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LE DISCOURS PUBLIC:

”LES CHANGEMENTS
DANS LES NORMES
SCOLAIRES”
Présente: Cojocari Jan
Gușila Tatiana
Macovei Ion
Nistorica Valentin
« Quand un Français pense à l'éducation, deux
belles images lui viennent à l'esprit : celles de
Charlemagne et de Jules Ferry. »
Charlemagne
Charlemagne est un roi et
empereur franc. Il
appartient à la dynastie
carolingienne.
Charlemagne est connu
comme l'inventeur de
l'école.
Jules Ferry
Jules Ferry est un homme d'État
français. Plusieurs fois ministre
de l'Instruction publique et des
Beaux-Arts entre 1879 et 1883,
il est l'auteur de lois rétablissant
l'enseignement obligatoire et
gratuit.
La première université française de Paris
La première université française,
celle de Paris, a vu le jour,
longtemps après Oxford (créée en
1167) et surtout Bologne (dès
1088). Les étudiants portaient tous
la tonsure et demandaient
l’aumône pour financer des études
qui étaient très chères.
L'école Jusqu’à la Renaissance
Naturellement, l’école était
destinée essentiellement à la
noblesse et la grande
bourgeoisie. Le mode
d’éducation du Moyen Age
tendit à se perpétuer : d’où la
sclérose des méthodes muées en
recettes et mécanismes.
Les idées principales sur l'école
Jusqu’au XVIIIe siècle
En premier lieu, l’éducation des
enfants a longtemps donné lieu aux
interventions de quelques écrivains
français entre la Renaissance et la
Révolution.
En second lieu, au dix-huitième
siècle l'éducation est encore réservée
aux classes aisées, finalisée à la
formation intellectuelle du genre
masculin.
La situation au XXe siècle
Les trois dates symboliques sont
importantes dans l’entre-deux-guerres:
1924 - les programmes des garçons et
des filles deviennent identiques;
1930 - les classes secondaires
deviennent gratuites;
1932 - l’instruction publique change de
nom pour devenir l’«éducation
nationale».
En conclusion, les normes scolaires ont subi de nombreux
changements au fil du temps, se perfectionnant et se
développant pour
qu'aujourd'hui nous
puissions bénéficier
de normes scolaires
avantageuses et très
luxueuses par rapport
à nos ancêtres.
Merci pour votre attention!

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