En route pour l’égalité entre les filles et les garçons à l’école

Mon carnet de route

1. Lois, et règlements et politiques protégeant et garantissant les droits des filles et des
femmes à l’éducation dans mon pays et/ou région

Dans mon pays (Guinée Conakry) nous disposons d'une lois qui garantit le principe d'égalité
les droits des filles et des femmes à l'éducation. Dons nous pouvons citer.
1- La réhabilitation en juin 2020 de l'ancienne direction nationale de la promotion féminine
et du genre.
2-Le code civil et le nouveau code de l'enfant adoptés en 2019
3- Le plan national du genre en 2017

4- Le code de l'enfant Guinéen adopté en 2008.

2. Liste d’idées et de points à améliorer au sein de ma classe pour assurer l’équité entre
les filles et les garçons

Indiquez les changements que vous voulez instaurer au sein de votre classe et de votre
établissement. Cette liste vous servira d’engagement envers vous-même pour promouvoir
l’équité entre les filles et les garçons.

1. L’espace de la classe
o _hygiénique
o _égalité
o _égquité
o _respect
2. La répartition des élèves
o _Une fille et un garçon par table
o _un grand et un petit
o _égalité
o _
3. Organisation de la classe et travail de groupe
o _égalité
o _équité
o _justice
o _
4. Distribution de la parole
o _égalité
o _équité
o _parité
o _
5. Intentions pédagogiques implicites
o _compréhension d'ensemble
o _honnêteté
o _amour
o _équité
6. Ma prise de parole
o _égalité
o _équité
o _Justice
o _
7. Action pédagogique, évaluation, et sanction
o _égalité
o _équité
o _justice
o _
8. Prise en compte du sexe dans mon enseignement
o _égalité
o _équité
o _parité
o _justice
9. Mise en œuvre pédagogique
o _égalité
o _équité
o _justice
o _
10. Interaction entre les élèves
o _égalité
o _équité
o _justice
3. Nom(s) et coordonnées de la(des) professionnelle(s) des STIM

1. Nom :_Rose Pola Pricemou

Coordonnées : _ Actuel Ministre de la Coopération internationale de la République de Guinée

2. Nom :_Dr Diaka Sidibe

Coordonnées : _Actuel Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche scientifique et de

l'innovation de la guinée

3. Nom :_

Coordonnées : _

4. Trois arguments forts sur l'importance de l'autonomisation, l'éducation des filles

et l'égalité entre les femmes et les hommes

L'autonomisation, l'éducation des filles et l'égalité femmes hommes permet le

développement économique et social d'une nation

2. Constituent un des objectifs du développement durable (ODD).

3. Contribuent à l'émancipation et l'épanouissement de la gente féminine.