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: Introduction à l’Histoire
Sous chapitre : Définition et utilité
Compétence: maîtriser les concepts de base en histoire.
Attitudes :
Définir ce qu’est l’histoire
Comprendre à quoi sert l’histoire
Valeurs : -Avoir un esprit critique
-Etre sensible
-Avoir une réaction positive ou négative(Argumentation)
-Avoir un esprit de discernement
Valeurs : Prise de conscience sur leur origine, leur identité culturelle et l’unité
nationale
Valeurs : - Prise de conscience sur leur origine, leur identité culturelle et l’unité
nationale, être patriote.
Valeurs : - Prise de conscience sur leur origine, leur identité culturelle et l’unité
nationale, Fihavanana-Firaisankina-Fifanajana
Valeurs : - Prise de conscience sur leur origine, leur identité culturelle par rapport à
l’histoire de Madagascar et l’unité nationale, être patriote.
Roturiers
Esclaves
Chapitre III: Histoire générale de Madagascar
Sous chapitre : Le royaume de Madagascar
Compétences : -Connaître les principaux dirigeants du royaume de Madagascar
-Comprendre l’influence extérieure sur la civilisation malgache
Attitude: Maîtriser l’évolution de la société féodale vers le royaume de Madagascar
Valeurs : - Unité nationale et identité culturelle
Chapitre III: Histoire générale de Madagascar
Sous chapitre : Les impacts de la civilisation occidentale sur la civilisation malgache
Compétence : - Identifier les éléments occidentaux sur la civilisation malgache dans
tous les domaines
Attitude: Connaître les différents apports occidentaux dans la civilisation malgache
Valeur : - Prise de conscience sur les influences positives ou négatives de la
civilisation occidentale.