Département de SVTEEHB ETABLISSEMENT Année scolaire 2023 - 2024

Epreuve D’hygiène A4 Coeff :

Séquence : 02 Durée :

I-EVALUATION DES RESSOURCES

PARTIE A : EVALUATION DES SAVOIRS

Exercice1 : Questionnaire A Choix Multiple (QCM) /5points

Chaque série d’affirmation ci-dessous comporte une seule réponse juste. Recopier le tableau ci-
dessous et écrivez sous chaque numéro de question, la lettre qui correspond à la réponse juste.

N° de la 1 2 3 4 5
question

Réponses

1. les barrières naturelles pour empêcher les microbes pathogènes de pénétrer le corps et le sang :

a) la peau ; la muqueuse ; mucus ; cils ; sécrétions.

b) laver les mains ; boire de l’eau potable et laver les repas avant de les consommer

c)c’est une bonne hygiène corporelle aseptiser un milieu ; se désinfecter les plaies en cas de
blessures

2. pour éviter le VIH/SIDA. Il faut :

a) éviter d’utiliser les objets souillés ; se protéger avec une chaussette lors des rapports sexuels ;
éviter les grossesses précoces.

b) éviter d’utiliser les objets souillés ; toujours porter un préservatif lors des rapports sexuels ; éviter
tous contacts avec le sang ; connaitre son statut sérologique.

c)éviter un mode de vie sain ; utiliser le préservatif après chaque rapport sexuel ; éviter les aliments
souillés.

3. comme protozoaire la plupart des cas, on peut citer :

a) Les vers intestinaux ; les moustiques responsables du paludisme ; la mouche Tsé Tsé.

b) les fourmis ; les champignons ; les moustiques.

c)Le vers blanc ; les virus ; les vers intestinaux.

d) la muche ; le moustique ; les vers blancs

1
4. les protistes font partis de la catégorie :

a) micro-organisme

b) protéines

c)pathogènes

d) protozoaires

5. un organisme vivant qui se nourrit strictement aux dépens de l’hôte sans le détruire.

a) un agent pathogène

b) un parasite

c)un hôte

d) un virus

Exercice2 : Questions à réponses Ouvertes (QRO) 3PTS

1-Définir les termes suivants :

Hôte ; parasite ; pathogène, contamination directe.2pts

2-citer et dessiner les 03 formes de bactéries existantes.1pt

PARTIE A : EVALUATION DES SAVOIRS FAIRE/2PTS

1-Après avoir définir le terme contamination citer 04 voies de contamination.2pts

2-quelles pratiques il faut mettre sur pied pour éviter des maladies telles que : la typhoïde et le
cholera ?1pts

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES/10PTS

Compétences ciblées : sensibiliser sur les maladies contagieuses.

Votre maman est hospitalisée depuis 03 jours car elle est atteinte de choléra.

Malheureusement vous devez vous occuper de votre petit frère âgé de 03 mois. Vous avez constaté
ce matin, qu’il a les yeux enflées et un liquide jaunâtre ; pâteux coule de ses yeux.

2
Figure 1 : cas de conjonctivite Figure2 : cas de choléra

Cas de la conjonctivite :

Consigne 1. Dites de quel type de contamination il s’agit.1pt

Consigne2.Donner le mode transmission de la conjonctivite.1pt

Consigne3.Donner quelques symptômes de la conjonctivite.1pt

Consigne4.Quelle différence faite vous entre la conjonctivite et la poliomyélite ?1pt

Consigne5.Donner les pratiques qui peuvent permettre d’éviter la conjonctivite.1pt

Cas du choléra :

Consigne 1. Dites de quel type de contamination il s’agit.1pt

Consigne2.Donner les causes du choléra.1pt

Consigne3.donner quelques symptômes du choléra.1pt

Consigne4.Comment éviter le choléra, donner quelques moyens de prévention.1pt

Consigne5.le choléra est-il causé par une bactérie. Sinon, de quelle catégorie de microbes il
appartient.1pt