Ministère de l’Education Nationale, Chargé de Formation Civique

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Direction General de l’Enseignement technique et Professionnel
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Lycée Technique de Libreville
BP : 2177 Tel : 011700493 Emails: lytelb@gmail.com Owendo

Thème : Revêtement du sol d’un bâtiment

Option : Dessin Construction Bâtiment

Présenté par : Sous la direction de :

LEYIKA BOUSSONGA REINE AUNÏDA NZOKOU ABAGHA

Elève en 4e Année DCB Enseignant de génie civil

NGONG Gwladys.
Professeur de lettres

SESSION D’AVRIL 2023

 TABLE DE MATIRE

DEDICACE………………………………………………………………………………6

REMERCIEMENTS……………………………………………………………………7

LISTE DES ABREVIATIONS…………………………………………………………8

LISTE DES TABLEAUX……………………………………………………………….9

INTRODUCTION………………………………………………………………………10

PREMIERE PARTIE : Présentation de la Structure de Formation…………………11

1- Présentation du lycée technique…………………………………………………………12

2- Historique……………………………………………………………………………….13
3- Différentes filières de formation…………………………………………………………14
4- Organigramme……………………………………………………………………………15

DEUXIEME PARTIE : Développement du Thème d’Etude…………………………16

1- Définition…………………………………………………………………………………..17
2- Rôle d’un revêtement de sols……………………………………………………………18
3- Différents Types de revêtements de sols………………………………………………….19
4- Mode de réalisation ……………………………………………………………………….20

TROISIEME PARTIE : Revêtement de sols des vestiaires du L.T.L………………….21

1- Présentation du projet…………………………………………………………………….22
2- Choix d’un type de revêtements………………………………………………………….23
3- Caractéristiques dimensionnelles du bâtiment……………………………………………24
4- Quantités des matériels et des matériaux…………………………………………………25
5- Phases de réalisation………………………………………………………………………26
6- Recommandations…………………………………………………………………………27

CONCLUSION………………………………………………………………………………..28

ANNEXES……………………………………………………………………………………..29

BIBLIOGRAPHIE…………………………………………………………………………….30
DEDICACE

Je dédie ce modeste travail à ma famille :

A mes parents, mes tentes, mes oncles, mes grands-parents et mes frères et sœurs ainsi que
mes amies qui m’ont toujours soutenu et encouragé durant ces années d’études et qui parage
avec moi tous les bons et mauvais moments.

Qu’ils trouvent ici le témoignage de ma profonde reconnaissance et de tous l’amour que j’ai
pour eux.
REMERCIEMENTS

Ce rapport de stage constitue la résultante de plusieurs efforts consentis par des qui se
sont consacrés à la formation de la jeunesse gabonais d’où nos sincères remerciements à :

Madame MENGUE ME NDONG

Monsieur NZOKOU ABAGHA

Madame NDONG GWLADYS

Tout le corps professionnel du lycée technique de Libreville.

Tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à l’élaboration de ce rapport stage.

Que tous trouvent ici l’expression de ma profonde gratitude et de ma parfaite reconnaissance.

LISTE DES ABREVIATIONS
LISTE DES TABLEAUX
INTRODUCTION

Le lycée technique de Libreville est l’établissement qui est placé sous la tutelle du
Ministre de l’Education National plus précisément sous la direction de l’enseignement technique
et professionnelle, avec pour but de préparé les jeunes acquérir des compétences professionnelle
et technique, au terme des différentes filières de formation que cette institution offre à savoir :

 Dessin Construction Bâtiment (DCB)

 L’Installation Sanitaire (IS)
 L’ouvrage métallique (OM)

A l’issu de la fin de formation théorique et des travaux pratique dispensé dans chaque
filière, le lycée technique de Libreville organise des stages pratique en entreprises pour les élèves
de quatrième année. C’est ainsi qu’une convention de stage a été délivre le 28 juillet 2022 par le
proviseur en notre faveur.

Ces stages permettent d’évaluer les connaissances acquises et contribue mesurer les
aptitudes des étudiant en milieu professionnelle dans la continuité de parfaire sons cesse leurs
connaissances des options de formations, le cas spécifique du Dessin construction Bâtiment.
C’est dans ce contexte qu’il nous a été permis de suivre un stage en immersion pendant
une période d’un mois et demi (de Juillet à Aout 2022) au sein de la société d’Electricité
Bâtiment, tout Corps d’état, espace vert dénommé GABON INITIATIVE. Grace aux activités
menées sur le terrain notre thème de stage se rapporte sur la Réalisation d’un faux plafond.
En effet la réalisation d’un faux plafond est l’activité qu’il nous a été donné de
pratiquer sur le terrain et sur laquelle nous portons notre centre d’intérêt parmi d’autre travaux
que nous avons accomplis sur chantier.
Aussi, nous venons présenter le développement du présent rapport en trois partis à savoir
celle faisant la présentation de l’établissement de tutelle, la société d’accueil, les activités de
stage et en fin de thème.
Notre rapport de stage pourrait porter certains accueilles sur sa forme ou susciter des
réactions inattendues à la lecture de son fond.
Ainsi nous sollicitons humblement toutes contributions de la part du jury sur parfaire ce rapport.
 PREMIERE PARTIE :
PRESENTATION DE LA STRUCTURE DE FORMATION
I.1- Présentation du lycée technique

Le lycée technique de Libreville est un établissement situé dans la commune d’Owendo

entre le carrefour AWOUNGOU et l’école nationale des instituteurs sur la voie menant au
quartier AKOURNAM 2

Le lycée technique de Libreville (L.T.L) dans sa nouvelle philosophie pédagogique n’est

plus uniquement basé sur la formation professionnelle comme auparavant, il intègre aussi les
filières technologiques.

Il partage pour le moment le même site que le lycée technique National Omar Bongo et
l’institut technologique d’Owendo en sigle ITO. Dans l’enceinte de ce grand complexe, il occupe
un bâtiment R+2 d’où REZ-DE CHOSEE où sont situé les bureaux administratifs et la salle des
professeurs. Le lycée technique de Libreville offre aussi des formations continues en cours du
soir dans les options : Brevet d’Etude Professionnelles Industrielles (B.E.P.I).

I.2- Historique

Le Gabon, comme tant d’autre pays en voie de développement du continent africain c’est
doté des institutions lui permettant de former des techniciens dans diverse domaine en ciblant
particulièrement les jeunes. C’est dans cette ambition que l’Etat gabonais à créer en 1997 un
complexe scolaire comprenant le lycée technique national Omar Bongo situé dans le deuxièmes
carrefour AWOUNGOU reliant l’école national des instituteurs.
A la suite des décisions du gouvernement, cette entité a connu plusieurs appellations à
savoir collège d’enseignement technique et industriel (CETI) qui va devenir en 1997 le collège
d’enseignement industrielle (CEI) qui a son tour en 2001 va se muer en Lycée Professionnelle
industrielle de Libreville (LPIL) aujourd’hui appelé Lycée technique de Libreville.
Le lycée technique de Libreville est implanté sur le même site que le lycée technique
Omar Bongo et l’institut technologique d’Owendo (ITO) qui forment un complexe de formation
technique et professionnelle. Le siège du lycée technique de Libreville occupe un bâtiment à
deux étages qui loge à la fois les bureaux administratifs, la salle des professeurs, et les salles de
classe. Il est complété par un grand atelier central qui offre des espaces qui abritent les travaux
dirigés (TD) et les travaux pratiques (TP) à cinq cent mettre de là.
Aussi relève-t-on que cet atelier central regroupe au total huit grands espaces de travail
respectivement repartis pour chaque option de formation technique et professionnelle :
  Le Génie civil
 L’Electrotechnique
 L’Installation Sanitaire (IS)
 La Construction Métallique (CM)
 La Fabrication Mécanique
 La Mécanique Auto
 La Menuiserie et L’Ebénisterie
 Le Dessin construction Bâtiment

Le lycée technique de Libreville n’occupe que trois espaces de travail (IS, CM,
DCB) pour son fonctionnement, le lycée technique de Libreville débuté ses activités en
matinée dès 8h00 à 13h30. Des cours se poursuivent aussi dans l’après-midi selon le
planning, au cours de cette période la journée, l’établissement organise également les
activités socio-éducatives et sportive.

I.3- Différentes filières de formation

I.4- Organigramme

Proviseur

Service Social/C.D.I/C.O.P Secrétariat

Informaticien Coordinateurs des Activités Socio-éducatives

Poste vacant

Intendant Directeur des EtudesDirecteur

F.I des Etudes F.C Directeur des Chef des Travaux
MBA AKI ASSENGONE LINE Etudes Vie Scolaire

Chefs de Départements Chefs de Départements

Personnels M.O.N.P Enseignants Enseignants/Formateurs Surveillants Enseignants

 Deuxième Partie :

Développement du thème d’étude

II.1- Définition

Un revêtement de sol est un produit manufacturé rapporté sur un ouvrage fini afin de lui
conférer des qualités bien précises.

Ces qualités peuvent être d’ordre esthétique ou concerner d’autres aspects comme la
sécurité, l’isolation acoustique, le confort, la facilité d’entretien, la sécurité, etc…

Figure 1 : Revêtement d’un sol

II.2- Le rôle d’un revêtement du sol

Comme le maquillage du visage, le revêtement de sol joue un rôle majeur dans la beauté
d’une pièce à un pion de s’en voir toute autre grâce à celui qui va le mieux à cette associée la
qualité de la pièce, d’un point de vue sécurité, il est plus sûr et plus précautionneux de choisir la
bonne matière pour la bonne pièce.

En guise de conclusion, il convient de dire que le revêtement de sol a pour premier rôle
de décorer la pièce ou l’extérieur et ce de façon plus ou moins permanent mais surtout
notablement.

En plus de cela, on peut en bénéficier sur le plan sanitaire puisque si on sait bien choisir
le type de revêtement adéquat, en dernier instance, ce matériau peut aussi symboliser la valeur
II.3- Différents types des revêtements du sol

. Le carrelage. Contrairement aux idée reçues, le carrelage n’est pas réservé à la cuisine
ou à la salle de bain, c’est le revêtement idéal pour toutes les pièces de la maison. …

. Le parquet…

. La moquette. …

. Les sols souples. …

. Le béton de Sol.

Il existe dans une variété incroyable de types de revêtements, et autant de nuances de tout est
possible mais pour faire le bon choix il est fondamental de faire appel à un professionnel de la
rénovation de revêtement du sol.

II.4- Mode de réalisation

Dés que l’on a besoin d’aménager une surface extérieure, que ce soit pour terrasse, une cour, les
abords d’une piscine, une allée ou tout simplement un terrain, il faudra choisir un revêtement
avec soin en fonction de nombreux critères : le budget, l’esthétisme, la résistance aux chocs et
aux rayures, la tenue dans le temps (car si certains matériaux sont inusables, suivant la mise en
œuvre, le revêtement peut se détériorer), l’entretien.

Entre carrelage, pavé, béton, bois, agrégats, pelouse, les options sont multiples. Avant de se
décider, il faut étudier les avantages et les inconvénients de chaque revêtement et leur mise en
œuvre.

La majorité des produits sont en exposition chez les négociants et dans les grandes surfaces de
bricolage
Etape1 : La chape

Un revêtement de plancher ou de chape est une couche couvrante qui est posée sur
l’isolation du plancher. Celui-ci égalise, renforce, prévient les déchirures et peut être posé en
différentes épaisseurs. Une chape en ciment de sable peut être posée à partie de 3cm, flottante et
à partie de 3,5cm flottante. Une chape est nécessaire dans le cas d’une chape en ciment de sable,
mais pas pour une chape coulée.

Etape2 : Le séchage

Pour la chape de ciment de sable, il faut 10 jours de séchage par cm d’épaisseur et deux
semaines pas centimètre si la chape est plus épaisse que 8cm. Normalement, vous ne pourrez la
fouler qu’après 28 jours. Si vous voulez la fouler antérieurement, utilisez des planches pour
répartir la pression et laisse-la sécher suffisamment longtemps avant de faire la finition. La chape
coulante peut être foulée après 24 heures, la durée de séchage d’une épaisseur de 3,5cm d’au
moins semaines et par cm d’épaisseur supplémentaire cela se prolongera d’une semaine.

Etape3 : Les canalisations

Les canalisations pour le sanitaire, l’électricité, la ventilation ou le système d’aspiration

centrale peuvent être directement posées sur les hourdis (ou la couche de pression). Ensuite,
vient le matériau d’isolation et le revêtement de sol.

Etape4 : Joints de dilatation

Si la pièce mesure
Troisième partie : Le revêtement de sols des vestiaires du L.T.L
 Présentation du projet

Choix d’un type de revêtements

Le parquet : A la fois chaleureux et authentique, le parquet

Se décline dans de nombreuses essences de bois (et de nuances de couleurs), qui lui permettent
de prendre place dans tous types d’intérieurs. On distingue deux (2) types de parquet :

Le parquet massif : composé d’une seule essence de bois, c’est le parquet le plus noble et le
plus robuste. Il est disponible dans de nombreuses essences de bois, peut prendre différents
aspects (teinté, brossé, blanchi…) et finitions (ciré, huilé, vitrifié…). Plus coûteux qu’un
contrecollé, sa pose (souvent clouée) est plus complexe, mais il peut être rénové de nombreuses
fois.

Le parquet contrecollé : constitué de trois (3) couches collées entre elles, seule la couche
d’usure (couche supérieure) est en bois noble. Celles-ci peuvent être réalisée dans un grand
nombre d’essences de bois et finitions, et peut être rénovée. Plus cette couche est épaisse, plus le
parquet sera solide. Plus facile à poser qu’un parquet massif, ce type de parquet a l’avantage de
ne pas craquer sous les pas et d’être moins sensible aux variations de température et d’humidité.
Prix d’un parquet (hors pose) : entre 19.679,325 et 98.396,625franc/m² en moyenne pour un
parquet massif, entre 13.119,55 et 78.717,3franc/m² en moyenne pour un contrecollé.