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1ère-Enseignements scientifiques Partie1 Septembre 2020

Une longue histoire de la matière


Chapitre 1
Les éléments chimiques
Activité documentaire 1 L’origine des éléments chimiques
L’activité porte sur les documents de la page 16 de votre manuel.
Ressource complémentaire
pour visionner en vidéo la fusion au cœur des étoiles : http://www.cea.fr/multimedia/Pages/videos/culture-
scientifique/physique-chimie/fusions-fusion-au-coeur-des-etoiles.aspx
Questions
1. Écrivez les équations du cycle CNO.
12 1 13
6 𝐶 + 1𝐻 → 7 𝑁 + 𝛾 Fusion (réaction provoquée)
13 13
7 𝑁 → 6 𝐶 + 10 𝑒 + + 𝜈 Désintégration +
13 14
6 𝐶 + 11 𝐻 → 7 𝑁 + 𝛾 Fusion
14 1 15
7 𝑁 + 1𝐻 → 8 𝑂 + 𝛾 Fusion (réaction provoquée)
15 15
8 𝑂 → 7 𝑁 + 10 𝑒 + + 𝜈 Désintégration +
15 1 12
7 𝑁 + 1𝐻 → 6 𝐶 + 24 𝐻𝑒Fission
2. Donner la composition des noyaux d’hydrogène ( 𝟏𝟏𝐇), d’hélium( 𝟐𝟒𝐇𝐞), de lithium 7 ( 𝟑𝟕𝐋𝐢) et du béryllium
𝟕
7( 𝟒𝐁𝐞).
3. ORAL Décrivez les principales étapes de la vie d’une étoile.
■ Pendant les premiers instants (nucléosynthèse primordiale), les particules
élémentaires fusionnent pour former les noyaux d’atomes d’hydrogène, d’hélium
et de lithium.
■ Puis, ils fusionnent pour former les isotopes de l’hydrogène, l’hélium et le
béryllium.
■ Ensuite, tout au long de la « vie » de l’étoile, se produit la nucléosynthèse stellaire
: les éléments chimiques, jusqu’au fer, sont formés au sein de l’étoile, au cours de
réaction de fusion. On distingue principalement deux cycles : le cycle CNO et la
chaîne « proton-proton ».
Certaines étoiles, très grosses, explosent en éjectant les éléments chimiques qu’elles contiennent et
d’autres, plus lourds, qui sont créés à cette étape : la nucléosynthèse explosive.
1ère-Enseignements scientifiques Partie1 Septembre 2020
Une longue histoire de la matière
Chapitre 1
Les éléments chimiques

Activité documentaire 2 Les réactions nucléaires

L’activité porte sur les documents de la page 17 de votre manuel.

Ressource complémentaire
Pour visionner une vidéo permettant de mieux comprendre ce qu’est la vallée de la stabilité :
http://irfu.cea.fr/Phocea/Video/index.php?id=179

Questions
1. Identifiez les particules émises lors des trois formes de désintégration présentées.

■ L’électron au cours de la désintégration𝛽 − (doc.5) ;


■ Le positon (ou positron) au cours de la désintégration𝛽 + (doc.5) ;
■ Le noyau d’hélium au cours de la désintégration alpha (doc.5).

2. Donnez les caractéristiques des réactions de fusion et de fission.

La réaction de fusion se produit entre deux noyaux de petite taille pour former un noyau plus gros.
La réaction de fission se produit lorsqu’une particule (neutron, proton) entre en collision avec un
gros noyau. Celui-ci se casse en deux noyaux plus petits, en éjectant éventuellement une ou
plusieurs particules (neutron, proton). La fusion et la fission sont, toutes les deux des réactions
nucléaires provoquées.

3. ORAL Expliquez la différence entre désintégration naturelle et réaction provoquée.

Une réaction nucléaire est dite provoquée quand un noyau cible est frappé par un noyau ou une
particule projectile. Une réaction provoquée nécessite un apport d’énergie pour se produire.

La désintégration naturelle est un phénomène aléatoire, spontané, inéluctable et indépendant


des conditions extérieures. Elle se produit à tout moment, et dans un échantillon de matière qui
contient des noyaux radioactifs, on ne peut pas prévoir combien et quels noyaux vont se
désintégrer.
Attention ! La fusion et la fission sont des réactions qui sont « provoquées », mais qui se
produisent dans les étoiles de façon « naturelle ». L’énergie nécessaire est fournie due à la
température élevée de l’étoile.

Question
4. d’ouverture sur Expliquez pourquoi le phosphore 30 est un élément qui n’existe pas dans la nature.
l’activité 3

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