Évaluation sur les fables 6ème pdf

Toutes les fiches 4Exercices 4 Vous êtes ici : (Fables) – Lecture en 6ème : Le renard et le bouc – Fable d’Esope La farce est un genre théâtral, marqué par une très grande liberté verbale, gestuelle et artistique qui connaît un énorme succès à la fin du Moyen Âge. La Farce du cuvier est une œuvre anonyme du XVe siècle, probablement écrite en
Picardie, dans le Nord de la France. Le diable me conseilla bien, Le jour où, ne pensant à rien, Je me mêlai de mariage !… (Récit) – Lecture en 6ème : Le renard et le bouc – Fable d’Esope Esope était au départ un esclave et certainement le plus illustre de son époque. Captif Phrygien du VIème siècle avant Jésus-Christ, il fut surtout un grand
philosophe. L’histoire lui attribue la paternité de la fable comme genre littéraire.

Captif Phrygien du VIème siècle avant Jésus-Christ, il fut surtout un grand philosophe. L’histoire lui attribue la paternité de la fable comme genre littéraire. Conteur hors pair, intense et envoutant, il savait sublimer la nature et raconter, même enseigner, les choses de la vie. Sa sagesse était admirée, c’est pourquoi nombre de… Fable (récit) – Lecture
en 6ème : Renart et les anguilles – Roman de Renart Seigneurs, c’était en fin d’été, quand le temps n’est déjà plus si doux et que l’hiver s’apprête à revenir. Renart était dans sa maison. Il n’avait plus de provisions, tous ses garde-manger étaient vides.
C’était le fin fond de la détresse. Il ne pouvait plus rien acheter, ne trouvait plus rien à vendre et plus rien à troquer. Il n’avait rien du tout pour se… Lecture compréhension pour la 6ème: une fable Le coq et le renard Lisez le texte et répondez aux questions : Questions de compréhension a) Qu’annonce le renard au coq ? b) Quel sentiment éprouve le
coq après le discours du renard ? c) Pourquoi le renard s’enfuit-il après avoir écouté le coq ? Maîtrise de la langue : – Identifiez le temps, la valeur du temps et le mode : – Identifiez la nature et la fonction des mots et… Fables : 6ème - Cours et exercice Le Pot de fer proposa Au Pot de terre un voyage. Celui-ci s'en excusa, Disant qu'il ferait que sage
(1) De garder le coin du feu ; Car il lui fallait si peu, Si peu, que la moindre chose De son débris serait cause (2) : Il n'en reviendrait morceau.

Captif Phrygien du VIème siècle avant Jésus-Christ, il fut surtout un grand philosophe. L’histoire lui attribue la paternité de la fable comme genre littéraire. Conteur hors pair, intense et envoutant, il savait sublimer la nature et raconter, même enseigner, les choses de la vie. Sa sagesse était admirée, c’est pourquoi nombre de… Fable (récit) – Lecture
en 6ème : Renart et les anguilles – Roman de Renart Seigneurs, c’était en fin d’été, quand le temps n’est déjà plus si doux et que l’hiver s’apprête à revenir.

Captif Phrygien du VIème siècle avant Jésus-Christ, il fut surtout un grand philosophe. L’histoire lui attribue la paternité de la fable comme genre littéraire. Conteur hors pair, intense et envoutant, il savait sublimer la nature et raconter, même enseigner, les choses de la vie. Sa sagesse était admirée, c’est pourquoi nombre de… Fable (récit) – Lecture
en 6ème : Renart et les anguilles – Roman de Renart Seigneurs, c’était en fin d’été, quand le temps n’est déjà plus si doux et que l’hiver s’apprête à revenir. Renart était dans sa maison. Il n’avait plus de provisions, tous ses garde-manger étaient vides. C’était le fin fond de la détresse. Il ne pouvait plus rien acheter, ne trouvait plus rien à vendre et
plus rien à troquer. Il n’avait rien du tout pour se… Lecture compréhension pour la 6ème: une fable Le coq et le renard Lisez le texte et répondez aux questions : Questions de compréhension a) Qu’annonce le renard au coq ?

Sa sagesse était admirée, c’est pourquoi nombre de… Fable (récit) – Lecture en 6ème : Renart et les anguilles – Roman de Renart Seigneurs, c’était en fin d’été, quand le temps n’est déjà plus si doux et que l’hiver s’apprête à revenir. Renart était dans sa maison. Il n’avait plus de provisions, tous ses garde-manger étaient vides.
C’était le fin fond de la détresse.
Renart était dans sa maison. Il n’avait plus de provisions, tous ses garde-manger étaient vides.
C’était le fin fond de la détresse.
Il ne pouvait plus rien acheter, ne trouvait plus rien à vendre et plus rien à troquer. Il n’avait rien du tout pour se… Lecture compréhension pour la 6ème: une fable Le coq et le renard Lisez le texte et répondez aux questions : Questions de compréhension a) Qu’annonce le renard au coq ? b) Quel sentiment éprouve le coq après le discours du renard ?
c) Pourquoi le renard s’enfuit-il après avoir écouté le coq ? Maîtrise de la langue : – Identifiez le temps, la valeur du temps et le mode : – Identifiez la nature et la fonction des mots et… Fables : 6ème - Cours et exercice Le Pot de fer proposa Au Pot de terre un voyage. Celui-ci s'en excusa, Disant qu'il ferait que sage (1) De garder le coin du feu ; Car il
lui fallait si peu, Si peu, que la moindre chose De son débris serait cause (2) : Il n'en reviendrait morceau. « Pour vous, dit-il, dont la peau Est plus dure que la mienne, Je ne vois rien qui vous tienne. - Nous vous mettrons à couvert (3), Repartit le Pot de fer : Si quelque matière dure Vous menace d'aventure (4), Entre deux je passerai, Et du coup vous
sauverai. » Cette offre le persuade. Pot de fer son camarade Se met droit à ses côtés. Mes gens s'en vont à trois pieds (5), Clopin-clopant comme ils peuvent, L'un contre l'autre jetés Au moindre hoquet (6) qu'ils treuvent (7). Le Pot de terre en souffre ; il n'eut pas fait cent pas Que par son Compagnon il fut mis en éclats, Sans qu'il eût lieu de se
plaindre. Ne nous associons qu'avecque (8) nos égaux, Ou bien il nous faudra craindre Le destin d'un de ces Pots. Jean de La Fontaine Texte 2 : De deux Pots flottant sur l’eau Le courant de l’eau entraîna par hasard deux Pots, dont l’un était de terre, et l’autre de fer. Le Pot de terre évitait avec de grandes précautions l’approche et la rencontre du Pot
de fer, qui lui dit par une espèce de reproche : – Qu’appréhendez-vous (9). Je n’ai nulle envie de vous nuire, ni de vous faire aucun mal. Je le sais bien, répliqua le Pot de terre ; ce n’est nullement votre mauvaise volonté que je redoute ; mais si l’impétuosité10 de l’eau m’approche de vous, je suis perdu. Voilà pourquoi il vaut mieux que je m’éloigne
pour me mettre en sûreté. Ésope Notes : 1 - Il ferait que sage : il ferait sagement. 2 - La moindre chose serait la cause de son débris, il casserait.
3 - Nous vous mettrons à couvert : nous vous protégerons. 4 - D‘aventure : par hasard. 5 - À trois pieds : les pots ont trois pieds. 6 - Au moindre hoquet : au moindre obstacle, au moindre accident de terrain un peu brutal. 7 - Qu’ils treuvent : qu’ils trouvent. 8 - Avecque : avec 9 - Qu’appréhendez-vous : que craignez-vous ? 10 - L’impétuosité : la
violence Répondez aux questions suivantes Les deux textes (6 points) 1. Quel texte est en prose ? Lequel est de la poésie ? Justifiez avec précision votre réponse. (2 points) 2. En une phrase ou deux maximum, dites qui sont Jean de La Fontaine et Ésope. (2 points) 3. À quel genre littéraire appartiennent ces deux textes ? Donnez-en une définition. (2
points) Les personnages du texte 1 (6 points) 4. Quels sont les personnages de cette fable ? (1 point) 5. Dites comment on appelle le procédé qui consiste à faire agir et parler les personnages comme de véritables êtres humains. (1 point) 6. Pourquoi le pot de terre ne veut-il pas partir en voyage ?
(1 point) 7. Que lui propose alors le pot de fer ? (1 point) 8. « Cette offre le persuade » (vers 19) Quelle est la nature du groupe de mots souligné ? Quelle est sa fonction ? (2 points) La moralité du texte 1 (4 points) 9. Qu’arrive-t-il au pot de terre ? (1 point) 10. Recopiez sur votre feuille la moralité de cette fable. (1 point) 11. Quel conseil nous donne
cette moralité ? Pourquoi ? (2 points) Rédiger (4 points) 12. Rédiger une phrase contenant le mot « hardi » et une autre contenant le mot « médire ».
(4 points) Paru dans ▶ Exercices - Fables : 6èmePartager FacebookTwitterPin It Voir les fichesPDF à imprimerRessources liées Vous êtes ici : Table des matièresToutes les fichesExercices 6èmeFrançais Autres ressources liées au sujet