1.

Introduction à la macroéconomie
2021 Travail pratique No 2 Antoine
Cornevin

1. Cours donné par Prof. Federica Sbergami

1. Ex 1-4: Croissance
 1. Rendements d’échelle constants
1. Slide 21

Ceci veut dire que la fonction est homogène de degré 1) dans , ,  et 

=> si on double la quantité disponible de tous ces inputs, on double la
quantité produite ( = 2 en bas):
→
En prenant  et en utilisant la propriété de homogénéité de degré 1
(rendements d’échelle constants), on peut réécrire la fonction de production:
→
→
Cette manière alternative et équivalente d'écrire la fonction de production
(output et inputs de production par travailleur) permet de montrer quels sont
les facteurs qui peuvent influencer la productivité du travail.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.1: Solution

1. Fonction à rendement constant -> fonction de production est homogène de degré 1

2. Mathématiquement:
3. -> Si on multiplie chaque intrant par une valeur constante x, la production est multipliée
par x
4.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.2: Solution

1. -> Définition de productivité: Rapport du produit aux facteurs de

production
2. -> Ici Y/L est l’output (produit) par travailleur ce qui correspond à une
mesure de productivité.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.3: Solution

1. Au point 1, nous avons montré que:

2. En remplaçant simplement x = 1/L on obtient:
3. -> La productivité dépend donc de k (capital physique / travailleur), de h
(capital humain par travailleur), et n (ressources natuelles par travailleur)!!

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Produit marginal (1)
1. Slide 41

Le produit marginal du capital (PmK) est la quantité supplémentaire de production réalisée par
l’économie en utilisant une unité en plus de capital.
Pour des variations discrètes
→
Pour des petites variations
→  (= pente de la fonction de production)
Normalement on considère que, si tous les autres inputs sont constants, la productivité
marginale du capital est caractérisée par des rendements marginaux décroissants (= étant
donné le niveau des autres inputs, une unité de capital supplémentaire permet d’augmenter la
production d’un montant de plus en plus petit → fonction de production croissante mais à des
taux décroissants).

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Produit marginal (2)
1. Slide 42

Plus le rapport  est élevé, plus la quantité de capital à disposition de chaque

travailleur est grande et une unité additionnelle de capital augmente l’output de
très peu (=  décroissant).

/
𝑌
𝐿
1. Fonction de production
𝑃
𝑚
𝐾
1. 1

/
𝐾
𝐿
1. CONSÉQUENCE: Sous l’hypothèse de rendements marginaux des facteurs
décroissants, la croissance économique n’est pas illimitée si elle est due à
l’accumulation d’un seul facteur de production (étant donnés les autres).
1. Introduction à la macroéconomie - BARI -
2020
 1. Accumulation vs progrès
1. Slide 41

1. → deux sources de croissance.

1. Progrès 1. Accumulation
/ /
𝑌
𝐿
𝑌
𝐿
1. Z
1. Z

1. T 1. T

/ /
𝐾
𝐿
𝐾
𝐿
1. Empiriquement, la distinction entre ces deux sources de croissance
n'est pas évidente (cf. The Economist, 4.11.2004)
1. Introduction à la macroéconomie - BARI -
2020
 1. Ex 1.4: Solution

1. Rappel: La dérivée première de y vis-à-vis de z représente l’augmentation de y si z est augmenté

d’une unité.
2. Ceci est la définition du rendement marginal de z vis-à-vis de y. C’est la pente de la courbe
lorsqu’on représente y comme une fonction de z.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.5: Solution

1. -> CF Slide 10.

2. On sait que lorsque K augmente, Y augmente également (rendement marginal qui est
equivalent à la dérivée première) mais ici ce que l’on cherche à comprendre c’est si
K augmente, comment varie le rendement marginal.
3. Il s’agit donc de la dérivée seconde!!
<0 : Le rendement marginal est décroissant
=0: Le rendement marginal est constant
>0: Le rendement marginal est croissant

1. Intuition
graphique…
 1. Ex 1.6: Solution

1. Rendements décroissant -> la pente de la courbe entre y et k est positive mais décroissante

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.7: Solution

1. -> y augmente mais ne double pas dû aux rendements marginaux de k étant décroissant.
2. -> On bouge le long de la function de production car il s’agit d’une accumulation de capital
physique

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.8: Solution

1. -> Pour chaque quantité de k, l’output est doublé.

2. -> Amélioration du progrès technique fais déplacer la fonction de croissance vers le haut

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 1.9: Solution

1. -> Un doublement du capital humain par travailleur résultera en une augmentation de l’output par
travailleur. Il y a donc une augmentation d’output par travailleur pour chaque valeur de k, ce qui
résulte en un glissement vers le haut de la courbe. (similaire au cas de figure 8)
2. -> La différence entre (7), d’une part, et (8) et (9), d’autre part, est que ce qui double en (7) est la
variable représentée sur l’axe horizontal, tandis qu’en (8) et en (9) ce n’est pas la variable sur l’axe
horizontal qui double, mais soit A soit la quantité d’un autre intrant.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Calculs de croissance
1. Slide 7

Variation (de niveau) entre l’année 1 et 2: 

Taux de croissance du PIB (en %): 


Croissance exponentielle: la nouvelle croissance repose sur la croissance
passée → EFFETS COMPOSÉS.

La règle du 70 (pour avoir une idée de la relation entre le taux de

1.

croissance annuel du PIB par habitant et la variation à long terme du PIB

per capita):
2. # d’années pour que la variable double = 70/(taux de croissance annuel de la
variable)
3. NB:Introduction
1. ceci està laune approximation!
macroéconomie - BARI -
2020
 1. Convergence
1. Slide 45-52

Convergence inconditionnelle: les pays les plus riches (qui ont déjà accumulé
pas mal de capital physique), vont croitre plus lentement que les pays les plus
pauvres qui ont très peu de capital physique. On parle alors de convergence
économique: les pays les plus pauvres rattrapent les plus riches grâce à ce
phénomène.

Convergence conditionnelle: Convergence lorsqu’on prend des «économies»

qui partagent les mêmes institutions politiques et les mêmes conditions socio-
économiques.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Ex 2: Solution

1. En utilisant la règle de 70 repectivement: 5 ans, 25 ans, 14 ans. Une derivation de la règle des 70 est
donnée dans la correction longue.
2. Cf definition slide 20: Pays B
3. Cf slide 20: Même institutions politiques, mêmes conditions socio-économiques…

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
1. Ex 3: Solution
 1. Ex 4: Solution

1. Règle des 70!!

2. 70 ans
3. 17.5 ans
4. 11.6 ans
5. -> Aucun

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
1. Ex 5: Chômage
 1. Mesure de chômage
1. Slide 13

Chaque individu en âge de travailler est classé dans une des catégories suivantes:

ayant un emploi
n’ayant pas d’emploi
ne souhaitant pas d’emploi
Population active = (nombre de personnes ayants un emploi) +
(nombre de personnes n’ayants pas d’emploi) = offre de
1.

Taux de chômage = (nombre de personnes n’ayants pas d’emploi) / travail agrégée

(population active) ∙ 100
= pourcentage de population active qui n’est pas employée
Taux d’activité = (population active) / (population en âge de travailler) ∙ 100
= pourcentage de la population adulte (+ que 16 ans) qui est active

ATTENTION: Les travailleurs «découragés» (qui ne cherchent pas d’emploi) ne sont

pas inclus dans la pop active.
1. Introduction à la macroéconomie 2020
 1. Ex 5: Solution

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
1. Données 2009:
1. Ex 5: Solution
Taux de chômage = 6.4%
Nombre d’employés: 137’738’000
1. Données 2010:
Taux de chômage = 6.2%
Nombre d’employés: 137’478’000
1. Contre-intuitif que le taux de chômage baisse alors que le nombre d’employés diminue… MAIS
2. Taux de chômage = (nombre de personnes n’ayants pas d’emploi) / (population active) ∙ 100
3. Population active = (nombre de personnes ayants un emploi) + (nombre de personnes n’ayants pas
d’emploi)
4. -> On sait que si le nombre de personnes n’ayants pas d’emploi augmente, le taux de chômage
augmente toute chose étant égale par ailleurs.
5. Le seul moyen de faire baisser le ratio est que le nombre de personne au chômage diminue de
manière suffisante pour causer une baisse du taux de chômage (= plus de personnes découragées =
pas classifié comme chômeurs -> Nombre de personnes au chômage diminue même si la
population active diminue aussi. Cf. Exemple correction longue.

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Question 6

1. Cf. slide 9: Correction

2. Réponse c)

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020
 1. Question 8

1. Introduction à la macroéconomie - BARI -

2020