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République du Cameroun Republic of Cameroon

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humaines Site: https://www.enspm.univ-maroua.cm sciences
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Département de sciences du langage et de Department of
la communication Language and communication
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TRAVAIL PERSONNEL DE L’ÉTUDIANT


UE : THEORIES ET MODELES DE COMMUNICATION

TABLEAU RECAPITULATIF DES THEORIES ET MODELES DE


LA COMMUNICATION

Présenté
NDZIE MBVOUMBVOUMA BLANDINE PRÉCIEUSE

Matricule : 21D2448FL

Examinateur : Dr MEDZO Danielle Francine

Année académique 2022-2023


TABLEAU RÉCAPITULATIF DES THÉORIES DE LA COMMUNICATION

Nom de la théorie Principaux Résumé de la théorie


auteurs
George Gerbner a tenté de déterminer l'influence de la télévision sur
la façon dont les téléspectateurs voient leur environnement. Il a
découvert que la domination de la télévision créait un point de vue
commun sur le monde et qu'elle homogénéisait les différentes
Théorie de la George Gerbner cultures. La télévision présentait la société de façon négative et
Culture poussait ainsi les gens à se méfier du monde. Avec le temps, certains
symboles, images, messages et significations deviennent dominants
et admis comme étant la vérité. Ainsi, des stéréotypes culturels et
diverses façons de mesurer la valeur et les hiérarchies s'installent.
Cette théorie, proposée par Katz en 1970, s'intéresse à la façon dont
Theorie des les gens utilisent les médias pour une satisfaction de leurs besoins.
usages et Dérivée de l'ouvrage Hierarchy of Needs , d' Abraham Maslow ,
gratifications Katz elle soutient l'idée que les gens choisissent ce qu'ils veulent voir ou
lire et que les divers médias sont en concurrence pour satisfaire les
besoins de chaque individu.
Ce mouvement s'appuie sur le droit de la personne et soutient
l'absence de restrictions. Le fondement de cette théorie remonte à
Lao Tseu ; John l'Angleterre du XVIIème siècle où la presse d'imprimerie rendit
Théorie Libertaire Locke ; John possible l'impression à coût faible de plusieurs exemplaires d'un
ou Théorie de la Milton ; John livre ou d'un pamphlet. On pensait que l'Etat interférait gravement
Presse Libre Stuart Mill avec les droits de l'individu et sa propriété. Les libertaires
considéraient les impôts comme un vol institutionnel. La volonté du
peuple (vox populi) était prioritaire par rapport au pouvoir de l'Etat.
Selon cette théorie, les médias de masse, tout en n'étant pas
directement sous le contrôle de l'Etat, devraient suivre ses ordres.
Avec une approche autoritaire en Europe occidentale, la liberté
de pensée était jalousement gardée par quelques-uns (les classes
dirigeantes), qui avaient peur de l'émergence d'une nouvelle
bourgeoisie et craignaient les effets des idées imprimées sur ses
modes de pensée. Des mesures étaient prises pour contrôler la
Théorie Platon ; Thomas
liberté d'expression. Le résultat fut que certains réclamèrent une
Autoritaire Hobbes ; Engels
vraie dictature. Cette théorie prescrivait une obéissance zélée à
un supérieur hiérarchique et le recours à la menace et aux
punitions pour ceux qui ne respectaient ni les règles de la
censure, ni l'autorité. La censure de la presse était justifiée par le
fait que l'Etat avait toujours le pas sur le droit de l'individu à la
liberté d'expression.

Wilbur Schramm, Siebert et Theodore Paterson ont


vigoureusement critiqué la théorie de la presse libre. Dans leur
ouvrage Four Theories Of Press, ils établissaient qu' "une idéologie
purement libertaire est surannée, démodée et dépassée". Ils
plaidaient pour son remplacement par la Théorie de la
Responsabilité Sociale. On peut dire que cette théorie a été initiée
aux Etats-Unis par la Commission de la Liberté de la Presse en
Wilbur 1949. Cette commission établit que l'approche par la libre
Schramm, concurrence n'avait fait qu'augmenter le pouvoir d'une seule classe
Théorie de la Siebert et n'avait pas servi les intérêts des classes moins favorisées.
Responsabilité Theodore L'apparition de la radio, de la télévision et des films montrait qu'il
Sociale Paterson fallait établir une certaine responsabilité. Cette théorie proposait
donc que les médias aient des obligations envers la société. Il fallait
absolument avoir un équilibre pondéré entre une autorégulation et
une régulation par l'état tout en adoptant des normes
professionnelles
Cette théorie découle des idéologies de Marx et Engels pour qui
"les idées des classes dirigeantes sont les idées dirigeantes".
Selon eux, tous les médias de masse étaient saturés d'idéologie
bourgeoise. Lénine pensait que la propriété privée était
Médias
incompatible avec la liberté de la presse et que les moyens
Soviétiques/Théo
d'information technologiques modernes doivent être contrôlés
rie Communiste Karl Marx
pour arriver à une vraie liberté de la presse.
Engels
Cette théorie soutenait que le seul but des médias de masse était
d'éduquer les grandes masses de travailleurs et non de diffuser
de l'information. Le public était encouragé à réagir car c'était le
seul moyen pour que les médias identifient ses centres

Proposée par Elisabeth Noelle-Neumann, cette théorie dit que


les médias diffusent les opinions dominantes et que les gens
THEORIE DE
ajustent leurs opinions selon ce qu'ils perçoivent pour éviter de
LA SPIRALE Elisabeth Noelle-
DU SILENCE se retrouver isolés. Les individus qui perçoivent que leur opinion
Neumann,
est acceptée vont l'exprimer, tandis que ceux qui se pensent
minoritaires n'expriment pas leur point de vue. Les innovateurs
et agents de changement n'ont pas peur d'exprimer des opinions
différentes, car ils n'ont pas peur d'être maintenus à l'écart.

THEORIE Lancée en 1943 par Bryce Ryan et Neil Gross de l'Université


DE LA d'Etat de l'Iowa, cette théorie suit le processus par lequel une
Bryce
DIFFUSION nouvelle idée ou une nouvelle pratique se propage avec le temps
DES Ryan ; Neil
par certains canaux parmi les membres d'un système social. Ce
INNOVATIO modèle décrit les facteurs qui influencent les pensées et actions
NS des personnes et le processus d'adaptation d'une nouvelle
technologie ou d'une nouvelle idée

THEORIE Exprimée par Albert Bandura de l'Université de Stanford, elle


Albert
DE précise que les messages des médias de masse donnent au public
Bandura ; la possibilité de s'identifier à des personnages sympathiques qui
L'APPRENTI
SSAGE Harold présentent un comportement, entrainant des émotions et favorise
SOCIAL Lasswell ; Berel une répétition mentale et une imitation du nouveau
son comportement. L'attitude des personnages modèles des médias
de masse offre aussi des renforcements par procuration pour
inciter le public à adopter ces comportements.

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