Vous êtes sur la page 1sur 3

Ecole Normale Supérieure de Laghouat Département de Langue Française.

Niveau : 1ière année PES Module : AT1 (Approches Textuelles)


Cours : Model d’Analyse d’un conte.
Cas présenté comme model : une œuvre de Perrault.
Plan de travail :
I- Le livre : titre, éditeur, année, structure, couvertures
II- L’auteur : biographie, bibliographie, tendances, visée, focalisation
III- Le récit : genre littéraire, type textuel, temps verbaux, cadre spatio-temporel
IV- Les personnages : portrait moral et physique
V- Les grands thèmes
VI-Impressions personnelles
I- Le livre :
1) titre : ‘CONTES ’titre évocateur nous renseigne sur le contenu de ce livre
d’intrigues et nous renvoi aux temps anciens. Il ouvre l’appétit du lecteur
potentiel sur les mystères.
2) analyse de la 1ière de couverture : couleurs vives conformes au thème de
l’ouvrage. En haut se trouvent le nom de l’auteur et le titre en caractères gras, au
centre, neuf illustrations -autant que de contes- représentants les héros de chacun
d’eux, en bas est indiqué le nom de l’éditeur : « ODYSSEE Editions ».
Analyse de la DER de couverture (page 4) : deux couleurs noir sur blanc et
blanc sur noir présentent la liste des 9 contes relatés dans cet ouvrage.
3) année et lieu d’édition ; 2012-Tizi-ouzou(Algérie).
4) structuration du livre : 115 pages relatent des contes populaires universels
et merveilleux en 9 chapitres dont chacun relate un conte.
II- L’auteur :
1) biographie : Charles PERRAULT écrivain français qui a vécu de 1628 à
1703 été un ardant partisan du courant rénovateur (moderniste) dans la querelle
de la fin du 17 ième siècle.
2) bibliographie : Contes de ma mère l’OYE, Portrait d’IRIS, Textes
Religieux, Parallèle des Anciens et des Modernes (4 volumes).
3) buts visés par l’auteur : relater des histoires fabuleuses des 16ième et 17ième
siècles, regrouper et rapporter 9 contes populaires d’histoires énigmatiques de
l’époque, présenter des moralités. Problématique traitée : valorisation du héros
et dédain du méchant.
4) focalisation : l’auteur reste neutre (objectif).
III- Le récit :
1) genre littéraire : conte merveilleux issu de la tradition orale.
2) type textuel : narratif.
3) temps verbaux dominants : l’imparfait approprié pour la narration avec le
passé simple à valeur narrative ainsi que le présent de l’indicatif.
4) cadre spatio-temporel : se rapporte à la cour, aux villages et aux forêts des
16ièmes et 17ièmes siècles.
5) année de parution : 1697.
6) résumé du récit : celui du premier conte : ‘peau d’âne’ comme prototype :
a- situation initiale : Roi et Reine vivaient paisiblement dans leur château.
b- élément perturbateur : une sorcière conjura la princesse.
c-péripéties : princesse vêtue d’une peau d’âne gardait des chèvres et les
traitait. Elle errait à travers villages et forets.
d- élément de résolution : un jour le prince du royaume voisin la rencontra et
lui dévoila son secret à elle.
e- situation finale : il l’épousa en invitant ses parents.
NB : chaque conte se termine par une moralité.
IV-Personnages du récit :
Rois, reines, princes, princesses, servantes, valets, les sorcières, les cavaliers,
le meunier, le loup, Peau d’âne, La belle aux bois dormant, Le petit chaperon
rouge, Barbe bleu, Le chat botté, Cendrion, Les Fées, Le petit poucet.
Rois, reines, princes et princesses sont doués, intelligents, beaux, élégants,
riches et cultivés.
Servantes et valets sont dociles et dévoués.
Sorcières et loups sont méchants, rusés, affamés et répugnants.
V- Grands thèmes :
Le premier conte traite du dévoilement de l’intimité d’autrui.
Le 2ième conte montre que « la naïveté est mère des vices ».
Le 3 ième conte nous avertit que la désobéissance coutera chère.
Le 4 ièmeconte montre les regrets dus à la curiosité.
Le5 ième conte relate la ruse d’un chat.
ième
Le 6 conte montre que la jalousie ne paye pas.
VI- Mes impressions générales après lecture de ce récit :
Le lecteur reste accroché au récit et suit avec intérêt ses péripéties. Il voyage
d’un héros à l’autre à travers les siècles.
Ce récit m’a permis de découvrir des personnages très populaires en Europe
dont j’ai beaucoup entendu parler.
On peut y lire et retenir plusieurs moralités.
Son type de textes, malgré un style de légendes facile à lire reste d’actualité
de nos jours

Vous aimerez peut-être aussi