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Objectifs
✔ Comprendre et donner la formule de Lewis d’une substance (charges, paires et célibataires)
✔ Compléter des mécanismes réactionnels avec les formules de Lewis, les charges et les flèches
adéquates
✔ Reconnaître les différents types de réactions (substitution, d’addition, d’élimination et de
réarrangement).
▶ Drive: 2CH > 3. Chimie organique > Cours et exercices >ex-ch2df-organique.pdf
Ex.1
a )Donnez le nombre de paires et de célibataires à l’aide de la formule de Lewis sur la
couche externe de l’atome chlore Cl, de l’anion Cl - et du cation Cl +.
c) Donnez la formule de Lewis montrant la rupture hétérolytique (un élément prend les
deux électrons de la liaison) du NaCl.
Indication : utilisez la flèche pour montrer le transfert des électrons
Ex.2
Soit les substances :
Ajoutez ou modifiez les charges des substances ci-dessous, s’il y a des erreurs.
Indication : toutes les paires d’électrons et les atomes d’hydrogène présents figurent
dans les formules de Lewis.
Ex.3
a) Écrivez les ruptures hétérolytiques du KI, du LiOH, et de
Ex.4
Complétez le mécanisme avec les flèches et les charges manquantes permettant de
comprendre le déroulement de la réaction.
Ex.6
Donnez les produits formés lors de ces réactions :
a) H
O +O H
b)
H
H C H3
H
+
H
CH2 CH3
Ex.7
a) Entourez les groupes fonctionnels (CRM, p.257) de l’acide citrique et nommez-les.
Ex.8
Indiquez pour chacune des réactions suivantes s’il s’agit d’une réaction de substitution,
d’addition, d’élimination ou de réarrangement.