MODULE :

EPIDEMIOLOGIE

Version pour le contrôle continu

A l’intention des
étudiants IP et SF
2ème année

Année universitaire : 2021/2022

 1. DEFINITIONS
SANTE: « La santé est un état de complet bien-être physique,
mental et social et ne consiste pas seulement en une absence de
maladie ou d’infirmité. »

DISTRIBUTION : Fait référence à l’analyse du temps, des

personnes, des endroits et des classes de sujets touchés.

Populations déterminées : Comprennent celles qui présentent des

caractéristiques distinctes, comme les groupes professionnels.

Population à risque: Les gens qui sont susceptibles de contracter

une maladie donnée, elle peut être définie sur la base de facteurs
démographiques, géographiques ou environnementaux.
 1. DEFINITIONS

Déterminants de la santé : comprennent les facteurs biologiques,

chimiques, physiques, sociaux, culturels, économiques, génétiques
et comportementaux qui influent sur la santé.

FACTEUR DE RISQUE: Est tout attribut, caractéristique ou

exposition d’un sujet qui augmente la probabilité de développer
une maladie ou de souffrir d’un traumatisme.

Fréquence: C’est le nombre de fois qu'un phénomène se reproduit

par unité de temps.
 1. DEFINITIONS

Epidémiologie : Etude de la distribution et des déterminants

des états ou des évènements liés à la santé dans des
populations spécifiques, et l’utilisation de cette connaissance
pour le contrôle de la santé

INDICATEURS DE SANTE: Un indicateur de santé est une variable

que l’on mesure et qui permet de décrire l’état de santé d’une
population.
1. DEFINITIONS
 1. DEFINITIONS
Limitation selon le temps et selon l’espace
 1. DEFINITIONS

La mortalité maternelle :
« le décès d’une femme survenu au cours de la grossesse ou dans un
délai de 42 jours après sa terminaison, quelle qu’en soit la durée ou la
localisation, pour une cause quelconque déterminée ou aggravée par la
grossesse ou les soins qu’elle a motivés, mais ni accidentelle, ni fortuite ».

BRANCHES DE L’EPIDEMIOLOGIE :
1. DEFINITIONS
1. DEFINITIONS
 1. DEFINITIONS
Dépistage : C’est une action de prévention secondaire visant à
identifier à l’aide d’un test, d’un examen ou d’une autre
technique d’application rapide, les personnes atteintes d’un
problème de santé latent, passé jusque là inaperçu.

Déclaration : C’est un acte régi par la loi obligeant les

professionnels de santé à signaler à l’autorité sanitaire
l’apparition de toute maladie à déclaration obligatoire ou de
tout phénomène de santé anormal.

Eviction scolaire : le fait que les enfants atteints de maladie

contagieuse doivent cesser de fréquenter leur école pendant
une durée dépendant de la maladie en cause.
 2. Indicateurs de morbidité :
A. TAUX D’INCIDENCE :

B. INCIDENCE CUMULEE:
 2. Indicateurs de morbidité :
C. PREVALENCE :

D. RATIO :

E. PROPORTION :
 2. Indicateurs de morbidité :

F. TAUX D’ATTAQUE :

Nombre de personnes ayant contracté une maladie

Nombre de personnes qui étaient exposées au risque

 3. Indicateurs de mortalité :

A. TAUX DE LETALITE (TL)

B. TAUX DE MORTALITE :

B.1 - Taux brut de mortalité (TBM) :

 3. Indicateurs de mortalité :
B. TAUX DE MORTALITE :
B. 2- Taux proportionnel de mortalité (TPM) :

B.3- Taux spécifique de mortalité (TSM):

 3. Indicateurs de mortalité :
B. TAUX DE MORTALITE :

B.3- Taux spécifique de mortalité (TSM):

 Taux de mortalité maternelle :

 Taux de mortalité fœtale tardive ou de mortinatalité (TMFT)

 3. Indicateurs de mortalité :
B. TAUX DE MORTALITE :

B.3- Taux spécifique de mortalité (TSM):

 Taux de mortalité périnatale (TMPN)

 Taux de mortalité infantile (TMI)

 3. Indicateurs de mortalité :
B. TAUX DE MORTALITE :

B.3- Taux spécifique de mortalité (TSM):

 Taux de mortalité chez les enfants de moins de 5 ans :

 3. Indicateurs de mortalité :
B. TAUX DE MORTALITE :

B.3- Taux spécifique de mortalité (TSM):

 4. Enquêtes analytiques
4.1. Enquête analytique : transversale

 Observation
 A un instant donné

Maladie

M+ M-
E+
Exposition
E-
 4. Enquêtes analytiques
4.2. Etudes cas-témoins

 Observation
 Ce sont des études rétrospectives, c'est-à-dire que l’enquêteur
va chercher dans le passé
 Structure de l’étude cas-témoin :
 4. Enquêtes analytiques
4.2. Etudes cas-témoins
 4. Enquêtes analytiques
4.3. Etudes de cohorte

 Observation
 Les sujets sont suivi de manière prospective , c’est-à-dire dans le
futur.
 Structure de l’étude de cohorte :
 4. Enquêtes analytiques
4.3. Etudes de cohorte