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SERIE D’EXERCICES CLASSE DE 1ere

Exercice 1 : Des cellules issues d’un matériel biologique ont été mises en culture dans deux milieux A et B.
Ces deux milieux contiennent au départ les mêmes quantités de constituants que sont le glucose, l’oxygène et le
CO2. Pour trouver l’effet d’une substance appelée cyanure, on met une certaine quantité de cette substance dans
le milieu B. Après deux jours de mise en culture, le comportement des cellules dans les deux milieux a été
observé, et les résultats de l’évolution des constituants présentés dans le tableau suivant :
Quantités après 2 jours de culture
Constituants Quantités initiales
Milieu A Milieu B
O2 12µL 5µL 11,89µL
Glucose 20 µg 9µg 19,90µg
CO2 0,003µL 2µL 0,0029µL

a. Comparer l’évolution des constituants des milieux A et B.


b. Sur quelle activité cellulaire mise en évidence dans ce tableau le cyanure agit-il ?
c. Quel est l’organite responsable de cette activité au niveau de la cellule ?
d. Quel devrait être l’effet du cyanure sur cet organite ?
e. Schématiser l’ultrastructure de cet organite dans le milieu A et B. Justifier les différences.
f. Quel devrait être le comportement des cellules dans le milieu A et dans le milieu B ? Justifier.

Exercice 2 : Dans les grandes villes, le manque d’espace fait que pratiquer l’agriculture reste difficile. Deux
jardiniers amateurs, FAYE et DIALLO, décident pourtant de planter des plants de Basilic (« ngoun ngoun »)
chez eux dans des pneus de récupération contenant de la terre riche en humus. DIALLO choisit de mettre ses
pneus sur sa terrasse, tandis que FAYE opte pour une chambre sombre fermée. Ils arrosent leurs plants
régulièrement. Après 2 semaines de plantation, les plants de DIALLO ont une croissance satisfaisante, alors que
ceux de FAYE sont en train de mourir.
1) Emettez une hypothèse sur les raisons possibles de ces résultats observés.
Pour mieux préciser et caractériser l’hypothèse avancée, des expériences ont été effectuées sur une plante
appelée Elodée. On met un rameau d’Elodée dans un tube à essai contenant de l’eau enrichie en dioxyde de
carbone. Le tube est plongé dans un bécher contenant de l’eau pour éviter les variations de température. On place
le tout près d’une lampe de 100watts.
L’intensité photosynthétique est ainsi évaluée en nombre de bulles d’oxygène par minute que l’Elodée dégage en
fonction de la distance lampe- tube à essai. Les résultats sont donnés par le tableau suivant :
Distance lampe-tube à essai Nombre de bulles d’oxygène dégagés
(en cm)
2,5 88
5 80
10 50
15 33
20 21
25 14
30 10
35 07
40 06

2) Tracez la courbe de variation.


3) Dites en quoi cette expérience précise l’hypothèse avancée.
4) Faites son schéma d’interprétation de l’organite à l’origine de ces résultats.
FAYE n’a pas de terrasse chez lui.
5) Où lui conseilleriez-vous de mettre ses plants ? Justifier.

M.DIEME COURS D’EXCELLENCE SCIENTFICA SVT

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