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Support de cours

"Éléments de
métrologie"

Faculté de Pharmacie de Monastir

Dr Asma Toumi
AHU en biophysique pharmaceutique
Faculté de pharmacie de Monastir
CHU Sahloul, Sousse.

25/01/2022
1ere année pharmacie. Année Universitaire 2021- 2022
Table des
matières
Objectifs 4

I - Introduction 5

1. Préambule ....................................................................................................................................................... 5

2. Taches de l'apprenant ...................................................................................................................................... 5

3. Prérequis ......................................................................................................................................................... 5

II - Messages pédagogiques 6

1. Messages pédagogiques ................................................................................................................................... 6

III - Pré-test 7

1. Exercice .......................................................................................................................................................... 7

2. Exercice .......................................................................................................................................................... 7

3. Exercice .......................................................................................................................................................... 7

4. Exercice .......................................................................................................................................................... 8

5. Exercice : ........................................................................................................................................................ 8

6. Exercice : ........................................................................................................................................................ 8

IV - Généralités sur les grandeurs 10

1. La métrologie est la « Science de la mesure » .............................................................................................. 10

2. Définitions .................................................................................................................................................... 12
2.1. Grandeur: .................................................................................................................................................................................. 12
2.2. Valeur numérique ...................................................................................................................................................................... 13

3. Propriétés ...................................................................................................................................................... 14
3.1. Grandeurs scalaires et grandeurs vectorielles ............................................................................................................................. 14
3.2. Grandeurs additives et grandeurs non additives ......................................................................................................................... 14

4. Mesure .......................................................................................................................................................... 14
4.1. Mesure directe ............................................................................................................................................................................ 15
4.2. Mesure indirecte ......................................................................................................................................................................... 15

V - Systèmes d'unités 16

1. Unités fondamentales et unités dérivées ....................................................................................................... 16


1.1. Constitution d'un système d'unités ............................................................................................................................................... 16
1.2. Les sept grandeurs fondamentales : ........................................................................................................................................... 16

2. Unités du système international .................................................................................................................... 17


2.1. Unités du système international .................................................................................................................................................. 17

3. Unités hors système international autorisées ................................................................................................. 19


3.1. Unités usuelles hors Système International autorisées ................................................................................................................. 19

VI - Dimension des grandeurs 20

1. Définition ...................................................................................................................................................... 20
1.1. Définition .................................................................................................................................................................................. 20

2. Applications .................................................................................................................................................. 21
2.1. Vérification de l'homogénéité d'une relation: ............................................................................................................................. 21
2.2. Dimensions des constantes universelles : ..................................................................................................................................... 21
2.3. Conversion d'unités d'un système à un autre: .............................................................................................................................. 21
2.4. Analyse dimensionnelle .............................................................................................................................................................. 22

VII - Écriture d'un résultat numérique: 23

1. Écriture d'un résultat numérique ................................................................................................................... 23

VIII - Post-test 25

1. Exercice ........................................................................................................................................................ 25

2. Exercice ........................................................................................................................................................ 25

3. Exercice ........................................................................................................................................................ 25

4. Exercice ........................................................................................................................................................ 26

5. Exercice : ...................................................................................................................................................... 26

6. Exercice : ...................................................................................................................................................... 26

Solutions des exercices 28

Bibliographie 31

Webographie 32
Objectifs

A la fin de ce cours, vous devez être capable de :

- Identifier les grandeurs fondamentales.

- Déduire les unités du système international.

- Démontrer l'homogénéité d'une relation en utilisant l'équation aux dimensions.

- Faire une analyse dimensionnelle des formules

- Démontrer une conversion d'un système unitaire à un autre.

- Exprimer un résultat en notation scientifique et en chiffres significatifs.

4
Préparé par : Dr Asma Toumi
Introduction

Introduction
I
1. Préambule
Ce module d'apprentissage s'adresse aux étudiants en 1ere année pharmacie.

2. Taches de l'apprenant
- Répondre aux questions du pré-test.

- Lire le document de base « éléments de métrologie ».

- Répondre aux questions du post-test.

- Intégrer les connaissances acquises à partir de ce module en lisant les messages pédagogiques.

Pour ce faire, vous devez consacrez 2 heures de votre temps à ce module d'auto-apprentissage

3. Prérequis
Ce module d'apprentissage n'a pas besoin de pré requis pour le suivre.

5
Messages pédagogiques

Messages pédagogiques
II
1. Messages pédagogiques
- La métrologie est la discipline qui étudie la mesure des grandeurs, l'emploi des unités et la réalisation des
étalons.

- La métrologie est une discipline essentielle dans tous les domaines de la vie, elle est nécessaire à toute prise de
décision.

-Une grandeur physique est une quantité qui se rapporte à une propriété et qui peut se mesurer.

- il existe des grandeurs scalaires et des grandeurs vectorielles, des grandeurs additives et des grandeurs non
additives.

- il ya 7 grandeurs fondamentales (Longueur, masse, temps, intensité du courant électrique, température,


intensité lumineuse et quantité de matière) et 2 grandeurs supplémentaires (angle plan, angle solide) qui sont à
la base de touts les grandeurs physiques.

-les unités du système international sont le mètre pour la longueur, le kilogramme pour la masse, la seconde
pour le temps, l'Ampère pour l'intensité du courant électrique, le Kelvin pour la température, le Candela pour
l'intensité lumineuse et la mole pour la quantité de matière.

- l'étude des dimensions des grandeurs permet de : vérifier l'homogénéité d'une relation, convertir les unités
d'un système à un autre et faire une analyse dimensionnelle.

6
Pré-test

Pré-test
III
1. Exercice [solution n°1 p.28]
[*]

1) la métrologie :

 est la science des mesures

 étudie le fonctionnement des métros

 étudie les dimensions des grandeurs physiques

 est nécessaire à toute prise de décision

 étudie les unités des grandeurs physiques

2. Exercice [solution n°2 p.28]


[*]

2) Quelles conversions d'unités sont exactes ?

 6l/min = 10-4 m3.s-1

 37°C = 300K

 2 cm3 = 0.2 ml

 5g/ml = 5.10-2 kg/m3

 20 mm3 = 2 .10-5 m3

3. Exercice [solution n°3 p.28]


[*]

3) ) Déterminer la dimension d'une force :

 [F] = ML²T-2

 [F] = MLT²

 [F] = M L-2T

 [F] = M L3T-2

 [F] = MLT-2

7
Exercice

4. Exercice [solution n°4 p.29]


[* ]

4) Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont justes :

 une viscosité s'exprime en Pa.s en SI

 une pression s'exprime en Pa en SI

 le Pa est la pression exercée par une force de 1 kg sur une surface de 1 m²

 les pressions sanguines s'expriment souvent en mmHg.

 une masse volumique s'exprime kg/l en SI.

5.
Exercice :
Combien comptez vous de chiffres significatifs dans ces résultats de calcul?

Question 1 [solution n°5 p.29]


[* ]

408,07

Question 2 [solution n°6 p.29]


[* ]

0,100

Question 3 [solution n°7 p.29]


[* ]

93,0

Question 4 [solution n°8 p.29]


[* ]

27,00

Question 5 [solution n°9 p.29]


[* ]

0045,7

6.
Exercice :
Écrire ces résultats de mesure en notation scientifique et avec 3 chiffes significatifs :

Question 1 [solution n°10 p.29]


[* ]

142056

Question 2 [solution n°11 p.29]


[* ]

14000

8
Exercice :

Question 3 [solution n°12 p.29]


[*]

0,001428

9
Généralités sur les grandeurs

Généralités sur les


grandeurs IV

1. La métrologie est la « Science de la mesure »


La mesure est nécessaire à toute connaissance, à toute prise de décision et à toute action quelque soit le
domaine (Recherche, Activité commerciale, Développement économique et compétitivité, Information du
citoyen ; analyse médicale, pollution,..)

La métrologie est une discipline essentielle dans tous les domaines de la vie.

En sciences expérimentales, et notamment en pharmacie, les résultats des mesures servent à prendre des
décisions permettant :

– l'acceptation d'un produit (mesure de caractéristiques, de performances, conformité à une exigence),

– le réglage d'un instrument de mesure, validation d'un procédé,

– le réglage d'un paramètre dans le cadre d'un contrôle d'un procédé de fabrication

– la validation d'une hypothèse (R&D),

– la protection de l'environnement,

– la définition des conditions de sécurité d'un produit ou d'un système...

L'ensemble de ces décisions concourt à la qualité d'un médicament ou des services.

Qu'est ce qu'on mesure alors?

On mesure une grandeur X. soit une grandeur X= 121, 334

è Cette grandeur n'a de sens que si l'on affecte une unité au résultat !!

Complément : Étudions un peu l'histoire des unités :


Dès l'invention de l'écriture par les anciennes civilisations, il ya eu une nécessité d'utiliser des unités pour
mesurer des surfaces agricoles, établir des calendriers temporels ou mesurer des masses et des volumes
permettant ainsi le développement du commerce.

Figure 1 : Scène de récolte en ancienne Égypte

10
La métrologie est la « Science de la mesure »

Figure 2 : Scène de commerce dans la civilisation Perse

Plusieurs unités étaient alors utilisées. Par exemple:

• Pour la distance : Le doigt, la palme, le pied, la coudée, le pas, la brasse, la toise, jour de marche, ...

• Pour la surface: journée de labeur...

• Pour la masse: le grain, l'once, le marc, le livre, le quintal...

Leur valeur peut varier selon la province, la ville, la décision du seigneur, l'objet mesuré...

Ce qui constitue un Obstacle majeur à la communication !

À mesure que la société se complexifie, il était nécessaire de standardiser des unités.

è Un système cohérent d'unités permettrai d'assurer :

o Communication entre scientifiques.

o Sécurité du citoyen.

o Production industrielle.

o Commerce.

Au XVIIIème siècle: le marquis de Condorcet a eu l'idée d'établir l'invariabilité des mesures en les rapportant à
des étalons basés sur des phénomènes physiques.

La commission du mètre, composée de plusieurs scientifiques de l'époque, créée le 16 février 1791, a établi une
définition du mètre en se basant sur des phénomènes universels que toutes les nations pouvaient reproduire.

Ainsi le mètre était défini comme étant : la dix millionième partie du quart du méridien terrestre.

Figure 3 : Scientifiques fondateurs de la commission du mètre

11
Définitions

Figure 4 : Livre le mètre du monde

En 1875 s'est tenue une conférence internationale où il y a eu signature de la convention du mètre et la création
du Bureau International des Poids et Mesures qui a comporté 12 états membres.

Rôle initial du B.I.P.M. consistait à réaliser des étalons de longueur et de masse. LE B.IP.M. effectue cependant
des travaux sur la fiabilité des mesures et les constantes physiques. Ces travaux conduisent à proposer de
nouvelles définitions des unités, et à proposer de nouvelles unités de référence.

Ils aboutissent en 1960 au Système International d'unités (S.I.) qui est utilisé de part le monde jusqu'à
maintenant.

En 2021, le BIPM compte 63 États Membres et 39 États et entités économiques associés.

La Tunisie est devenue état membre en 2012 et dispose d'une agence nationale de métrologie.

Figure 5 : La Tunisie membre du BIPM

Figure 6 : Agence nationale de métrologie

2. Définitions

Métrologie: « La discipline qui étudie la mesure des grandeurs, l'emploi des unités et la réalisation des
étalons »

2.1. Grandeur:
-Une grandeur physique est une quantité qui se rapporte à une propriété et qui peut se mesurer.

-Mesurer une grandeur physique consiste a lui attribuer une valeur quantitative en prenant pour référence une
grandeur de même nature appelée unité.

Dans le langage courant des ≪métrologues≫, on entend souvent dire mesurer c'est comparer.

C'est comparer à l'aide d'un instrument, une grandeur physique inconnue avec une grandeur de même nature –
on dira de même dimension – prise comme référence que l'on appelle étalon.

Grandeur = nombre généralement accompagné d'une unité de mesure

12
Valeur numérique

Exemple : masse d'un objet, énergie d'un flash lumineux, longueur d'un objet

2.2. Valeur numérique


C'est le rapport d'une grandeur à une grandeur de même espèce prise comme unité.

Exemple : soit une longueur L, L0 : unité arbitraire.

V.N.: L= 5 m VN: 5 ; L0 = 1 m

13
Grandeurs scalaires et grandeurs vectorielles

3. Propriétés
3.1. Grandeurs scalaires et grandeurs vectorielles
GRANDEUR SCALAIRE : Valeur numérique + Unité

Un scalaire est une quantité physique qui n'est spécifié que par sa grandeur. On peut l'exprimer avec un
nombre, suivi d'une unité. . Elles obéissent aux lois ordinaires de l'addition, de la soustraction, de la
multiplication et de la division.

Exemple : masse, pression, temps, température, énergie...

Figure 7 : Exemples de grandeurs scalaires

GRANDEUR VECTORIELLE : Un vecteur est une quantité physique qui est spécifié par avec un point
d'application, direction, sens, norme.

Exemple : force, vitesse, accélération, quantité de mouvement, champ électrique

Figure 8 : Exemples de grandeurs vectorielles

3.2. Grandeurs additives et grandeurs non additives


Grandeurs scalaires additives : masse, temps, énergie, potentiel électrique..

Grandeurs vectorielles additives : force, champ électrique...

Grandeurs non additives : indice de réfraction, température, masse volumique...

Figure 9 : Grandeurs additives et grandeurs non additives

4. Mesure

14
Mesure directe
4. Mesure

• Opération de mesure = mesurage

4.1. Mesure directe


La grandeur à mesurer est comparée à une grandeur de même espèce.

Exemple :

- Longueur à l'aide d'une règle graduée

- Masse à l'aide d'une balance de Roberval

Figure 10 : Les appareils de mesure directe

4.2. Mesure indirecte


Utilise une Loi physique pour atteindre la grandeur cherchée.

Exemples :

- Utilisation de la loi de dilatation thermique pour mesurer une température

- Utilisation de la loi de conversion photoélectrique pour mesurer une intensité lumineuse.

Figure 11 : Exemple de mesure indirecte de la distance

Figure 12 : Exemple de mesure de la température par la loi de dilatation thermique

15
Systèmes d'unités

Systèmes d'unités
V
1. Unités fondamentales et unités dérivées

Pourquoi on choisit un système d'unités?

--> Comparer aisément différentes valeurs de chaque grandeur.

--> Obtenir un système cohérent d'unités.

1.1. Constitution d'un système d'unités


Unités fondamentales ou unités de base: unités d'un nombre minimum de grandeurs indépendantes appelées
grandeurs fondamentales.

Unités dérivées: pour les grandeurs dérivées.

Exemples : les unités d'aire et de volume dérivent de l'unité de longueur

1.2. Les sept grandeurs fondamentales :


Voici les 7 grandeurs fondamentales

Figure 13 : Les sept grandeurs fondamentales

16
Unités du système international

2. Unités du système international


2.1. Unités du système international

Voici les unités fondamentales du système international (SI)

Figure 14 : Les unités du système international

Ces unités sont définies à partir de mesures de phénomènes physiques :

Figure 15 : Définition des différentes unités du système international

Remarque
Remarque : le Prototype international du kilogramme : bloc cylindrique de Platine irridié (90%Pt-10%Ir)
conservé au pavillon de Breteuil (Sèvres) depuis 1889. Cet étalon se dégrade par usure et contamination ; c'est
pourquoi il est envisagé de changer de définition du kg et de définir cette unité à partir de la constante de
Planck h.

17
Unités du système international

Figure 16 : Prototype international du Kg

Figure 17 : Redéfinition du Kilogramme

- Unités supplémentaires :

il existe deux unités supplémentaires:

Figure 18 : Unités supplémentaires

Un angle solide est l'analogue tridimensionnel de l'angle plan ou bidimensionnel. Il désigne d'abord une portion
de l'espace délimitée par un cône non nécessairement circulaire. Le sommet du cône est le sommet de l'angle
solide.

- Unités dérivées :

Ces 9 grandeurs ne correspondent pas à toutes les grandeurs physiques. Il existe des grandeurs dérivées, à qui
correspondent des unités dérivées comme :

- Le volume est une grandeur dérivée de la longueur.

- La vitesse est une grandeur dérivée de la longueur et du temps.

Exemples :

• Aire : m2

• Vitesse angulaire : rad /s ou rad.s-1

18
Unités hors système international autorisées

• Concentration molaire : mol/m3

* **Remarque : le litre ne fait pas partie du S.I.

Les unités dérivées peuvent avoir des noms spéciaux ou noms d'usage.

Exemples :

• Force : Newton (1N = 1 kg.m.s -2)

• Fréquence : Hertz (1Hz = 1s -1)

• Vergence : dioptrie (1δ = 1m -1)

• Conductance : Siemens (1S= 1 Ω-1)

Attention : Règles d'écriture des unités :


L'écriture des symboles d'unité doit se faire :

En caractères droits, pas en italique.

mm et non m.m

mmol et non millimol ou mmole

Pas de majuscule sauf nom d'unité est un nom propre. Ex: seconde (s), joule (J), kilomètre (km), pascal (Pa).

3. Unités hors système international autorisées


3.1. Unités usuelles hors Système International autorisées
Utilisés pour des raisons de commodité. Exemples :

• Temps : minute, heure, jour

• Pression : pascal Pa (unité SI)

bar (1 bar = 105 Pa)

millimètre de mercure (1mmHg = 133,3 Pa)

barye (1ba = 0,1 Pa)

• Énergie : joule J (unité SI)

électronvolt (1eV = 1,6 10 -19 J)

kilowattheure (1 kWh = 3,6 106 J)

19
Dimension des grandeurs

Dimension des grandeurs


VI
1. Définition
1.1. Définition
A chaque grandeur fondamentale, on accorde une dimension:

Figure 19 : les dimensions des grandeurs fondamentales

Pour une grandeur dérivée, le symbole [G] signifie dimension de G.

G s'exprime au moyen des sept dimensions de base.

• [G] = La Mb Tc Id θe Nf Jh avec a, b, c,... Є Q

• Exemples :

[V] = L.T-1

[a] = L.T-2

[F] = [m.a] = M.L.T-2

20
Vérification de l'homogénéité d'une relation:

2. Applications
2.1. Vérification de l'homogénéité d'une relation:
Une loi physique est une relation entre des quantités physiques de même contenu dimensionnel.

La vérification s'effectue à l'aide de : Équation aux dimensions

Exemples :

** Relation fondamentale de la statique des fluides :

∆P = ρ g h

- [∆P] = M.L.T-2. L-2 = M.L-1.T-2

- [ρ g h] = M.L-3.L.T-2.L = M.L-1.T-2

** Relation fondamentale de l'énergie:

E = mc2

- [E] = M.L.T-2.L = ML2T-2

- [mc2] = ML2T-2

2.2. Dimensions des constantes universelles :


- Constante de gravitation universelle = Constante de Newton

[G] = M-1L3T-2

- Vitesse de la lumière :

[c] = LT-1

- Constante de Planck h:

E = hυ --> [h] = ML2T-1

- Constante de Boltzmann K:

[K] = ML2T-2θ-1

2.3. Conversion d'unités d'un système à un autre:


Exemple : conversion de l'unité de force du SI au système CGS

[F] = MLT-2

21
Analyse dimensionnelle

Remarque : C'est quoi le système CGS ?


Le système CGS est un système d'unités de mesures physiques où les unités de base sont:

• le centimètre pour les longueurs,

• le gramme pour les masses

• la seconde pour le temps.

Le CGS fut proposé par la British Association for the Advancement of Science en 1874. Il fut utilisé en science
jusqu'au milieu du XXe siècle.

2.4. Analyse dimensionnelle


C'est un procédé qui permet de déterminer les valeurs numériques des exposants d'une relation entre différentes
grandeurs.

Exercice d'application:

On souhaite exprimer le temps dans un système se basant sur les grandeurs utilisés dans la formule à savoir c :
célérité de la lumière, G: constante gravitationnelle, h : constante de Planck

t = C α G β hγ

--> Déterminer α, β, γ

22
Écriture d'un résultat numérique:

Écriture d'un résultat


numérique: VII

1. Écriture d'un résultat numérique


La notation scientifique :

Il est conseillé d'utiliser la notation scientifique sous la forme: X . 10P

X: un nombre décimal, p: entier relatif

X s'écrit avec un seul chiffre autre que 0 avant la virgule

Ex.:

3,18 x 105: écriture scientifique

541 x 102: son ES: 5,41 x104

-0.073 x 102: son ES: -7,3

-0,0014 x 106 : son ES : -1,4x 103

Attention
Un résultat est écrit en notation scientifique s'il comporte:

- un chiffre de 1à 9.

- suivi éventuellement d'une virgule et d'un certain nombre de chiffres (dont des 0).

- une puissance de 10.

Les chiffres significatifs :

À une valeur numérique donnée est associée un certain nombre de chiffres significatifs.

- Dans un nombre décimal, tous les chiffres non nuls sont significatifs.

- Les zéros sont significatifs uniquement s'ils sont situés à droite d'un autre chiffre

- La position de la virgule du nombre n'influe pas sur les chiffres significatifs (CS)

23
Écriture d'un résultat numérique

Figure 20 : Chiffres significatifs

Règle : dans un nombre mesuré, on compte les chiffres significatifs à partir du premier chiffre non nul
apparaissant à gauche.

Figure 21 : Chiffres significatifs (2)

24
Post-test

Post-test
VIII
1. Exercice [solution n°13 p.28]
[*]

1) la métrologie :

 est la science des mesures

 étudie le fonctionnement des métros

 étudie les dimensions des grandeurs physiques

 est nécessaire à toute prise de décision

 étudie les unités des grandeurs physiques

2. Exercice [solution n°14 p.28]


[*]

2) Quelles conversions d'unités sont exactes ?

 6l/min = 10-4 m3.s-1

 37°C = 300K

 2 cm3 = 0.2 ml

 5g/ml = 5.10-2 kg/m3

 20 mm3 = 2 .10-5 m3

3. Exercice [solution n°15 p.28]


[*]

3) ) Déterminer la dimension d'une force :

 [F] = ML²T-2

 [F] = MLT²

 [F] = M L-2T

 [F] = M L3T-2

 [F] = MLT-2

25
Exercice

4. Exercice [solution n°16 p.29]


[* ]

4) Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont justes :

 une viscosité s'exprime en Pa.s en SI

 une pression s'exprime en Pa en SI

 le Pa est la pression exercée par une force de 1 kg sur une surface de 1 m²

 les pressions sanguines s'expriment souvent en mmHg.

 une masse volumique s'exprime kg/l en SI.

5.
Exercice :
Combien comptez vous de chiffres significatifs dans ces résultats de calcul?

Question 1 [solution n°17 p.29]


[* ]

408,07

Question 2 [solution n°18 p.29]


[* ]

0,100

Question 3 [solution n°19 p.29]


[* ]

93,0

Question 4 [solution n°20 p.29]


[* ]

27,00

Question 5 [solution n°21 p.29]


[* ]

0045,7

6.
Exercice :
Écrire ces résultats de mesure en notation scientifique et avec 3 chiffes significatifs :

Question 1 [solution n°22 p.29]


[* ]

142056

Question 2 [solution n°23 p.29]


[* ]

14000

26
Exercice :

Question 3 [solution n°24 p.29]


[*]

0,001428

27
Solutions des exercices

Solutions des exercices

> Solution n°1 Exercice p. 7, 25

1) la métrologie :

 est la science des mesures

 étudie le fonctionnement des métros

 étudie les dimensions des grandeurs physiques

 est nécessaire à toute prise de décision

 étudie les unités des grandeurs physiques

> Solution n°2 Exercice p. 7, 25

2) Quelles conversions d'unités sont exactes ?

 6l/min = 10-4 m3.s-1

 37°C = 300K

 2 cm3 = 0.2 ml

 5g/ml = 5.10-2 kg/m3

 20 mm3 = 2 .10-5 m3

> Solution n°3 Exercice p. 7, 25

3) ) Déterminer la dimension d'une force :

 [F] = ML²T-2

 [F] = MLT²

 [F] = M L-2T

 [F] = M L3T-2

28
Préparé par : Dr Asma Toumi
Solutions des exercices

 [F] = MLT-2

> Solution n°4 Exercice p. 8, 26

4) Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont justes :

 une viscosité s'exprime en Pa.s en SI

 une pression s'exprime en Pa en SI

 le Pa est la pression exercée par une force de 1 kg sur une surface de 1 m²

 les pressions sanguines s'expriment souvent en mmHg.

 une masse volumique s'exprime kg/l en SI.

> Solution n°5 Exercice p. 8, 26

5 chiffres significatifs

> Solution n°6 Exercice p. 8, 26

3 chiffres significatifs

> Solution n°7 Exercice p. 8, 26

3 chiffres significatifs

> Solution n°8 Exercice p. 8, 26

4 chiffres significatifs

> Solution n°9 Exercice p. 8, 26

3 chiffres significatifs

> Solution n°10 Exercice p. 8, 26

1,42 .105

> Solution n°11 Exercice p. 8, 26

1,40 .104

29
Préparé par : Dr Asma Toumi
Solutions des exercices

> Solution n°12 Exercice p. 9, 27

1,43 .10-3

30
Préparé par : Dr Asma Toumi
Bibliographie

Bibliographie

Najla Ayachi. Cours "Éléments de métrologie" 2021

Fabrice Cavillon. Livre "Physique : Outils mathématiques, métrologie, électrostatique, magnétostatique,


électromagnétisme, radioactivité, optique géométrique" 3eme édition. Ellipses.

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Préparé par : Dr Asma Toumi
Webographie

Webographie

Jean Charles Abbe. Cours "La métrologie, histoire de la mesure"

Frédéric Taillade.Cours "Notions de métrologie" 2005

Gildas Merrien. Cours "Unités et grandeurs"

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Préparé par : Dr Asma Toumi

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