Master mention SDL parcours LiDIFLES 1ère année

Semestre 2 – Anne-Laure FOUCHER

UE Enseigner et apprendre les langues avec le numérique 2

Journal de bord VADIM 2024

A renseigner pour chaque séance et à déposer dans l’espace de cours « M1LiDiFLES_Enseigner et apprendre
les langues avec le numérique 2 »

Date de la séance de visio n° 18/03/2024

Nom et prénom du tuteur/de la tutrice SAMBOTSYRENOVA Irina

Nom et prénoms du ou de la tutoré.e BUGAR Luca

Durée de la séance 50 min

1. Que retenez-vous de cette séance en particulier ?

Mon tutoré était ravi que j'aie choisi le sujet « Langage familier », car il ne l'abordait que
rarement. Il a découvert de nombreux mots que les Français utilisent quotidiennement, cela
lui a permis d'élargir son vocabulaire. Cette expérience s'est avérée tout aussi bénéfique
pour moi, car elle m'a permis d'acquérir quelques nouveaux mots lors de la préparation de
cette séance

2. Comment vous sentiez-vous quelques minutes avant que ne commence la

séance de visioconférence ? Pourquoi à votre avis ?
Avant le début de la vidéoconférence, j'étais légèrement tendue et inquiète quant au
déroulement de la leçon à venir. Je pense que c'est parce que j'avais prévu beaucoup
d'exercices et que je me demandais si nous allions pouvoir tout faire pendant la séance, si
nous allions avoir assez de temps et si tout allait bien se passer.
3. Commentez votre gestion de la séance du point de vue :
- de la circulation de la parole
Dans l'ensemble, la circulation de la parole a été équilibrée. Chacun a eu l'opportunité de
s'exprimer et de contribuer à la discussion.
- de votre temps de parole et de celui de votre tutoré.e.,
Globalement, nous avons réussi à maintenir un temps de parole équilibré. Cependant, il est
à noter que lors de la troisième activité, où nous avons approfondi le sens des mots
familiers j'ai pris plus de temps pour fournir des explications détaillées
- des silences,
Notre échange a été fluide et dynamique, avec peu de moments de silence.
- de l’utilisation de Teams.
Malheureusement, lors du partage d'écran sur Teams avec activation audio, le tutoré ne
parvient pas à entendre le son. Il faut fournir séparément le lien vers l'audio afin que le
tutoré puisse l'activer sur son ordinateur.
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4. Que diriez-vous de votre guidage de la séance (consignes, transitions,

feedbacks, …) ?
C'est ma quatrième session, et je sens que je commence à vraiment prendre en main
l'enseignement en ligne. Je découvre de plus en plus d'aspects positifs dans la manière dont
je délivre les leçons. La préparation des activités et des transitions entre celles-ci s'avère
être d'une grande aide, assurant ainsi une cohérence et une fluidité dans le déroulement de
chaque séance.
5. Avez-vous été en difficultés à un moment ou un autre ? Décrivez ce moment.
Il y a eu quelques difficultés techniques lors de la séance lorsque Luca a rencontré des
problèmes pour ouvrir le lien vers la page audio. Heureusement, j'ai pu contourner ce
problème en lui envoyant le lien directement sur son portable, ce qui a résolu la situation.
Le deuxième moment délicat est survenu lorsque j'ai été incapable d'expliquer le sens du
mot "débouler". Cependant, à la fin de la leçon, après y avoir réfléchi, je me suis rappelé de
sa signification et j'ai pu la partager avec mon tutoré. Bien que cela ait été un peu gênant,
même si j'avais préparé la leçon, cela a été une opportunité d'apprentissage pour moi
également.
6. Diriez-vous que le ou les objectifs visés pour cette séance ont été atteints ? Si
oui, en quoi ? si non, pourquoi à votre avis ?
L'objectif visé était de familiariser avec les divers registres de la langue française et
d'élargir le vocabulaire courant utilisé par les Français. Je suis convaincue que cet objectif a
été atteint. Luca a acquis de nombreux mots familiers et a approfondi leur compréhension.
À la fin de la séance, il m'a exprimé avoir trouvé le sujet particulièrement bénéfique.
7. Autre point notable que vous souhaiteriez commenter :
Dans l'ensemble, je suis satisfaite de la séance, malgré quelques moments difficiles.
Heureusement, j'ai su les surmonter avec succès. De plus, nous avons eu l'occasion
d'échanger sur les sujet à explorer lors de notre prochaine rencontre, et j'ai été inspirée par
une idée qu'il a partagée, que j'ai hâte de réliser lors de notre prochaine séance