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Commentaire de texte.

À ses côtés, trois silhouettes blanches, des internes, redoublent de vitesse


pour les rejoindre. Geneviève trie activement son trousseau de clefs.
– Vite.
Ses mains trouvent la clef et l’insèrent dans la serrure.
Elle ouvre la porte : de l’autre côté, la rue, ses acres, ses réverbères, ses
immeubles.
– Allez-y, maintenant.
Eugénie (a)/ jette un œil aux internes qui se rapprochent et regarde
Geneviève avec inquiétude (b).
– Et vous ?
– Pars, Eugénie.
Eugénie remarque que le corps de l’intendante s’est raidi, sa mâchoire s’est
crispée ( métaphore qui annonce l’enfermement nal et la sou rance qui
l’accompagne). Elle saisit Geneviève par la main.
– Venez avec nous.
– Vas-tu partir à la n ?
– Madame, si vous restez ici, ils vont…
– Ça me regarde.
Eugénie serait demeurée sur place si son frère ne l’avait pas subitement
saisie par le bras.
– Viens !
Le frère baisse la tête sous la sortie voûtée et tire Eugénie de force à
l’extérieur. Passée de l’autre côté, celle-ci se retourne vers Geneviève : elle
n’a pas le temps de la regarder une dernière fois que l’intendante a déjà
refermé la porte à clef. Le trousseau est à peine remis dans sa poche que
Geneviève sent des mains d’hommes empoigner ses deux bras (opposants à
la quête de liberté toujours présents dans les scènes d’évasion). La voix de
l’in rmière crie derrière elle.
– Elle a aidé une folle à s’enfuir ! Elle est devenue malade, elle aussi !
Geneviève laisse faire les mains qui la maintiennent. Elle n’oppose plus de
résistance. Ses membres, même, se détendent. Elle se sent soulagée.
– Ramenons-la.
Tandis qu’on la ramène à l’hôpital, elle lève le visage : les nuages ont quitté
le ciel. Au-dessus du dôme de La Chapelle (sacri ce christique), sur la toile
bleu-noir, des étoiles se révèlent. Geneviève sourit doucement. L’in rmière,
qui la surveille depuis tout à l’heure ( embuscade ), fronce les sourcils, le
visage fermé.
– Qu’as-tu à sourire dans ton coin ?
L’aliénée ( humiliation) la regarde.
– L’existence est fascinante, vous savez. ( dimension spirituelle libératrice
dans toute la n du texte)
Victoria Mas. Le Bal des folles( p. 178). Editions Albin Michel.
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Travail à faire en commun :
Trouvez une problématique qui mette en valeur l’enjeu essentiel de texte puis
deux ou trois axes pertinents qui développent la réponse que vous lui
apporterez.

Vous chercherez ensuite les procédés d’écriture qui justi ent votre réponse.

Problématique :

Comment Victoria Mas met-elle en valeur la solidarité féminine dans cette


cette scène d’évasion romanesque ?

Comment souligne-t-elle l’héroïsme des femmes qui cherchent à


échapper à l’enfermement physique et sociale ? 2J

Comment l’autrice met-elle en scène la liberté prise par Geneviève et


Eugénie ?

De quelle manière Victoria Mas fait-elle de Geneviève un personnage


héroïque ? 2B

Axes

I Une scène d’évasion romanesque apparemment classique


A. L’urgence de la fuite
B. Le suspens qui naît des tensions entre adjuvants et opposants à la quête
de liberté.

II. Une libération qui met en valeur l’héroïsme et le courage au féminin.


A. Un sacri ce anticipé : Geneviève a prémédité avec intelligence son
action généreuse.
B. Un courage redoublé.

Transition : Geneviève se libère par la pensée malgré son emprisonnement


nal.

III. Une allégorie du féminisme :


A. La solidarité entre les femmes et entre les hommes et les femmes.
B. L’ouverture d’une voie audacieuse et un parcours initiatique.
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