BACCALAUREAT 2015 - DOCUMENT DE PREPARATION DU BAREME POUR LA COMPREHENSION ORALE EN LV2 DE TYPE MONOLOGUE OU EXPOSE
Titre : MALALA
Descriptif de la grille nationale
Points Eléments correspondants à relever dans le document choisi Comprendre un document de type monologue ou exposé
Le candidat n’a pas compris le document. il n’en a repéré que des
Tout élément non connecté éléments isolés, sans parvenir à établir de liens entre eux. Il n’a 2 Les noms propres ne sont pas exigibles sauf ceux mentionnés dans le corrigé pas identifié le sujet ou le thème du document.
Eléments non connectés tels que :
Le candidat est parvenu à relever des mots isolés et des Malala Ecole / éducation expressions courantes et à les mettre en relation pour construire Inde ou/ Pakistan, voire/ au Nigeria A1 4 une amorce de compréhension du document. Le candidat a 17 ans compris seulement les phrases / les idées les plus simples. Elle rit pendant une des interviews 3 ou 4 personnes qui parlent: la journaliste qui présente l’émission, Malala, et deux journalistes qui ont interviewé Malala (le jour de son anniversaire et en juillet – B2) Eléments de A1 + les éléments suivants : C’est une jeune fille de 17 ans, activiste qui se bat dans le domaine de l’éducation. Elle fait Certaines informations ont été comprises mais le relevé est un travail humanitaire incomplet, conduisant à une compréhension encore lacunaire ou Elle a formulé un vœu d’anniversaire : que chaque enfant puisse aller à l’école A2 7 Les mots sont plus forts que les armées partielle. Elle a gagné le Prix Nobel pour la Paix C’est la plus jeune récipiendaire du prix
Eléments de A2 + les éléments suivants :
Elle dit qu’elle ne mérite pas le prix Les informations principales ont été relevées. L’essentiel a été C’est la seconde fois qu’elle a été nominée pour le prix B1 compris. Compréhension satisfaisante. 10 Quelque chose concernant des enfants adoptés Mention d’une des deux interviews : lors de sa campagne au Nigeria / le jour de son anniversaire