LIVRE P 167- 243

LEÇON 1:GENÈSE ET
AFFIRMATION DES
RÉGIMES TOTALITAIRES

LEÇON 2 : LA FIN DES
TOTALITARISMES
 LEÇON 1:GENÈSE ET
AFFIRMATION DES RÉGIMES
TOTALITAIRES


INTRODUCTION
ACCROCHE:
« Les mouvements totalitaires sont des
organisations massives d’individus atomisés et
isolés. »
de Hannah Arendt .
LES ORIGINES DU TOTALITARISME
 DÉFINITION DES TERMES
DU SUJET


LE TOTALITARISME*p 174
EST LE SYSTEME QUI A LE PLUS MARQUÉ LE XX
SIÈCLE PAR LE NOMBRE DE PERSONNES
CONCERNÉES, PAR LA TAILLE ET LA PUISSANCE DES
ETATS CONCERNÉS MAIS AUSSI PAR LEUR IMPACT
DÉCISIF SUR L'HISTOIRE ET EN PARTICULIER SUR LE
DÉCLENCHEMENT DES GUERRES.
 Totalitarisme : naissance d’un
concept


 Dans les années 30,nazi=état total autoritaire ( Herbert
Marcuse) ; Union soviétique=état totalitaire, castocratique,
absolu, grisé de puissance, pour lequel l'homme ne compte
pas.(Victor Serge). Le concept prend forme
 Dans les années 50, guerre froide, terme s'applique
exclusivement au régime soviétique
.6 critères(idéologie officielle, parti de masse unique, mesures de
terreur policière, monopole des médias, celui des armes et une
économie planifiée)
 Dans les années 1990, le totalitarisme devient une clé de
lecture. Y-a-t-il eu des influences réciproques ?
TROIS ÉTATS TOTALITAIRES AU
XX SIÈCLE


ITALIE FASCISTE (1922-1943)
ALLEMAGNE NAZIE( 1933-1945)
URSS DE STALINE (1928-1953)

Reproduire frise p 171- remarquer la période

plus ou moins longue de mise en œuvre des
totalitarismes
 PROBLÉMATIQUE


QU'EST CE QUE LE
TOTALITARISME ?
PEUT-ON MENER UNE
COMPARAISON HISTORIQUE
DU FASCISME, DU NAZISME
ET DU COMMUNISME ?
 I - LA GENÈSE DES RÉGIMES
TOTALITAIRES


A- LA MONTÉE AU POUVOIR DU
FASCISME EN ITALIE
Entre 1918 et 1920,importante crise morale,
politique et sociale
- grèves massives dans les usines
- Occupation des propriétés par des
paysans sans terre
- idées socialistes (influence bolchevique)
 1- UNE ITALIE DÉÇUE PAR SA VICTOIRE:UNE
VICTOIRE MUTILÉE*P174


LES REVENDICATIONS TERRITORIALES
( ISTRIE ET DALMATIE, TERRES
IRRÉDENTES) SONT INSATISFAITES PAR
LES TRAITÉS DE PAIX.

REGIME POLITIQUE :
MONARCHIE CONSTITUTIONNELLE (
VICTOR EMMANUEL III) DÉMOCRATIE
LIBÉRALE ET PARLEMENTAIRE
BENITO MUSSOLINI 1883-1945
BIO P 404
 ISSU DE LA PETITE
BOURGEOISIE ET ANCIEN
COMBATTANT. FONDE LES
FASCI, LES FAISCEAUX DE
COMBAT QUI BRISENT LES
GRÈVES ET LES SYNDICATS
PAR LA VIOLENCE.
 IL REÇOIT LE SOUTIEN DES
MILIEUX D'AFFAIRES.
 IL RÉUNIT DES ANCIENS
COMBATTANTS, DES
NATIONALISTES ET
PARFOIS DES
SYNDICALISTES
 2-L'ARRIVÉE AU POUVOIR


Fin octobre 1922 : un congrès fasciste organise « la
marche sur Rome ».( DOC 2 P175)
Mise en scène à grand spectacle où quelques 30000
squadristes convergent vers Rome. La garnison
aurait pu résister mais le roi veut éviter une effusion
de sang.
 Victor Emmanuel III appelle Mussolini le 29 octobre
1922 pour former un nouveau gouvernement.
 Mussolini a dons pris le pouvoir « légalement » sur
le papier tout au moins.
 3- L’INSTALLATION DE LA
DICTATURE ( 1922 - 1925)


De 1922 à 1924 : façade parlementaire mais pression
des squadristes pendant les élections de 1924.
Opposition et dénonciation du secrétaire général du
parti socialiste qui est enlevé et assassiné le 10 juin
1924.
 Emotion en Italie où le pouvoir est ébranlé , après
quelques temps d’hésitation, Mussolini fait face

.Le 3 janvier 1925 il revendique l’assassinat et

proclame la dictature
1926 Lois fascistissimes:p 174
-Le Duce est seulement
responsable devant le roi.
-Le Duce peut légiférer par
ordonnance.
- Etablissement de la censure
- Interdiction des organisations
politiques et syndicales non
fascistes.
 B – L'AVÈNEMENT DU NAZISME


L' Allemagne de la République de Weimar (
1919-1933)connait aussi une crise politique,
économique et sociale grave.
Le « diktat de Versailles » a laissé un
sentiment de frustration et d'humiliation .
La république de Weimar est jugée coupable
de la défaite et de la crise.
ADOLF HITLER 1889-1945
BIOGRAPHIE P 403
Hitler professe une
doctrine composite
- le nationalisme
(pangermanisme)

Le racisme( les aryens

sont la race supérieure à
qui il faut un espace
vital)pour maintenir sa
supériorité, il faut
épurer la race.
 L'ARRIVÉE AU POUVOIR
D'ADOLF HITLER


Mais en 1930 la crise économique atteint
l’Allemagne déjà dans une situation critique : les
faillites permettent que le chômage se développe (6
millions d’all sont au chômage).

- Le parti nazi connaît un rapide développement

grâce au chômage.

- La conquête du pouvoir se fait en toute légalité : le

30 janvier 1933 Hitler est appelé par le président
Hindenbourg pour occuper la fonction de
Les élections et la conquête du
pouvoir par les nazis


 L'ETABLISSEMENT DE LA
DICTATURE ( 1933-1934)


a- l'incendie du Reichstag et la liquidation de
l'opposition communiste.
- « décret pour la protection du peuple allemand »
(suppression des libertés publiques, arrestation des
opposants)
b-23 mars Hitler obtient des pleins pouvoirs.
c- 30 juin 1934, nuit des longs couteaux.
d- 2 aout 1934, Hitler cumule les fonctions de
président du Reich et de chancelier sous le titre de
Reich führer.
C- LA CONQUÊTE DU POUVOIR
PAR STALINE


Biographie de
Joseph STALINE
P 405
 1-LA RÉVOLUTION D'OCTOBRE
1917*P170

En Russie il n’y a pas de tradition démocratique.

Jusqu’ en 1917 le régime en place était le régime

tsariste (monarchie absolue).

En février 1917, dans le contexte de la première

guerre mondiale, alors que sur le front les
mutineries se succèdent, qu’à l’arrière les grèves se
multiplient, une révolution se produit qui permet
l’instauration d’une sorte de régime parlementaire.
En octobre 1917 une nouvelle révolution éclate,
dirigée par Lénine*p403 et aidé par Trotski.

Le régime qu’il met en place s’inspire dans ses

principes économiques et politiques de la doctrine
marxiste avec notamment la collectivisation.

Mais il prend dés le départ une forme

antidémocratique. Le communisme de guerre*p174
.Ce durcissement s’explique par la situation difficile du
pays : l’URSS doit faire face à une guerre civile très
dure et affronter une contre révolution.
LÉNINE HARANGUE UNE FOULE DE
JEUNES SOLDATS, 5 MAI 1920 (
DOCUMENT 2 P172)

 2- LA MONTÉE AU POUVOIR DE
STALINE

 En 1922, la Russie devient l’URSS.
 - Lénine décède en 1924 et laisse un régime dictatorial, doté
d’un Etat puissant et d’une police politique efficace qui traque
les opposants.

 - Staline n’est pas le seul prétendant à la succession. Pour

s’en débarrasser, il utilise répression et faux procès. Ce travail
lui prend 4 ans et c’est seulement en 1929 qu’il est seul au
pouvoir. Il lance une collectivisation à marche forcée de
l'économie et met en place un régime totalitaire.
.
 Le régime qu’il met en place durera jusqu’à sa mort en 1953.
Révisions du vocabulaire URSS


BOLCHEVIK*p 170
COLLECTIVISATION*P174
KOLKHOZE*P174
SOVKHOZE*P174
PLAN QUINQUENNAL *P174
 BILAN:LA NAISSANCE VIOLENTE
DES RÉGIMES TOTALITAIRES


LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE .
 LA BRUTALISATION DES HOMMES (CULTURE
DE LA HAINE) ET CONTROLE DE L'ETAT SUR
LES ESPRITS.
BRUTALISATION DU CHAMP POLITIQUE
(RÉVOLUTION ET GUERRE CIVILE EN RUSSIE) (
VIOLENCE DES ANCIENS COMBATTANTS EN
ALLEMAGNE LES CORPS FRANCS OU EN ITALIE
LES SQUADRISTI).
GEORGE L.MOSSE ET LA
BRUTALISATION

 Terreur blanche, Terreur rouge

 La terreur blanche

 "On entourait un morceau de chair humaine ensanglantée
qui gisait à terre. Le malheureux respirait à peine [...]
 Cet homme martyrisé, qui perdait tout son sang et
s'évanouissait à chaque instant, raconta, d'une voix faible et
pâteuse, les tortures infligées par les brigades de répression
et les tribunaux militaires de l'armée blanche. On l'avait
condamné à la pendaison, puis on avait commué la peine,
décidé de lui couper un bras et une jambe et de l'envoyer,
ainsi mutilé, dans le camp des partisans pour les
épouvanter."
 Boris Pasternak, Docteur Jivago, 1958
 LA TERREUR ROUGE


La terreur rouge
"Afin de protéger la République soviétique contre ses
ennemis de classe, nous devons isoler ceux-ci dans
des camps de concentration. Toutes les personnes
impliquées dans des organisations de gardes blancs,
dans des complots ou des rebellions doivent être
fusillées."
Décret du conseil des Commissaires du peuple, 5
septembre 1918
LES SQUADRISTI FASCISTES


 Le « testament » de Lénine


 la question de la succession de Lénine se pose dès 1922 quand il est frappé par une
attaque d'hémiplégie. Jusqu'en mars 1923 où la maladie le prive de tout moyen
d'expression, il dicte des notes qui constituent ce qu'on appelle son « testament ».
Celui-ci ne sera connu publiquement qu'après la mort de Staline qui l'a tenu caché
par intérêt personnel, car ce document lui était hostile.

 « Le camarade Staline en devenant secrétaire général a concentré un

pouvoir immense entre ses mains et je ne suis pas sûr qu'il sache toujours
en user avec suffisamment de prudence. […]
 Staline est trop brutal, et ce défaut, pleinement supportable dans les
relations entre nous, communistes, devient intolérable dans la fonction de
secrétaire général. C'est pourquoi je propose aux camarades de réfléchir au
moyen de déplacer Staline de ce poste et de nommer à sa place un homme
qui, sous tous les rapports, se distingue de Staline par une supériorité -
c'est-à-dire qu'il soit plus patient, plus loyal, plus poli et plus attentionné
envers les camarades, moins capricieux, etc. »
L’élimination des opposants


 II- POINTS COMMUNS DES
RÉGIMES TOTALITAIRES.

A- DES POINTS COMMUNS
QUI PLACENT L'INDIVIDU AU
SERVICE DE L'IDEOLOGIE.
CULTE DU CHEF INFAILLIBLE.
UNE IDEOLOGIE ERIGEE AU RANG DE VERITE
OFFICIELLE.
UN PARTI UNIQUE.
UNE POLICE POLITIQUE.
DES FORCES PARAMILTAIRES QUI FONT REGNER
LA TERREUR.
UNE JEUNESSE EMBRIGADEE.
UNE INFORMATION MAITRISEE DE LA CENSURE
ET DE LA PROPAGANDE.
UNE OPPOSITION MUSELEE ET EMPRISONNEE (
camps de concentration, goulag, Îles Lipari).
Le Duce et le Parti national fasciste


Staline, « le petit père des peuples


« Ein Volk, Ein Reich, Ein Führer ! »


 B- EVOLUTIONS
HISTORIOGRAPHIQUES.


1- LES LIMITES AU POUVOIR D'HITLER.
CONCURRENCE DE DIFFÉRENTS
POUVOIRS AU SOMMET.

DIFFÉRENTS FORMES DE RÉSISTANCE

ALLEMANDE( ÉVITEMENT, DÉVIANCES
VOIRE DISSIDENCE).
 2- LES LIMITES À L'EMPRISE
TOTALITAIRE SOVIÉTIQUE.


DE PART, L'IMMENSITÉ DU
TERRITOIRE, IL EXISTE
ENCORE DES FORMES
D'AUTONOMIE DANS LA
SOCIÉTÉ RUSSE.
 3- L'ITALIE FASCISTE UN
TOTALITAIRE INCOMPLET ?

Il existe toujours des contre pouvoirs (le pape,
le roi)

La terreur est sans commune mesure avec celle

de l'Allemagne nazie et de l'URSS.

Cependant, comme les deux autres, le régime

a voulu créer « l'homme fasciste » et
construire une société unanimiste.
 III – LES SPECIFICITES DE CES
RÉGIMES.

A – DES IDEOLOGIES
DIFFÉRENTES.
1- LE STALINISME.
« un état contre ses peuples »:l’Etat
persécute ses opposants au nom de
la lutte des classes.
But : réaliser un Etat sans classe
 2-LE RACISME NAZI


LES CIBLES SONT « LES ENNEMIS DU
VOLK », DE LA RACE DES SEIGNEURS ».
POUR LA PURETE DU VOLK.
EXTERMINATION SYSTEMATIQUE DES
JUIFS ET DES TSIGANES DANS DES
CAMPS D'EXTERMINATION.
PLACE CHARISMATIQUE D'HITLER( LE
FÜHRERPRINZIP).
 3- LE FASCISME ITALIEN


SUPÉRIORITÉ DE L'ÉTAT QUI DOMINE
TOUT.
MODÈLE DE L'EMPIRE ROMAIN
(MODÈLE ANTIQUE DU COMBATTANT).

CEPENDANT LA TERREUR N'EST SANS

COMMUNE MESURE AVEC LE
STALINISME OU LE NAZISME.
 CONCLUSION

LE FASCISME ITALIEN, LE NAZISME
ET LE STALISME SONT DONC BIEN
DES RÉGIMES TOTALITAIRES AUX
CARACTÈRISTIQUES COMMUNES. ILS
N'EN DEMEURENT PAS MOINS TRÈS
OPPOSÉS IDÉOLOGIQUEMENT DANS
LA POLITIQUE INTÉRIEURE COMME
DANS LA POLITIQUE EXTÉRIEURE.