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bactérienne .
Eléments favorables à la reproduction bactérienne
Lire le document ci-
contre et citer les
éléments favorables à
la multiplication
bactérienne:
La saleté
L’eau
une température
favorable
Objectif :
Décrire le mode de reproduction des bactéries .
Activité 1 : La reproduction liée à la croissance
.
• Consignes : Lire le texte , souligner en vert les mots en rapport
avec la nutrition puis entourer en bleu les mots
se rapportant à la croissance .
En une phrase simple énoncer le lien existant entre la
croissance et la reproduction .
• Texte .
1.
2.
3.
4.
5.
•Objectif :
Définir le temps de génération et le taux de
croissance horaire .
Activité 1 : Temps de génération.
Consigne : Compléter les exercices et les phrases proposée ci-dessous puis en
déduire la définition du temps de génération .
1 individu 1 colonie
Bactérie mère
Première 20min 4h
génération
Deuxième
génération
Séance 3.3: La courbe de croissance
bactérienne
•Objectif :
Commenter une courbe de croissance
bactérienne en milieu non renouvelé.
Activité 1 : Construction d’une courbe de
croissance .
Nombre de bactérie
heures
Entrainement : Courbe de croissance bactérienne
•Consigne : Nommer les 4 phases de la courbe de croissance :
Phase
stationnaire
phase de
croissance Phase de déclin
Phase de
latence
Activité 2 : Interprétation de la courbe de
croissance bactérienne .
Consigne : Relier chaque numéro à la bonne interprétation .Nommer chaque
étape .