Vous êtes sur la page 1sur 2

Phénomène Analyse de la production Extrait du document

observe ce qui est réussi , ce qui doit être travaillé transcription et/ou code temporel

Voyelles Ce qui est réussi :


-Les sons /i/, /o/ sont bien prononcés en - décide, féliciter, fil, la qualité..etc
respectant la forme des lèvres, le degré - démocratie, comme, nouveau,etc
d’ouverture de la mâchoire, le lieu de
prononciation du son et les lieux de passage de
l’air

-Le son / / est prononcé avec les lèvres un peu - indulgent ,l’Inde, l'importance
écartées et en respectant le degré d’ouverture de
la mâchoire

Ce qui doit être travaillé:


- la prononciation du /e/ finale dans le participe -Si j'ai écorne /ekoʀn/
passe du verbe
-le /o/ est parfois prononcé comme un /e/ -passionné/pasiene/
-le /u/ est prononcé comme un /y/ -Tout /ty/, Nous(3)/ny/, J'ai
toujours/tyʒuʀ/, toute / tyt/
-le son /a/ n'est pas bien prononcé -États-Unis/ete/
-le ai , dans le verbe faire à l’imparfait et au -se faisait /f z /, nous faisons/f zã/
présent avec le pronom nous, est prononcé
comme un/ / - Europe/yʁ p/
-le eu est prononcé une fois comme un /y/ et une -l'Europe/loʁ p/
autre comme un/o/ - comprend, mutation,
- Pas de différenciation faite entre / / et / en les mondialisation, faisons…etc
prononçant en raison de l’absence de ces
voyelles nasales en anglais

Les semi- Ce qui est réussi :


voyelles -Le son /ɥ/ est bien produit - Aujourd'hui. Je suis, puissances,etc
- Le son /w/ est également bien produit -victoire,poids,avoir, au revoir,etc

Ce qui doit être travaillé:


-La n nc at n l’an la se de la semi-voyelle -mondialisation /mãdialajzasjã/
/j/
Les Ce qui est réussi :
consonnes -Le /ʁ/ final des verbes à l’infinitif n’est pas -adresser, préserver, réformer, etc
prononcé alors que c’est une faute récurrente
chez les anglophones.
-la consonne finale des mots terminés par « d », - quand, très, indulgent,tant,
« s »et « t » n’est pas prononcé comme il faut débat,etc
l’être
Ce qui doit être travaillé:
-la consonne /d/ n’est pas prononcée dans -Grande-Bretagne
l’adjectif féminin « grande » alors qu’elle est
suivie par un e en fin de mot.
-La consonne /t/ est prononcée alors qu’il ne doit -Tout poids
pas l’être vu que le mot « poids » est masculin.
- le c est prononcé comme un z - sociale/sozjal/
-La prononciation du /ʁ/ comme une consonne -participation,
spirante rétroflexe et celà est dû au système etranger,Sarkozy,Grande-
phonologique de la langue maternelle Bretagne,admirateur,etc
« l’anglais »

Vous aimerez peut-être aussi