UNIVERSITE DES SCIENCES SOCIALES ET DE GESTION DE

BAMAKO (USSGB)

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion

( FSEG)

DEMOGRAPHIE
 PLAN DU COURS
CHAPITRE I: Introduction à l’étude des populations

1- Définition des concepts

2- L’observation démographique

3- Les mesures en démographie

4- Etat de la population
 PLAN DU COURS
CHAPITRE II: Analyse des phénomènes démographiques

1- La Natalité / Fécondité

2- La Mortalité

3- La Mobilité spatiale

4- La Nuptialité
 PLAN DU COURS
CHAPITRE III: Population et développement

1 – La transition démographique

2 – les paradigmes de population

3 – La démographie en Afrique
CHAPITRE I: Introduction à l’étude des population

I- Définition des concepts

1°) La Démographie: du latin « dêmos=peuple ;
graphein=décrire »
« La démographie est une science ayant pour objet l’étude
quantitative des populations humaines ».

Francis Gendreau, 1976 a répertorié environ une dizaine de

définitions de 1855 à 1978.

Dans son dictionnaire de démographie, Roland PRESSAT apporte

quelques précisions au sujet de l’objet de la démographie en tant que
science.
« Etude des populations humaines en rapport avec leur
renouvellement par le jeu des naissances, des décès et des
mouvements migratoires, la démographie s’attache à décrire et à
analyser:
- l’état des populations, c’est-à-dire leur effectifs et leur
composition selon divers critères ( âge, sexe, état
matrimonial, répartition en familles, degré d’instruction,
localisation géographique, religion, profession, …);
- Les phénomènes qui influent directement sur cette
composition et sur l’évolution des populations ( natalité,
nuptialité, migration, mortalité,…);
- Les relations réciproques qui existent entre l’état des
populations et leur évolution d’une part et les phénomènes
démographiques qui en sont le siège d’autre part »
- ( R. PRESSAT, 1978)
La définition fait ressortir:
- l’objet matériel de la science, les populations
humaines;
- l’objet formel c’est-à-dire le point de vue
auquel elle l’étudie, ici c’est l’aspect
quantitatif;
- l’aspect statique ( description à un moment )
- l’aspect dynamique
2°) Les différentes branches de la démographie
Selon leur objet ou leurs méthodes ,certains aspects de la
démographie ont reçu des dénominations spéciales. Ainsi on distingue
différentes branches de la démographie.
1°) La démographie quantitative
C’est l’ensemble des observations , des analyses et des
développements théoriques mettant en jeu les divers aspects
numérique des questions de population; cet ensemble est constitué
des disciplines ci-après:
a) Démographie descriptives: elle traite de la dimension, de la
structure et du développement des populations d’un point de vue
purement descriptif en s’appuyant principalement sur des statistiques
démographiques;
b) Démographie théorique ou Démographie pure: elle envisage les
populations d’un point de vue général et abstrait, s’attachant à l’étude des
relations formelles entre les différents phénomènes et/ou grandeurs
démographiques; en raison du recours, dans cette étude, à diverses
méthodes mathématiques, elle se confond , en pratique, avec la
Démographie mathématique;

c) Analyse démographique: c’est la partie de la démographie qui a pour

objet de ramener les phénomènes démographiques à des effectifs et des
structures invariables, de séparer les effets de chaque phénomène
démographique des effets des autres phénomènes appelés, dans ce cas,
phénomènes perturbateurs, d’étudier les relations entre les phénomènes
démographiques et les états de la population.
 2°) La démographie qualitative
Elle s’intéresse spécialement à la distribution des caractères
qualitatifs – intellectuels, physiques, sociaux, etc. – au sein des
populations, et comprend notamment la « génétique des
populations »; cette dernière ne se confond pas avec la
génétique humaine qui étudie la transmission des gènes dans
l’espèce humaine, alors que la première traite de la répartition
de ces gènes dans les populations.

3°) La démographie économique et la démographie sociale

Ce sont les branches particulières de la démographie qui
étudient, d’une part, les conséquences économiques et sociales
des phénomènes démographiques et, d’autre part, les effets
démographiques des facteurs économiques et sociaux.
 4°) La démographie historique
Elle s’occupe des populations du passé pour lesquelles on
dispose de sources écrites; quand ces sources manquent, l’étude
des populations anciennes prend le nom de paléodémographie.

5°) les doctrines démographiques

Elles se propose d’expliquer ou de prévoir, par des
considérations économiques, sociologiques ou autres, l’évolution
des phénomènes démographique et de mettre en lumière leurs
conséquences. Ces doctrines peuvent éventuellement servir de
base à l’élaboration d’une politique démographique.
Outre les branches de la démographie, le langage démographique est
riche de plusieurs autres concepts.

La Cohorte est un ensemble d’individus ayant vécu en même temps

un événement semblable appelé « événement-origine ». Lorsque
l’événement-origine considéré est la naissance, la cohorte portera le
nom de génération; si l’événement-origine est le mariage, on utilisera
le mot promotion.

Il faut par ailleurs faire une nette distinction entre d’une part, un
phénomène démographique et, d’autre part, un fait de population ou
événement démographique.

Le processus ou la manifestation, au sein d’une population, et dont la

matérialisation ou la concrétisation est l’un des faits des population
( naissance, décès, mariage, divorce, migration, etc. ), est appelé
phénomène démographique.
Phénomènes et événements démographiques

Phénomènes Evénements
Fécondité naissance

Mortalité décès

Migration émigration/immigration

Nuptialité union (mariage)

Divortialité divorce

Morbidité cause de décès

Au cours d’une analyse démographique, il apparait que les
phénomènes démographiques se subdivisent en deux grandes
catégories:
- Les phénomènes étudiés, qui sont
- Les phénomènes négatifs; sont ceux qui excluent les individus du
champ d’observation ( mortalité, émigration );
- Les phénomènes positifs; sont ceux qui incluent des individus du
champ d’observation ( Natalité/Fécondité, Migration);
- Les phénomènes neutres; sont ceux qui n’incluent ni n’excluent
des individus du champ d’observation ( Nuptialité, Divortialité,
Morbidité );
- L’étude d’un phénomène peut être perturbée par la sortie
d’unités statistiques du champ de l’étude. Cette sortie est en
général occasionnée par un autre phénomène qui est à ce
titre appelé phénomène perturbateur.
Les événements démographiques, sont des faits de population,
dont l’occurrence peut être définitive ou susceptible de se
répéter. Ainsi, lors de l’analyse démographique, l’on distingue les
événements renouvelables des événements non renouvelables.

Evénement Renouvelable Non renouvelable

Naissance Oui (pour la mère) Non (Nouveau- né)

Décès Non Oui

Émigration Oui non

Immigration oui Non

Mariage Oui non

Divorce oui Non

événement de rang non Oui

 Méthodes d’analyse en démographie
La recherche en démographie comporte en général trois phases:
- la collecte des informations statistiques;
- le traitement de ces informations;
- l’analyse.
L’analyse peut se faire de deux manières: longitudinale ou transversale
 Méthodes d’analyse démographiques
Longitudinale Transversale
L’analyse longitudinale ou analyse par L’ analyse transversale étudie les
cohorte est celle qui étudie la succession observations d’une même année, ou
des événements au cours du temps au d’une même période, relatives à des
sein d’un groupe bien défini (cohorte, cohortes différentes.
génération, promotion, etc )
Elle fait intervenir la notion de cohorte
fictive.
 II- L’Observation en démographie
Pour entreprendre une étude démographique, il est
indispensable de disposer, sur la population objet de l’étude,
d’un ensemble d’informations, numériques notamment,
relatives à la fois à chaque unité statistique et au phénomène
démographique considéré (fécondité, nuptialité, migration….).
Ces données sont l’expression des événements démographiques
ayant marqué, au cours du temps, la population étudiée et qui
peuvent avoir été en registrés soit au moment de leur
occurrence, soit ultérieurement lors d’une opération de collecte
des données.
L’observation démographique est toute opération ayant pour
objet de rassembler des données statistiques sur la population.
 II- L’Observation en démographie
• On voit ici que deux approches fondamentales sont
utilisées pour observer les faits de population à
savoir:
– L’observation continue
– L’observation rétrospective
On peut combiner les deux première approches pour parler
ainsi d’observation suivie.
Il existe une quatrième approche appelée observation
instantanée, Celle-ci ne fournit qu’une photographie, à un
moment donné, des situations démographiques par nature
changeantes. Ce mode d’observation n’autorise, en principe,
qu’une étude statique (état) de la population
 II- L’Observation en démographie
• Les deux principaux modes d’observation en démographie: observation
continue fig 1a et Observation rétrospective fig 1b.

4 W+1

3 W+1

2 W+1

1 W+1

0
 Les sources de données démographiques

1- Le recensement
Le recensement est l’opération qui consiste à
recueillir des données démographiques et
sociales se rapportant , à un moment donné, à
tous les habitants d’un territoire déterminé, le
plus souvent un pays; il s’agit donc d’une
photographie instantanée de la population. Il
utilise la méthode d’observation instantanée. On
distingue le recensement administratif et le
recensement technique
• Le recensement administratif est à vocation
d’état civil, électorale et fiscale.
• Le recensement technique est à but
scientifique. Le recensement permet de
déterminer la population ayant subi ou
susceptible de subir les événements du
mouvement démographique.
• Cependant malgré son caractère exhaustive, le
recensement n’est pas exempt de
lacunes( omissions, doubles comptes et
déclarations erronées).
2- L’état civil
• Historiquement, l’état civil est la plus importante des
sources de renseignements sur les événements
démographiques. Le service de l’état civil permet de
consigner tous les événements du mouvement
démographiques déclarés par les habitants
(naissances, mariages, divorces, décès,…) dans des
registres appelés « registres d’état civil ». L’état civil
effectue l’observation continue des faits de
populations. Les données enregistrées sont appelées
statistiques vitales ou « d’état civil ». Ces données sont
appropriées pour l’analyse longitudinale du (la
dynamique) mouvement.
 3- Les enquêtes démographiques
• Les enquêtes démographiques par sondage (à
passage unique ou à passages répétés)
constituent une sources appréciable des données
démographiques et acquièrent , de nos jours ,
une importance grandissante et ce même dans
les pays où l’observation classique est
satisfaisante. Les enquêtes démographiques se
justifient par le mauvais fonctionnement de l’état
civil et les difficultés liées à l’organisation d’un
recensement ( opérations lourde, coût prohibitif,
impossibilité d’approfondir certains thèmes précis……)
 4- Autres sources
La démographie peut également largement
profiter du travail d’un nombre d’institutions qui
ont réuni des statistiques de population pour
leurs besoins propres. On distingue les registres
de population, les registres paroissiaux, les
registres ou fichiers des services de migrations,
les documents établis par les compagnies
d’assurances, les services sanitaires, la sécurité
sociale, la justice, les services du personnel, etc.
 La répartition de la population mondiale
• La répartition de la population mondiale par continents
Population du monde par continent en 2008 (millions et
pourcentages)
continent Pop en million %

Afrique 945,30 14,20

Amériques 913,30 13,81

Asie 3995,60 60,40

Europe 727,60 11,00

Océanie 33,8 0,50

TOTAL 6615,6 100

Les pays les plus peuplés du monde en 2008
Pays les plus peuplés du monde en 2008
 Les 10 pays les plus peuplés au Monde 2021 2022 2050

Pays POPULATION 2021 POPULATION 2022 POPULATION 2050

(million) (million) (million)
Mexique 126 131, 563 160
RUSSIE 148 146, 083 132
BENGLADESH 165 164, 886 200
BRESIL 214 215, 354 260
NIGERIA 220 216, 747 400/543
PAKISTAN 221 229, 489 300
INDONESIE 275 279, 135 300
USA 333 334, 805 400
INDE 1400 1 406, 632 1700
CHINE 1444 1 448, 471 1,3

TOTAL
 REPERAGE DES EVENEMENTS DEMOGRAPHIQUES DANS LE
TEMPS

• Tout événement démographique est repéré dans

le temps d’une double façon: par période civile
d’observation d’une part (année, mois, jour…) et
d’autre part, par durée écoulée depuis
l’événement-origine caractérisant la cohorte. Le
support graphique qui permet d’établir
commodément la correspondance entre les
dates d’observation et les anciennetés( durée
écoulée depuis l’événement-origine) de cohortes
à ces dates est le diagramme de LEXIS.
 ORIGINES ET DÉFINITION DU GRAPHIQUE DE LEXIS

• Vers 1870, plusieurs démographes allemands

et italiens ont cherché un moyen de
représenter graphiquement l'évolution dans le
temps d'une population et de ses
caractéristiques. Le graphique (ou la table) dit
de "LEXIS" , du nom du statisticien
démographe allemand Wilhelm LEXIS (1837-
1914), est le fruit de cette recherche.
• C’est un graphique qui permet de caractériser
une cohorte à partir de 3 variables
démographiques sur un plan à deux
dimensions : ces trois dimensions sont l'âge,
le moment de naissance et la date actuelle
(date d’observation), par exemple la date de
décès ou celle du mariage. Puisqu’il faut
représenter 3 variables dans un plan, il existe
trois façons de représenter le graphique de
LEXIS dans un plan à deux dimensions.
Nous allons étudier de façon approfondie la
façon la plus répandue actuellement, mais nous
reviendrons aussi sur les deux autres manière de
présenter ce graphique dans la dernière section
de ce chapitre. Sur un plan historique, rappelons
en quelques mots l'origine de ce graphique.
Avant l'apparition des ordinateurs et
l'amélioration de leurs possibilités graphiques et
de leur puissance de calcul, la représentation
des graphiques en 3 dimensions était un travail
colossal.
Le premier démographe à proposer un
graphique de la dynamique d’une population ne
fut pas LEXIS, mais Georg KNAPP (1842-1926) en
1868. C'est cependant en 1875 que le
statisticien allemand Wilhelm LEXIS a utilisé ces
différents graphiques et les a fait connaître, de
sorte que l'on appelle aujourd'hui "graphique de
LEXIS", le graphique initialement développé par
KNAPP
 AGE EN DEMOGRAPHIE
Age en années révolues et âge exact: Il y a deux façons d'exprimer l'âge
en démographie: en années révolues et sous forme exacte.
• 1) Age en années révolues L'âge en années révolues est le nombre
d'années entièrement écoulées depuis la naissance d'un individu.
Exemple : Monsieur X à 21 ans. On ne précise pas le nombre de mois,
ni de jours.

• 2) Age exact L'âge exact est la durée écoulée depuis la naissance,

durée exprimée le plus précisément possible. C'est l'âge révolu, plus
le nombre de mois, de jours et d'heures (voire de minutes, etc.)
écoulés depuis le dernier anniversaire. âge exact = âge révolu + temps
écoulé entre le dernier anniversaire et la date actuelle.

• Ex : Aline MICHALCO est née le 23 janvier 1953 à 11 heures 35 du

matin. Son âge exact le samedi 2 février 2008 se calcule ainsi :
• • On fait la différence entre l'année actuelle et l'année de naissance : par
exemple, le 2 février 2008, on a 2008-1953 = 55
• • On regarde si le mois anniversaire (mois de naissance) est avant ou après
la date actuelle :
• o Si le mois anniversaire est avant la date, on conserve le chiffre obtenu.
Dans notre exemple, le mois de naissance (janvier) est avant la date
actuelle (février) . Donc son âge révolu au 2 février 2008 est 55 ans.
• o Si le mois anniversaire est après la date actuelle, on retire 1 au chiffre
obtenu.
• o Lorsque le mois anniversaire et le mois de naissance sont identiques, on
applique la procédure précédente en comparant le jour anniversaire et le
jour actuel (Voir l'exercice ci-après pour se familiariser avec les différents
cas de figure).
• • On ajoute à l'âge révolu, le temps écoulé depuis le jour et le mois de
naissance et la date actuelle. Dans notre exemple, depuis le 23 janvier et
jusqu'au 2 février il s'est écoulé 11 jours (en comptant le 23 janvier et le 2
février). L'âge "exact" d’Aline MICHALCO au 2 février 2008 est donc égal à
55 ans et 11 jours.64
Le schéma ci-après illustre le calcul de l'âge en années révolues.

Calcul de l’âge en années révolues

Ligne de vie et diagramme de LEXIS
Comparaison de deux lignes de vie sur un diagramme de Lexis