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Ah, les médias sociaux ! Qui n’a jamais entendu parler de Facebook ou Twitter, de YouTube ou des
forums de discussion… Aujourd’hui, le web ne sert plus qu’à surfer à l’inconnu, mais aussi bien à
communiquer et échanger des informations entre les personnes.
L’utilisation des médias sociaux tend aussi à se développer dans le milieu de l’éducation. En effet, de
nombreux professeurs commencent à recourir à ces moyens multimédias afin de capter davantage
l’attention de leurs élèves tout en leur procurant un confort virtuel accessible directement de chez eux.
Aussi peut-on s’interroger sur l’intérêt de ces médias sociaux dans l’enseignement des langues :
quelles utilisations pratiques peuvent en faire les professeurs et les étudiants ?
Les enseignants eux-mêmes ont besoin de se sentir rassurés dans leur enseignement, aussi l’accès
à un ou plusieurs médias sociaux professionnels spécialisés est une bonne idée.
Prenons le cas du site Le café du FLE, qui se décrit comme
« site Internet pour les enseignants et directeurs d’écoles de français langue étrangère dans le monde
»
et qui propose un espace collaboratif où chacun peut apporter ses idées et sa contribution en y
téléchargeant ses cours, ses diaporamas, ses projets… Tous les autres peuvent réagir, argumenter et
agrémenter ces travaux dans un souci de bien-être collectif.
Autre site qui se donne la même vocation de « par les profs, pour les profs de FLE », T’enseignes-
tu ?, au nom un peu biscornu (hommage au français du Québec !), qui se veut, quant à lui,
« destiné aux enseignants Spécialisés en Français Langue Étrangère qui cherchent à penser leur
pratique et à échanger avec des collègues ».
Une autre référence dans le domaine, généralement bien connue des profs de FLE, le célèbre Point
du FLE, qui lui aussi, permet par la participation de ses contributeurs, à instaurer un véritable
annuaire de sites spécialisés dans le domaine, chacun y ajoutant le sien ! La banque de données de
ce site est une vraie mine d’or pour les enseignants.
Plus récemment, en avril 2016, on pourra également évoquer la mise en place du site Viaéduc, mais
accessible uniquement aux titulaires de l’Éducation Nationale Française. Très prometteur, ce réseau
semble un excellent site d’échanges de pratiques pédagogiques pour les professeurs.
Enfin, l’excellente page Facebook des Professeurs de Français FLE dans le monde, réseau vaste et
interactif où chacun y va de sa pratique d’un bout à l’autre du monde, tout en posant petites annonces
d’échanges culturels et de correspondance scolaire !
Les réseaux sociaux pour les étudiants
Très inspirants pour les enseignants, les médias sociaux peuvent tout aussi bien l’être pour les
apprenants, et c’est pourquoi on les voit de plus en plus s’inviter en classe. Le domaine des langues
semble être un secteur effervescent d’utilisation de par sa possibilité d’échanges linguistiques et
culturels.
En effet, l’utilisation la plus basique serait la création d’une page Facebook qui réunirait un certain
groupe d’étudiants, à l’instar des apprenants de FLE intensif en immersion en été à l’université Laval
de Québec, ou encore d’anciens étudiants de FLE qui souhaitent garder le contact, mais en français
exclusivement sur leur page intitulée justement Parle en Français STP.
L’exemple de la page Facebook des étudiants de l’école de langues de L’Université Laval