Chapitre III Simulation du transformateur monophasé

III -1.Introduction :
Depuis une vingtaine d’années, la puissance croissante des ordinateurs a permis d’aborder
et de résoudre complètement, dans tous les domaines, des problèmes de plus en plus complexes.
Il est, à présent, possible de résoudre des équations aux dérivées partielles que nous trouvons
pratiquement dans la description de tous les phénomènes physiques, alors qu’autrefois leurs
solutions paraissaient très difficiles voir impossibles sans avoir recours à plusieurs
simplifications et approximations.
Dans notre travail on a utilisé le logiciel Matlab/Simulink, pour faire l'étude d'un
transformateur monophasé dont le secondaire est branché sur une charge résistive. Au terme de
cette étude il faudra déterminer à partir des résultats expérimentaux les paramètres du
transformateur et le rendement puis faire une comparaison. Dans ce chapitre on va simulé notre
transformateur et calcule son rendement.

III -2.Schéma du modèle et description des blocs

Figure III- 1.Le modèle pour l’étude des transformateurs monophasés

Le bloc est constitué de :

 Une source de tension variable (bibliothèque Power SystemBlockset/Electrical Sources)
Cette bibliothèque contient des sources de courant et tension continus et alternatifs qui
peuvent être commandées ou non. Dans les champs des paramètres de la fenêtre sont
introduites les valeurs de la tension, la phase initiale et la fréquence.

 Le bloc de l’utilisateur (Powergui), qui mesure les valeurs V1, V2, I1, I2.

 Les blocs Display, Display1 pour la représentation quantitative des puissances mesurées
et le bloc Scope pour l’observation de la forme des courbes de courant, tension et les
puissances (bibliothèque Simulink/Sinks).

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Chapitre III Simulation du transformateur monophasé

 Les blocs de mesure des puissances actives et réactive dans les circuits primaire et
secondaire du transformateur (P1 Q1 ; P2 Q2) (bibliothèque Power System
Blockset/Extras/ Measurement).

 Le bloc to workspace est utilisé pour visualiser le signale.

 Les modèles virtuels des différents transformateurs se trouvent dans la bibliothèque

Power lib/Eléments du paquet d’extension Power system.

Parmi ces modèles il y a deux transformateurs monophasés – linéaire (linear

transformer) et un autre transformateur, dans lequel on peut considérer le non linéarité de la
caractéristique d’aimantation du circuit magnétique (Saturable Transformer). Il existe aussi deux
transformateurs triphasés (Three Phase Transformer).

 Les blocs de mesure de tension (Voltage Measurement) V1, V2 et les blocs de mesure de
courant (Curent Measurement) I1, I2 dans les circuits primaire et secondaire (bibliothèque
Power System Blockset/Measurement).
 Les valeurs de base des paramètres du transformateur sont : la puissance entière calculée S,
désignée comme P(VA), la fréquence nominale en Hz et la tension nominale effective V
correspondante à l’enroulement. Ainsi les résistances pour chaque enroulement et les
inductances de magnétisation.

Figure III- 2. Modèles des transformateurs dans la bibliothèque MATLAB

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III -3.Caractérisations paramétriques du transformateur monophasé

Une fois le modèle à simuler est dessiné à partir des blocs décrits plus haut, nous passons au
paramétrage du transformateur, de la source d'énergie à la charge.

III -3.1.Paramètres de blocs

Le modèle du transformateur dont on a utilise à la simulation voir Figure III- 3 a pour

paramètres :
- la puissance nominale : S=250 VA

- la fréquence nominale : fn =50 Hz

- les paramètres du primaire (Tension nominale, résistance et inductance)

:V1n=220V ; R1=0,03Ω ; L1=0,08Ω

- les paramètres du secondaire (Tension nominale, résistance et inductance)

:V2n=80V ; R2=0,01Ω ; L2=0,006Ω

- les caractéristiques de la branche de magnétisation: Rm=1200Ω ; Lm=500Ω.

Figure III- 3. Réglage du transformateur linéaire monophasé

Les paramètres de la source d’alimentation sont montrés sur la figure III- 4, qui contient les
variables de commandes suivantes :
31
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- l’amplitude de la tension d’alimentation V1 max =311V

- La phase initiale en degrés est 0°

- La fréquence est 50 Hz

- Le mode de temps c=0

Figure III- 4. Réglage des paramètres de la source d’alimentation

 Bloc de l'élément (Charge R)

Ce bloc contient les variables de commandes suivantes :

- Résistance R=50Ω

- Inductance L=0Ω

- Capacitance: infinie

Ce qui fait que notre élément passif se réduit à une simple charge résistive.

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Figure III- 5.réglage des paramètres de la charge

Les paramètres de charge sont disponible sur le bloc Figure III- 5. La détermination de ces
paramètres et leur comparaison avec les paramètres de notre transformateur s’effectue à l’aide
des essais à vide et de court-circuit.
A vide la charge est débranchée. Les valeurs effectives des tensions et des courants du
transformateur sont déterminés dans la fenêtre du bloc Powergui. Rappelons, que la puissance
active à vide est égale aux pertes dans le noyau magnétique du transformateur.

III -3.2.détermination des caractéristiques à vide

Pour simuler le fonctionnement à vide on fixe la charge R = +∞ et la tension a la valeur

nominale puis nous activons la simulation du bloc indiqué par le schéma ci-dessous :

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Chapitre III Simulation du transformateur monophasé

Figure III- 6. Modèle du transformateur à vide

Le bloc <<display>> relié au bloc de mesure de puissance nous indique P10=40,27W. En

activant le bloc << to workspace >> nous obtenons sa variation en fonction du temps voir Figure
III- 7.

45
P10
40

35
puissance à vide (W)

30

25

20

15

10

0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1
temps(s)
Figure III- 7. La courbe représentative de la puissance à vide en
fonction du temps

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Chapitre III Simulation du transformateur monophasé

Interprétation
On observe que la puissance augmente légèrement sous l’effet de l’inductance du primaire
pendant le début du cycle puis elle se stabilise.

Afin de déterminer I10 le courant à vide, nous activons les commandes «Powergui » puis
« Steady-State », ce qui donne I10=0, 18 A.

Figure III- 7. Les valeurs efficaces de tension et courant à vide

Pour avoir plus de précision sur la mesure du courant à vide, nous relions le bloc<< to
workspace>> à la sortie de l’ampèremètre pour visualiser le signal du courant à vide. Nous
obtenons le signal suivant :

0.3

I10
0.2
Courant à vide (A)

0.1

-0.1

-0.2

-0.3

-0.4
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1
Temps(s)
Figure III- 8.la courbe représentative du courant primaire à vide
en fonction du temps
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Interprétation :

D’après la courbe représenté sur Figure III- 8 on constate que le courant absorbe a vide est
très faible, mais pratiquement jamais nulle, puisqu’il y a toujours un courant de magnétisation. L’amplitude
maximale de ce signale a pour valeur I0m=0,26A.

III -3.3.Relève de la caractéristique en court-circuit

Pour faire le relevé des caractéristiques en court-circuit (tension et puissance), nous court-
circuitons le secondaire comme indiqué sur la Figure III- 8:

Figure III- 9.modèle du transformateur en court-circuit

Dans le cas de l’essai en court-circuit, le transformateur doit être alimente sous une tension réduite. Or
dans notre cas, cette tension n’est pas donnée. Nous procédons comme suit du fait que la tension
primaire de court-circuit génère une puissance active avec un courant primaire de court-circuit égal au courant
nominal donné par la formule :
In =

AN : In=

Ainsi, nous faisons varier la tension E1 jusqu’à obtenir au display un courant efficace égal 1,136A,
qui correspond a une amplitude maximale E1m égale à 63V dont la valeur efficace est :

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Vcc = = 44,54V

Avec E1=63V, nous lisons sur le bloc « Display » relié au bloc de mesure de puissances la
puissance en court-circuit, P1cc=0,60 W et à l’aide du bloc <<to workspace>> sa variation avec le
temps montré par la figure III- 8

20
Pcc
Puissance en court-circuit (W)

15

10

-5
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1
Temps(s)
Figure III- 10.Fig. courbe représentative de la puissance en court-circuit

Interprétation :
D’après la courbe obtenue on peut dire que la valeur des pertes en court-circuit est en
fonction de la résistance et du courant de court-circuit et que le courant présente un pic important
au début du cycle et s’atteigne avec le temps ce qui explique la tendance de la puissance en
court-circuit vers zéro.

III -3.4. Relève de la caractéristique en charge

Notre objectif est de tracer les caractéristiques en charge de notre transformateur. Pour ce faire, on fait la
modélisation et la simulation du système, en faisant varier la charge du transformateur, de 0,2 Rnom jusqu’au 1,2
Rnom et on relève les paramètres du circuit à chaque mesure.

Rnom = 25 Ω
A.N :25×0,2= 5Ω et 25×1,2= 30 Ω.
La charge varie entre 5Ω et 30 Ω.
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Tableau III- 1.Les résultats obtenus pour déférentes charges.

charge Grandeurs mesurées Rendement

R (Ω.) P1(W) P2(W) I1(A) I2 (A) V1(V) V2 (V) η (%)
5 626,9 603,4 4,12 10,99 220 54,93 96,25
8 583,4 553 3,18 8,31 220 66,51 94,78
10 529,3 496,2 2,72 7,04 220 70,44 93,74
13 454,5 418,9 2,23 5,68 220 73,8 92,16
16 394,7 357,7 1,89 4,73 220 75,66 90,6
20 334,9 296,9 1,58 3,85 220 77,06 88,65
23 301 262,5 1,41 3,38 220 77,69 87,20
25 282,1 243,4 1,31 3,12 220 78,01 86,28
28 258,3 219,3 1,2 2,80 220 78,36 84,9
30 244,8 205,7 1,13 2,62 220 78,55 84,02

Les puissances absorbée et utile en fonction du temps sont représentées respectivement par
les courbes des figures III-11 et III-12.

300

250
Puissance absorbée(W)

200

150
P1

100

50

0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1
Temps(s)
Figure III- 11.Courbe représentative de la puissance absorbée en
charge en fonction du temps

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250

200
Puissance utile (W)

150 P2

100

50

0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1
Temps(s)

Figure III- 12. Courbe représentative de la puissance utile en charge

en fonction du temps

Interprétation :
En analysant les courbes des figures III-11 et III-12, on constate que la puissance augmente
légèrement avec la charge puis se stabilise avec le temps.

 La variation du rendement en fonction de la charge est donnée par la courbe représentée

par la figure III-13.

Figure III- 13. Courbe représentative du rendement en fonction de la charge

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Interprétation :
L’analyse du résultat de la figure III- 13 montre que la puissance absorbée augmente en
augmentant la valeur de la charge (résistance) ce qui entraine la décroissance du rendement.

Figure III- 14. Courbe représentative du rendement en fonction de la puissance utile

Interprétation :

En analysant Cette courbe on constate que le rendement avec l’augmentation de la

puissance utile ce qui montre la proportionnalité entre eux.

III -4. Calcul du rendement

Par la méthode directe :

Pour mesurer le rendement d'un transformateur par cette méthode on mesure la puissance
du secondaire en charge P2, puis on effectue la même mesure de la puissance absorbé par le
primaire P1, et le rendement est donnée par la relation suivante :

η=

A.N: η= = = 86, 29%

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 Par la méthode des pertes séparées :

La mesure directe des puissances P1 et P2 ne donne pas de bons résultats, les deux valeurs
étant trop proches (l'incertitude peut être supérieure à l'écart entre les deux puissances). Il est
donc préférable de chercher à évaluer les pertes.
Pour mesurer le rendement d'un transformateur on mesure la puissance secondaire en
charge P2, puis on effectue deux autres essais afin d'évaluer séparément les pertes dans le fer PF
(essai à vide Figure III- 6) et les pertes dans le cuivre PC (essai en court-circuit Figure III- 9),
alors :

ΣPertes = P10 + PCC

η=

A.N: η= = 85, 51%≃ 86%

III -5.Conclusion

Ce travail nous a permis la caractérisation du transformateur monophasé par un laboratoire

virtuel sous environnement Matlab. Les résultats obtenus dans notre laboratoire virtuel nous
montrent les caractéristiques qui sont en concordance avec celles obtenues avec les modèles
théoriques. Ces résultats nous en permis de conclure que le modèle réalisé est assez fiable et
précis. Le logiciel MATLAB/SIMULINK, est un bon moyen d’étude du fonctionnement des
transformateurs monophasés dans les conditions de fonctionnement voulues. Il nous permet aussi
de réaliser et d’étudier des phénomènes physiques et d’envisager leurs conditions de
fonctionnement particulier.

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