LFRAN 1401P

DE LA VOIX À LA PLUME
Cours 5 (6/10/2021)
ILV - FRAN 1401
Agenda

DOSSIER 1 : LE THRILLER PSYCHOLOGIQUE

Séquence 2 - Barbara Abel, Derrière la haine
 Découverte de Barbara Abel (corrigé)
 Lecture de 2 extraits
 Prononciation
 Connecteurs chronologiques et logiques : introduction
 Concordance des temps : introduction
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 Rappel : flash info en duo/trio

Formez vos duos !

https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=597#section-6

Enregistrement à déposer sur Moodle

au plus tard le mercredi 20/10 à 23h59

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Qui est Barbara Abel ?

En quoi consiste le film

Duelles ?
 Que voyez-vous ?
 Comment comprenez-vous
le titre ?
Lisez la 4e de couverture (syll. p. 48)
Découpez les phrases / en groupes rythmiques. //

Soulignez / la syllabe finale / du groupe, // toujours plus longue . //

D’un côté / il y a Tiphaine et Sylvain,/ de l’autre / Laetitia et David. //

Deux couples, /voisins et amis, /fusionnels et solidaires, /partageant
le bonheur / d’avoir chacun / un petit garçon / du même âge. //

Maxime et Milo /grandissent ensemble,/ comme des jumeaux.//

Jusqu’au drame.//

Désormais,/ seule une haie / sépare la culpabilité /de la vengeance,

// la paranoïa /de la haine… //
Rappel des devoirs
Barbara Abel, Derrière la haine
 Lire la scène du drame (syll. p. 49)
 Comprendre le vocabulaire et répondre aux questions en haut de la page
 Faire l’exercice « structurer le vocabulaire » (syll. p. 50)
Conjugaison
 Moodle : Faire le test formatif sur la terminologie des temps verbaux

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La scène du drame (syll. p. 49)
 Où ?
 Victime ?
 Témoin(s) ?
Le vocabulaire du stress (p. 50)
Liaison/résumé :
 Au lieu de

En duo, donnez un synonyme pour chaque connecteur de l’extrait. Modifiez

la phrase si nécessaire (ordre des mots, temps verbaux, prépositions…)
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Le choc (syll. p. 51)

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La concordance des temps (syll. p. 52)
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 La concordance des temps (syll. p. 52)
Voici tous les temps de l’indicatif et du conditionnel sur des axes qui vont du passé à
l’avenir.
Ce schéma illustre les rapports logiques d’antériorité, de simultanéité et de postérité
entre un verbe de la subordonnée et celui de la phrase principale.

antériorité

antériorité

antériorité
postériorité

postériorité
Devoirs
Pour le lundi 11 octobre :
 Les connecteurs : exercices du syll. p. 51
 La concordance des temps : exercices du syll. p. 53 et p. 54
 L’expression du but : faire le test formatif sur Moodle
Pour le mercredi 20 octobre :
 Déposer le flash info en duo sur Moodle

+ FINIR les démarches d’inscription

https://uclouvain.be/fr/etudier/ilv/inscriptions.html
 TOUS : complétez le formulaire de données personnelles en ligne
 Si étudiant d’échange IN : faites signer l’attestation par votre coordinateur
mobilité et la donner à Florence
 Autres statuts : suivez la procédure indiquée en ligne

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Prononcer les nombres (syll. p. 48)
Le 03/12/1969 En 2008
52 ans 2012
À 15 ans 2015
À 23 ans En 2019
En 2002 2020
2003
Pour aller plus loin : regardez la vidéo « Faire la liaison avec
les nombres »
(Moodle, Les vidéos du Dossier 1 : le thriller
psychologique »)