Qu’est-ce que la

richesse pour nous, dans

les Pays de la Loire ?
septembre 2011

1
 1. Des rencontres-débats
6 questions
Aujourd’hui :
Quelles sont les richesses que nous avions, et que nous
n’avons plus en Pays de la Loire ?
Quelles sont les richesses que nous avons, que nous n’avions
pas auparavant en Pays de la Loire ?
Quelles richesses avons-nous préservées ?

Demain :
Qu’est-ce qui compte le plus ?
Qu’est-ce qui serait le plus grave de perdre ?
Quelles richesses voulons-nous transmettre aux générations
futures ?

2
Près de 1850 débatteurs
La synthèse thématique des contributions

164 débats

1 848 participants

7 000 contributions

5 000 mots utilisés

1 500 mots-clés

48 richesses

20 thèmes
3
6
Ce qui compte le plus 2
2. Le bonheur et la qualité de vie au
quotidien

3. Les droits et libertés, les valeurs,

l’éducation 3

1. Le liens social, le respect et la

fraternité

1 4
44
 Qu'est- ce qui compte le plus?

Enquêtes nationales (TNS, Sofres) Débats en Pays de la Loire

 Le chômage et l’emploi,  lien social
 la santé et les soins  environnement,
 le financement des retraites  emploi
 l’évolution du pouvoir d’achat  humanité
 l’école et l’enseignement  famille
 les inégalités sociales  valeurs
 le financement de l’assurance  qualité de vie
maladie  culture
 l’environnement et la pollution  liberté
 le logement  bonheur, épanouissement
 la sécurité des biens et des
personnes
 solidarité
 éducation
 diversité
 santé
5
Du délitement du lien social

Ce que nous avons perdu Ce que nous avons préservé

 « Beaucoup plus  "La solidarité, entre membres

d'entraide avant : on de la famille, entre amis, entre
s'arrangeait entre voisins, avec des organismes
familles, localement..; la caritatifs, des ONG."
solidarité tient plus par les
associations maintenant."  La solidarité : "ex - catastrophe
dans le monde, en France, on
 Proximité dans les est toujours là."
relations, dans le travail,
dans les familles, dans la
commune. L'entraide
gratuite ("le bénévolat
existait aussi dans le
travail").
6
Le rythme de vie et la proximité

Ce que nous avons perdu Ce qui compte le plus

 "Qualité de vie :  "Pouvoir vivre là où on a

augmentation du temps envie de vivre"
de transport,  "le prix de l’immobilier
 perte de temps et repousse les populations
d’énergie dans les moins aisées plus loin des
embouteillages" lieux de travail et cela
induit des déplacements
domicile / travail de plus
en plus longs"

7
L’environnement
Nous avons perdu Nous avons gagné

 des arbres,  une plus grande

 de la biodiversité, conscience de
 du littoral, l’environnement,
 l’eau courante,
 de la qualité de l’air et de
l’eau,  des AMAP,
 des terres cultivables  des sentiers,
 le tri des déchets,
 des énergies
renouvelables…

8
D’autres richesses…

La santé : les soins et l’environnement

L’agriculture : nous gardons la gastronomie
Les liens intergénérationnels : une organisation
sociale
Innovation : une conception élargie
Le travail et l’emploi, le métier et le revenu
L’identité et l’histoire : perdus et préservés
Les services publics : ce que nous avons perdu

9
 Arbrevoulons
Ce que nous des richesses à transmettre
transmettre
2. Education, santé, paix
2 - qualité de vie
- liens affectifs

3. Se former et se cultiver,
connaître son passé…

1. Respect, nature et travail

1 10
46
Ce que nous avons gagné, ce qui compte le plus

Ce que nous avons gagné Ce qui compte le plus

 Transport mobilité  Travail emploi
 Culture arts  Humanité
 Communication échanges  Enfants famille
 Environnement  Environnement
 Santé  Lien social
 Diversité  Bien être
 Education  Liberté
 Travail emploi  Rythme de vie
 Loisirs sports  Education
 Technologie  Valeurs, sens, morale

11
3. Et maintenant, que faire de tout cela?

12
Dans le monde des indicateurs…
 L’environnement
Des données
 L’emploi
nombreuses et
 La santé régulières
 La proximité

 L’usage et la gestion du temps Des enquêtes

 La vie associative et le bénévolat ponctuelles

Comment les
 Le lien social, les valeurs
mesurer ?
 Les indicateurs synthétiques Foisonnement ?

Faut-il tout compter? Quel est l'existant? Que faut-il inventer?

13