuierez sur les
différentes fonctions des frontières : se protéger, partager des territoires, séparer des
systèmes politiques » fait référence au thème sur… Les Frontières. Vous
remarquerez en plus qu’un plan vous est suggéré. Attention, ce ne sera plus le cas
l’année de Terminale, ou, de plus, les sujets pourront être croisés entre plusieurs
thèmes.

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• Se poser les questions suivantes : quels sont les mots utilisés dans l’intitulé ?
Essayez de les définir au brouillon le plus précisément possible et de trouver
rapidement les liens avec vos connaissances et vos exemples. Déterminer si le sujet
est plutôt dans le domaine historique, géographique, géopolitique, ou de sciences
politiques…

• En classe de Terminale, quand on vous demandera de déterminer vous-même la

problématique, faites attention aux relations entre les termes du sujet. Par exemple,
un sujet type « Comment la justice participe-t-elle au travail d’histoire et de
mémoire » - sujet possible au niveau Terminale, peut faire appel à des
connaissances vues en dehors du thème de référence précis.

2. Listez toutes les questions soulevées par l’intitulé, et rédigez votre

problématique
Elle est généralement sous-entendue, voire formulée directement dans le sujet. Mais il
faut montrer que vous avez mené une réflexion sur le sujet. En effet, une composition doit
montrer le cheminement de votre réflexion, et ne doit en aucun cas être une simple
récitation de connaissances d’un cours qui serait appris par cœur.

3. Élaborez votre plan.

Il doit suivre la logique de votre problématique. C’est le squelette de votre devoir.

4. Rédigez votre devoir

Encore une fois, comme dans tout exercice de rédaction, il faut soigner la précision de
votre expression et la maîtrise du vocabulaire spécifique que vous devez mobiliser. La
constitution d’un petit répertoire de vocabulaire spécifique, sous format papier ou
numérique, qui vous suivrait lors de vos deux années de spécialité, peut être un atout
pour cet apprentissage. Il faut également faire attention à la construction des phrases, aux
règles de grammaire, et prendre le temps de se relire. Petit conseil, si vous arrivez à gérer
votre temps : soignez particulièrement l’introduction et la conclusion, en les rédigeant par
avance sur votre brouillon. C’est en effet le premier et le dernier élément que votre
correcteur lira de votre travail, et donc la première et la dernière impression que vous
donnerez.

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Rappel de la structuration d’une composition

Votre composition se structurera de la manière suivante :

1/ Votre introduction comportera

- Une accroche (citation, évènement, exemple, etc.) qui constitue votre entrée en
matière dans le sujet.

- La définition des termes du sujet et la problématique

- L’annonce du plan. On privilégiera l’usage du « nous » ou du « on » à l’usage du
« je », à ce propos.

2/ Le développement se construit de la manière suivante :

- Sautez une ligne entre chaque partie ainsi qu’après l’introduction et avant la
conclusion.

- Commencez chaque sous-partie par un alinéa. Cela permet clairement au correcteur

de voir où vous en êtes.

- Chaque partie commence par une phrase d’introduction de partie qui rappelle le thème
de la partie. En effet, le titre et les sous-titres ne doivent pas apparaître dans votre
devoir.

- Chaque partie est conclue par une phrase qui rappelle les principaux points vus dans
la partie puis par une phrase qui montre la transition logique vers la partie suivante.

Dans chacune de vos parties, il faut illustrer vos arguments par des exemples les plus
précis possibles. Mieux vaut exploiter un exemple bien maîtrisé - daté, localisé,
contextualisé -que des exemples trop vagues. Les exemples bien maîtrisés issus de vos
connaissances personnelles sont bien évidemment valorisés, ils montrent que vous avez
de la curiosité. Les exemples vus dans les Jalons sont supposés bien maîtrisés.

3/ Soignez particulièrement votre conclusion

Elle est le dernier élément que le correcteur lira de votre travail. Elle reformule en le
synthétisant ce qui a été dit dans le sujet et peut, si vous vous en sentez la capacité,
ouvrir ou mettre en perspective vers un autre sujet.

En conclusion, un travail sérieux, des entraînements réguliers, une bonne curiosité

d’esprit, la lecture régulière de la presse sont des éléments qui ne peuvent que vous aidez
à vous améliorer dans cette matière foisonnante et passionnante qu’est la géopolitique !