Le rôle de :

l’étudiant, l’encadrant, le
rapporteur et le président de
jury.

Élaboré par :
• Hajer Sahraoui
• Houssem Edine Esghaier
• Takoua Bellasoued
• Ghada Hanafi
• Imen Boughalmi 1
 La soutenance d’un mémoire est un travail qui implique
différents acteurs Etudiant, Encadrant, Rapporteur et
président de jury... La réussite du mémoire dépend de la
conjugaison des efforts de ces acteurs impliqués.

Quel est le rôle

de chacun ?

2
 Rôle de l’étudiant: autodirige son travail
Posture d’auto-direction La découverte des
et non posture inactive implicites de la
supervision
les étudiants en situation de
la capacité de l’étudiant à: -
01 réussite sont ceux qui
découvrir les éléments
parviennent à découvrir les
implicites de sa supervision et
implicites de leur supervision
– à utiliser des procédures de
et à se les approprier.
compensation pour ce qu’il 02
pourrait considérer comme
étant des « manques » dans sa
supervision. Encourager l’autoréflexion
pour développer l’auto-
direction
L’utilisation de procédures
de compensation
le processus essentiel de
les étudiants en situation de
l’apprentissage expérientiel
réussite ont des 04 c’est le processus réflexif,
comportements 03 l’étudient doit réfléchir sur
compensatoires, par la
l’expérience qu’il a vécu.
sollicitation d’une aide
extérieure
3
 Rôle de l’étudi-
ant
L’étudiant est le seul responsable du
succès ou de l’échec de son mémoire.

lL doit être plus motivé,

engagé, endurant, actif,
patient, collaboratif, attentif et
plus persévérant pour bien
réussir dans le temps prescrit
son mémoire.

4
RÔLE DE L’ ENCADRANT.

5
 Le concept d’encadrement
pédagogique
l'importance de l'encadrement pédagogique
 Amélioration de la pratique pédagogique de l’enseignant
 Transmission des innovations pédagogiques
 Harmonisation des pratiques pédagogiques des enseignants

Encadrer Encadrement

Assurer auprès Appui,

des personnes un formation,
rôle de direction, soutien
de formation
Encadrement pédagogique
Encadreur
ont pour but de conduire l’enseignant
Personne qui à acquérir des aptitudes pour bien
exerce la fonction enseigner en utilisant les meilleures
d’encadrement. méthodes d’enseignement et les
6
Les composantes de
Soutien L’activité consiste à un
l’encadrement pédago- encouragement, une aide technique et
morale.
gique
Contrôle C’est une vérification de la mise
en œuvre et de l’exécution des procédures et
tâches par rapport à la réglementation en
01
vigueur

Suivi C’est une opération continue de

04
surveillance de l’évolution d’une activité.
L’objet est de déceler les
dysfonctionnements afin d’y remédier .
. 03
Formation Continue C’est une remise à
jour des connaissances, des aptitudes et des
compétences en vue d’une amélioration de la 02
performance et de la qualification
professionnelle
. 05
Evaluation C’est l’appréciation, le jugement sur
l’atteinte ou non des objectifs et résultats attendus
fixés au préalable. 7
Le role de
l’encadrant

Il guide, oriente et répond aux

questionnements

Il est sollicité pour valider la

problématique, le plan, le type de
méthodologie.

L’encadrant de mémoire
évaluera la version finale du
mémoire
8
Role du rapporteur

9
 Le rapporteur est tenu de remplir un rapport de soutenabilité qui
mettra l’accent sur les points suivants :

Présence d’une revue de Présence d’hypothèses de

Problématique
Taux de plagiat la littérature recherche, le cas échéant,
claire
(mémoire de recherche)

Présence d’objectifs Démarche empirique Fautes d’orthographe

et/ou missions et rigoureuse ou de conjugaison

10
Si le rapporteur juge que le
travail est soutenable
Une date de soutenance
sera fixée dans les plus
proches délais.

Si le rapporteur juge que 03

le
travail nécessite des corrections Text Here

mineures Easy to change

colors.

L’étudiant dispose alors d’un

délai d’un mois au maximum
pour corriger son mémoire
11
 D
D D
Le role du chef de jury

D
D
12
 Le chef de jury
-Désigné par les membres du jury lors de la soutenance sur la base de
notoriété et d’indépendance
-Il est le garant du bon déroulement de la soutenance

13
 Les principales responsabilités
du chef de jury

Introduction de la Gestion Conclusion de

soutenance du temps la soutenance

02 04 06

01 03 05 07
Coordination Supervision du Modération Organisation des
du jury déroulement de la des échanges délibérations
soutenance

14
• Infographic Style

Merci pour
votre attention !

15