L ABANDON SCOLAIRE OU LE

DECROCHAGE SCOLAIRE
1: DEFINITION

 Est considéré comme « décrocheur » tout

élève qui était inscrit au début d'une année
scolaire et qui ne l’est plus l’année suivante
sans être titulaire d'un diplôme d'études
secondaires*.
 Les décès ou les déménagements à
l'étranger, par exemple, ne sont pas inclus.
2: LES CAUSES INTRASCOLAIRES
 - échec scolaire ;
 - absentéisme répété;
 - curriculum non adapté au contexte ;
 - relations enseignant-élèves (inégalité/violence/exploitation…) ;
 - manque de matériel pédagogique/ inadaptation de
l’infrastructure ;
 - démotivation / absentéisme des enseignants ;
 - manque d’activités parascolaires et ludiques ;
 - inadéquation du profil du chef d’établissement ;
 - manque de formation initiale des chefs d’établissement ;
 - inadaptation de la formation initiale des enseignants aux
besoins de l’école et des élèves
 3: LES CAUSES EXTRA SCOLAIRES

 - faiblesse du revenu familial (situation

économique) ;
 - problèmes familiaux (séparation des parents,
divorce..) ;
 - attitude négative des parents vis-à-vis de l’école ;
 - état de santé de l’élève ;
 - éloignement des écoles et des collèges;
 - mariage précoce des filles ;
 - mouvement des populations (flux migratoires) ;
 - analphabétisme des parents.
 4: LES CONSEQUENCES

 Le décrochage scolaire provoque inévitablement

des répercussions dévastatrices pour l'élève et pour
la société. Pour l'individu, cet échec se soldera par
un revenu évidemment plus faible que les jeunes
diplômés. Encore faut-il que l'individu ait réussi à
obtenir un emploi légal. De plus, les périodes de
chômage et de difficulté financière s'allongeront
davantage. En raison de nombreuses difficultés
rencontrées, son espérance de vie sera réduite de 7
ans. L'individu fera assurément partie de la
population carcérale.
 Pour la société, les conséquences seront d'autant
plus néfastes. Les entreprises auront plus de mal à
trouver de la main-d'œuvre qualifiée. Ainsi, le
recrutement sera complexe, voire impossible. Sur le
plan économique, une pénurie de main-d'œuvre
accentuée par un décrochage à grande échelle
engendrera une réduction de la capacité
concurrentielle du pays. Du reste, l'État se verra
perdre environ 120 000 dollars par décrocheur soit
98 000 euros. Ces montants sont liés aux impôts
étatiques et aux taxes.
 5. LES SOLUTIONS

 Pour lutter contre ce fléau, la principale

solution consiste à recourir au service civique.
Ainsi, les jeunes pourront se revaloriser en
réalisant des missions d'intérêt général. Le
service civique encourage également les
jeunes à se fixer un objectif qui les pousseront
à se former. Du reste, la prévention reste la
meilleure solution. Pour ce faire, il est
primordial de réviser les programmes scolaires
et les systèmes de notation des élèves.