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2C Registres V6
2C Registres V6
I. Un registre pathétique
1. L'exil forcé d'Hippolyte
Champ lexical de la tristesse, de l'affliction
Imparfait (v. 1/9) : Durée, départ pesant d'Hippolyte
Opposition passé/présent des chevaux : reflet de leur maître + antithèse
autrefois(v. 6) /maintenant (v. 8)
2. L'agonie d'Hippolyte
Participes passifs : fracassé, embarrassé, traîné (v. 46, 47 et 51) qui montrent
Hippolyte comme victime
Métaphore (v. 53)
3. La douleur de Théramène
Marques de l'émetteur :
- 1ère pers. du plur : Théramène et la suite d'Hippolyte (v. 1 à 18 + v . 54) - 1ère du sing :
Théramène (v. 48/50)
Interruption du récit (v. 48) causée par la souffrance qu'éprouve Théramène à
l'évocation de la mort d'Hippolyte
Marques du destinataire = Thésée dont on imagine aussi la souffrance et la
culpabilité qu'il éprouve à avoir invoqué Neptune...
II. Un registre fantastique
1. Une créature irréelle
Passé composé (v. 11) : Rupture = Arrivée du monstre
Présent de narration qui rend l'action plus vivante : Théramène revit le drame
Champ lexical du monstre
2. Un monstre terrifiant
Champ lexical de la peur, de l'effroi
Champ lexical du bruit
Description terrifiante du monstre = mélange du taureau et du serpent +
chiasme (v.22)
3. La métamorphose du paysage
Champ lexical des éléments
Personnification des éléments
Jeux de clair-obscur
III. Un registre épique
1. Hippolyte, un prince digne
Champ lexical du silence : pas de plainte devant l'injustice que représente son
banissement
Cohésion de l'entourage d'Hippolyte : Il – ses gardes – ses chevaux
2. Un combattant courageux
Emploi de Hippolyte en tête du vers 30 (avant : références avec pronoms
personnels et adj. Possessifs) + adjectif apposés seul, digne (v. 30) =
qualificatifs mélioratifs
Calme (d'une main sûre v. 32) et maîtrise de soi (par opposition à l'effroi qui
a gagné les autres : la terre, l'air, le ciel, le flot, tout = accumulation)
Énumération des actions (arrête, saisit, pousse v. 31/32)
Efficacité de l'action : large blessure (v. 33)
3. Une mort héroïque
PARCOURS 4 : À LA DÉCOUVERTE DE LA TRAGÉDIE CLASSIQUE