Questionnaire de lecture élaboré par Christine Ozier, PLP Lettres Histoire à Mâcon

L’île des esclaves, Marivaux

Test de connaissances

Pour chacune des questions, entourez la bonne réponse.

a. l‘Antiquité grecque
1. A quelle époque l’intrigue se situe-t-elle ? b. le XVII è siècle
c. le XVIII è siècle

a. un jour
2. L’action dure combien de temps ? b. deux jours
c. une semaine

a. un maître
3. Qui est Iphicrate ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. un maître
4. Qui est Arlequin ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. un maître
5. Qui est Trivelin ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. autoritaire et injuste
6. Trivelin est : b. mesuré et juste
c. craintif et lâche

a. désespéré et craintif
7. Iphicrate est, au début de la pièce b. heureux et soulagé
c. indifférent à ce qu’il se passe

a. enjoué et rieur
8. Arlequin est, au début de la pièce b. brutal et menaçant
c. indifférent à ce qu’il se passe

a. une maîtresse
9. Euphrosine est : b. une esclave
c. une orpheline

a. une maîtresse
10. Cléanthis est : b. une esclave
c. une orpheline
Questionnaire de lecture élaboré par Christine Ozier, PLP Lettres Histoire à Mâcon
11. Au début de la pièce, Euphrosine est :
12. Au début de la pièce, Cléanthis est :
13. Qui sont les habitants de l’île ?
14. Dans la deuxième scène, que propose
Trivelin à Arlequin ?
15. Qu’est la particularité de l’île ?
16. A la scène 8, Arlequin s’entretient avec
Euphrosine. Que dit-il ?
17. Quel changement l’échange des conditions
sociales a-t-il provoqué chez Iphicrate ?
18. A la fin de la pièce (scène 10), pourquoi
Cléanthis pleure-t-elle ?
19. A la fin de la pièce (scène 9), pourquoi
Arlequin pardonne-t-il à Iphicrate son
comportement d’avant ?
20. Qu’annonce Trivelin dans la dernière
réplique ?
a. hypocrite et vaniteuse
b. modeste et franche
c. indifférente à ce qu’il se passe
a. prête à pardonner
b. en colère
c. indifférente à ce qu’il se passe
a. des Grecs
b. des Italiens
c. d’anciens esclaves
a. de punir Iphicrate pour son insolence
b. d’échanger son identité avec Iphicrate
c. d’aider Iphicrate à rechercher d’autres
survivants
a. les fonctions sociales sont échangées
entre les maîtres et les esclaves
b. les maîtres sont emprisonnés
c. les maîtres sont torturés
a. il la met en garde contre Trivelin
b. il lui emprunte de l’argent
c. il lui déclare son amour
a. Iphicrate devient brutal
b. Iphicrate veut mourir ; il est désespéré
c. Iphicrate n’offre plus de résistance ; il est
soumis
a. parce que Trivelin la condamne
b. parce qu’Arlequin l’a trahie
c. parce qu’elle accorde son pardon à
Euphrosine
a. parce qu’il éprouve de l’amitié pour lui
b. parce qu’il a peur des représailles
c. parce qu’il n’a pas le choix
a. il annonce l’arrivée d’un bateau
b. il annonce le retour des naufragés chez
eux
c. il annonce le mariage de Cléanthis et
Arlequin
Questionnaire de lecture élaboré par Christine Ozier, PLP Lettres Histoire à Mâcon
L’île des esclaves, Marivaux
Test de connaissances
(correction)

Pour chacune des questions, entourez la bonne réponse.

a. l‘Antiquité grecque
1. A quelle époque l’intrigue se situe-t-elle ? b. le XVII è siècle
c. le XVIII è siècle

a. un jour
2. L’action dure combien de temps ? b. deux jours
c. une semaine

a. un maître
3. Qui est Iphicrate ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. un maître
4. Qui est Arlequin ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. un maître
5. Qui est Trivelin ? b. un esclave
c. le gouverneur de l’île

a. autoritaire et injuste
6. Trivelin est : b. mesuré et juste
c. craintif et lâche

a. désespéré et craintif
7. Iphicrate est, au début de la pièce b. heureux et soulagé
c. indifférent à ce qu’il se passe

a. enjoué et rieur
8. Arlequin est, au début de la pièce b. brutal et menaçant
c. indifférent à ce qu’il se passe

a. une maîtresse
9. Euphrosine est : b. une esclave
c. une orpheline

a. une maîtresse
10. Cléanthis est : b. une esclave
c. une orpheline
Questionnaire de lecture élaboré par Christine Ozier, PLP Lettres Histoire à Mâcon
11. Au début de la pièce, Euphrosine est :
12. Au début de la pièce, Cléanthis est :
13. Qui sont les habitants de l’île ?
14. Dans la deuxième scène, que propose
Trivelin à Arlequin ?
15. Qu’est la particularité de l’île ?
16. A la scène 8, Arlequin s’entretient avec
Euphrosine. Que dit-il ?
17. Quel changement l’échange des conditions
sociales a-t-il provoqué chez Iphicrate ?
18. A la fin de la pièce (scène 10), pourquoi
Cléanthis pleure-t-elle ?
19. A la fin de la pièce (scène 9), pourquoi
Arlequin pardonne-t-il à Iphicrate son
comportement d’avant ?
20. Qu’annonce Trivelin dans la dernière
réplique ?
a. hypocrite et vaniteuse
b. modeste et franche
c. indifférente à ce qu’il se passe
a. prête à pardonner
b. en colère
c. indifférente à ce qu’il se passe
a. des Grecs
b. des Italiens
c. d’anciens esclaves
a. de punir Iphicrate pour son insolence
b. d’échanger son identité avec Iphicrate
c. d’aider Iphicrate à rechercher d’autres
survivants
a. les fonctions sociales sont échangées
entre les maîtres et les esclaves
b. les maîtres sont emprisonnés
c. les maîtres sont torturés
a. il la met en garde contre Trivelin
b. il lui emprunte de l’argent
c. il lui déclare son amour
a. Iphicrate devient brutal
b. Iphicrate veut mourir ; il est désespéré
c. Iphicrate n’offre plus de résistance ; il
est soumis
a. parce que Trivelin la condamne
b. parce qu’Arlequin l’a trahie
c. parce qu’elle accorde son pardon à
Euphrosine
a. parce qu’il éprouve de l’amitié pour lui
b. parce qu’il a peur des représailles
c. parce qu’il n’a pas le choix
a. il annonce l’arrivée d’un bateau
b. il annonce le retour des naufragés chez
eux
c. il annonce le mariage de Cléanthis et
Arlequin