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MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IV OIRE

ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail


******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS


- Mon chef de classe - Les funérailles en - Nous appartenons
- Une femme adorable 02 pays Senoufo 02 tous à la même Nation 02
LE p. 74 / 76 - Une leçon de - Conférence sur LECTURE
solidarité l’intégration Nationale
LE p. 10 / 14 LE p. 28 / 30
A a 02 M m 02 N n 02 ÉCRITURE
MCQ p. 11 MCQ p. 16 MCQ p. 21
Le dialogue dans un 03 Le dialogue dans un 03 Le dialogue dans un 03 EXPRESSION
récit à l’oral LE p. 18 récit à l’oral LE p. 26 récit à l’oral LE p. 34 ORALE
- Mots liés à l’école - Le préfixe d’un mot - Mots liés à
- Les noms féminins - Quand – qu’en et l’intégration Nationale
terminés par é – té – 01 quant 01 - Mais – mes – mai – 01 EXPLOITATION

FRANÇAIS
tié LE p. 43 (CM1) / 105 mets et met DE TEXTE 1
LE p. 23 (CE1) / 12 MCQ p. 14 LE p. 29 / 47
MCQ p. 9 MCQ p. 19
- Les types de phrases - Les formes de - La phrase simple et la
- Les verbes du 1er et 2e phrases phrase complexe
groupes au présent de 01 - Les verbes du 3e 01 - Les verbes en eler et 01
l’indicatif groupe au présent de eter au présent de EXPLOITATION
LE p. 16 / 70 l’indicatif l’indicatif DE TEXTE 2
MCQ p. 12 LE p. 16 / 78 LE p. 127 / 87
MCQ p. 17 MCQ p. 22
Le dialogue dans un Le dialogue dans un Le dialogue dans un EXPRESSION
récit LE p. 19 03 récit LE p. 27 03 récit LE p. 35 03 ÉCRITE
MCQ p. 11 MCQ p. 16 MCQ p. 21
Soleil de paix 02 Je suis le fruit de 02 POÉSIE
LE p. 29 (CM1) l’amour LE p. 33
Les premiers contacts La traite Atlantique
entre la France et la 01 ou traite des Noirs 01 ACTIVITÉS 01
Côte d’Ivoire LE p. 12 – 14 D’ÉVALUATION 1 HISTOIRE

ÉVEIL AU MILIEU
LE p. 17 – 19 MCQ p. 13 MCQ p. 19
MCQ p. 8
Les réseaux La pyramide ÉVALUATION
alimentaires 02 alimentaire 02 REMÉDIATION 02 SCIENCES ET
LE p. 10 - 11 LE p. 14 – 15 MCQ p. 19 / 21 TECHNOLOGIE
MCQ p. 9 / 11 MCQ p. 14 / 16
L’impôt LE P. 10 - 11 01 EDHC
MCQ p. 15
Les opérations sur les ACTIVITÉS Les opérations sur les
fractions LE p. 12 – 14 04 D’ÉVALUATION 1 05 nombres décimaux 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 8 – 12 MCQ p. 13 – 17 LE p. 16 – 17
MCQ p. 18 – 22
Exploration du milieu Exploration du milieu Animation de surfaces à
01 02 partir de différentes 03 A.E.C
techniques
Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS


- Lettre à un président
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 du conseil général 02
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 - Lettre au gouverneur LECTURE
du District
LE p. 40 / 42
ACTIVITÉS L’échange avec une EXPRESSION
D’ÉVALUATION 1 03 ACTIVITÉS 03 personne familière 03 ORALE
D’ÉVALUATION 2 LE p. 40 (CM1)
ACTIVITÉS ACTIVITÉS Le mauvais
D’ÉVALUATION 1 02 D’ÉVALUATION 2 02 contribuable 02 POÉSIE
LE p. 53 (CM1)
ÉVALUATION 1 02 ÉVALUATION 2 02 B b 02 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 26 MCQ p. 31 MCQ p. 36
- Mots liés à l’élevage
ACTIVITÉS 01 ACTIVITÉS 01 ou à la pêche 01
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 - Leur – leurs EXPLOITATION
MCQ p. 24 MCQ p. 29 LE p. 41 / 158 DE TEXTE 1
MCQ p. 34
- Le groupe verbal
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - Les verbes du 1er et 2e
D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 1 01 groupes au présent du 01 EXPLOITATION
MCQ p. 27 MCQ p. 32 conditionnel DE TEXTE 2
LE p. 43 / 43
MCQ p. 37
ACTIVITÉS ACTIVITÉS La lettre personnelle EXPRESSION
D’ÉVALUATION 1 03 D’ÉVALUATION 1 03 LE p. 41 (CM1) 03 ÉCRITE
MCQ p. 26 MCQ p. 31 MCQ p. 36
ACTIVITÉS 01
D’ÉVALUATION 2 HISTOIRE
MCQ p. 23
Les caractéristiques Les problèmes de la

ÉVEIL AU MILIEU
de la population population ivoirienne
ivoirienne 01 LE p. 90 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 88 – 89 MCQ p. 33
MCQ p. 28
ACTIVITÉS La composition des La malnutrition ou la
D’ÉVALUATION 1 02 aliments 02 mauvaise alimentation 02 SCIENCES ET
MCQ p. 24 / 26 LE p. 26 - 27 LE p. 36 – 37 TECHNOLOGIE
MCQ p. 29 / 31 MCQ p. 34 / 36
La démocratie 01 L’Assemblée Nationale 01 EDHC
LE p. 14 - 15 MCQ p. 25 LE p. 19 – 20 MCQ p. 35
Les opérations sur les ACTIVITÉS La vérification d’un
nombres décimaux 04 D’ÉVALUATION 2 05 résultat 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 22 – 24 MCQ p. 28 – 32 LE p. 32 – 35
MCQ p. 23 – 27 MCQ p. 33 – 37
Découverte des notions 04 ACTIVITÉS 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
de musique D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
La course La course La course d’endurance :
d’endurance : 01 d’endurance : 01 Courir 12 min à une 01 E.P.S
Courir 12 min Courir 2 x 6 min allure régulière et
modérée
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


- Dans le verger - Une demande
- Au champ 02 d’emploi 02 ACTIVITÉS 02
LE p. 66 / 68 - Une lettre à une D’ÉVALUATION 3 LECTURE
autorité
LE p. 54 / 56
Les propos adressés à 03 L’entretien 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
une autorité LE p. 44 d’embauche LE p. 52 D’ÉVALUATION 3 ORALE
Paye tes impôts 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 89 D’ÉVALUATION 3
Pp 02 Rr 02 ÉVALUATION 3 02 ÉCRITURE
MCQ p. 41 MCQ p. 46 MCQ p. 55

FRANÇAIS
- Le suffixe d’un mot - Mots liés à
- Se – ce l’orientation et à EXPLOITATION
LE p. 91 (CM1) / 125 01 l’entreprenariat 01 ACTIVITÉS 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 39 - On/ on et à / a D’ÉVALUATION 3
LE p. 55 / (113 /113 MCQ p. 53
CE1) MCQ p. 44
- Le COD et le COI - Le COS
- Les verbes du 3e - Les verbes avoir et
groupe au présent de 01 être au présent du 01 ACTIVITÉS 01 EXPLOITATION
l’indicatif conditionnel D’ÉVALUATION 3 DE TEXTE 2
LE p. 78 / 51 LE p. 87 / (47 / 53 MCQ p. 56
MCQ p. 42 CE1) MCQ p. 47
La lettre administrative La demande d’emploi ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 45 03 LE p. 53 03 D’ÉVALUATION 3 03 ÉCRITE
MCQ p. 41 MCQ p. 46 MCQ p. 55
Les villes de la Côte ACTIVITÉS ACTIVITÉS
d’Ivoire LE p. 94 – 97 01 D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 38 MCQ p. 43 MCQ p. 52

ÉVEIL AU MILIEU
L’appareil digestif de
ACTIVITÉS l’homme et le trajet ACTIVITÉS SCIENCES ET
D’ÉVALUATION 3 02 des aliments 04 D’ÉVALUATION 4 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 39 / 41 LE p. 30 – 31 / 33 –34 MCQ p. 53 / 55
MCQ p. 44 / 46
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 1 EDHC
LE p. 23 – 25
MCQ p. 45
Une situation de La proportionnalité ACTIVITÉS
proportionnalité 04 au pourcentage 04 D’ÉVALUATION 3 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 42 – 43 LE p. 46 – 47 MCQ p. 52 – 56
MCQ p. 38 – 42 MCQ p. 43 - 47
Étude des danses et Fabrication des Étude des instruments
exécution des pas de 07 œuvres en volume 08 simple de musique 09 A.E.C
danse
Le maintien de l’allure La course La course de vitesse :
de course 01 d’endurance : Courir 01 Tournoi triangulaire 01 E.P.S
pendant 12 min
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS


- Le paludisme, une - Quelle eau buvons-
ACTIVITÉS 02 maladie grave 02 nous ? 02
D’ÉVALUATION 4 - Des conseils - Sauvons notre terre LECTURE
efficaces LE p. 132 / 136
LE p. 124 / 126
ACTIVITÉS 03 Le portrait d’une 03 Le portrait d’une 03 EXPRESSION
D’ÉVALUATION 4 personne en action personne en action ORALE
LE p. 72 LE p. 80
ACTIVITÉS 02 Pluie bienfaisante POÉSIE
D’ÉVALUATION 4 LE p. 77 (CM1)
ACTIVITÉS 02 C c 02 E e 02 ÉCRITURE
D’ÉVALUATION 4 MCQ p. 65 MCQ p. 70
MCQ p. 60

FRANÇAIS
- Les mots liés à la - Le synonyme d’un mot
ACTIVITÉS santé et le bien-être - Ni – N’y
D’ÉVALUATION 4 01 - Lequel – Laquelle – 01 LE p. 67 / 97 01 EXPLOITATION
MCQ p. 58 Lesquels - MCQ p. 68 DE TEXTE 1
Lesquelles
LE p. 125 / 75
MCQ p. 63
- Les pronoms - Les fonctions de
ACTIVITÉS - Les verbes du 1er et l’adjectif qualificatif
D’ÉVALUATION 4 01 2e groupes à 01 - Les verbes du 3e 01
MCQ p. 61 l’imparfait de groupe à l’imparfait de EXPLOITATION
l’indicatif l’indicatif DE TEXTE 2
LE p. (109 / 121 CE1) LE p. 70 24 MCQ p. 71
/ 16 MCQ p. 66
ACTIVITÉS 03 Le portrait d’une 03 Le portrait d’une EXPRESSION
D’ÉVALUATION 4 personne en action personne en action ÉCRITE
MCQ p. 60 LE p. 73 MCQ p. 65 LE p. 81 MCQ p. 70
La pénétration de la Les foyers de L’organisation de la
France en Côte d’Ivoire 01 résistance à la 01 colonie de Côte d’Ivoire 01 HISTOIRE
LE p. 23 – 24 pénétration française LE p. 29 MCQ p. 67

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 57 LE p. 25 MCQ p. 62
La respiration ACTIVITÉS Les constituants du SCIENCES ET
LE p. 41 – 42 02 D’ÉVALUATION 5 02 sang LE p. 44 – 45 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 58 / 60 MCQ p. 63 / 65 MCQ p. 68 / 70
Les enfants soldats Les droits à la
LE p. 26 – 28 01 participation de l’enfant 01 EDHC
MCQ p. 59 LE p. 31 – 34
MCQ p. 69
Lecture de tableau et Le partage en parts ACTIVITÉS
de graphique 04 inégales 04 D’ÉVALUATION 4 04 MATHÉMATIQUES
LE p. LE p. 52 – 59 MCQ p. 67 - 71
MCQ p. 57 – 61 MCQ p. 62 – 66
ACTIVITÉS 10 ACTIVITÉS 11 Réalisation des œuvres 12 A.E.C
D’ÉVALUATION 3 D’ÉVALUATION 4 artisanales
La réaction à un signal 01 La réaction à un 01 Le maintien de la 01 E.P.S
signal vitesse
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


- Le Fort de Dabou ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Un beau paysage 02 D’ÉVALUATION 5 02 D’ÉVALUATION 6 02 LECTURE
LE p. 60 / 62 (CM1)
Le portrait d’une 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
personne en action D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6 ORALE
LE p. 90
Belle santé 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 157 (CM1) D’ÉVALUATION 4 D’ÉVALUATION 5
G g 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 ÉCRITURE
MCQ p. D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
- Mots liés à

FRANÇAIS
l’environnement ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- Si – S’y 01 D’ÉVALUATION 5 01 D’ÉVALUATION 6 01 DE TEXTE 1
LE p. 67 / 97 MCQ p. 78 MCQ p. 83
MCQ p. 68
- Le complément du
nom
- Les verbes du 1er et 2e ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
groupes au passé 01 D’ÉVALUATION 5 01 D’ÉVALUATION 6 01 DE TEXTE 2
simple de l’indicatif MCQ p. 81 MCQ p. 86
LE p. 57 / 100
MCQ p. 76
Le portrait d’une ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
personne en action 03 D’ÉVALUATION 5 03 D’ÉVALUATION 6 03 ÉCRITE
LE p. 91 MCQ p. 75 MCQ p. 80 MCQ p. 85
L’exploitation de la ACTIVITÉS ACTIVITÉS
colonie de Côte d’Ivoire 01 D’ÉVALUATION 3 01 D’ÉVALUATION 4 01 HISTOIRE
LE p. 30 MCQ p. 72 MCQ p. 77 MCQ p. 82

ÉVEIL AU MILIEU
La transfusion ACTIVITÉS ACTIVITÉS SCIENCES ET
sanguine LE p. 47 – 48 02 D’ÉVALUATION 6 02 D’ÉVALUATION 7 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 73 / 75 MCQ p. 78 / 80 MCQ p. 83 / 85
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 2 01 EDHC
LE p. 36 – 37
MCQ p. 79
Le triangle ACTIVITÉS La pyramide
LE p. 76 – 78 04 D’ÉVALUATION 5 04 LE p. 86 – 88 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 72 – 76 MCQ p. 77 – 81 MCQ p. 82 – 86
Appréciation des 13 ACTIVITÉS 14 ACTIVITÉS 15 A.E.C
productions artisanales D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
L’arrivée 01 La course de vitesse 01 ACTIVITÉS 01 E.P.S
en tournoi D’ÉVALUATION 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2
Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS
- Une demande - Un cadeau utile - Le nouvel an chez
d’abonnement 02 - Un tacot 02 nous 02
- Lettre d’une LE p. 72 74 (CM1) - La fête des Ignames à LECTURE
opératrice économique Erymakouguie
LE p. 46 50 LE p. 20 / 22
Les informations sur 03 Les informations sur 03 Les informations sur les 03 EXPRESSION
un pays LE p. 102 les voyages fêtes LE p. 110 (CE2) ORALE
LE p. 144 (CE1)
02 02 POÉSIE
LE p. 155 (CE2) LE p. 71 (CE2)
S s / D d 02 L l 02 ACTIVITÉS 02 ÉCRITURE
MCQ p. MCQ p. D’ÉVALUATION 7
- Mots liés aux sports et - Le contraire d’un - Mots liés aux fêtes
aux jeux mot - L’accord du verbe

FRANÇAIS
- L’accord du participe - L’accord du avec son sujet
passé employé avec ou 01 participe passé 01 LE p. 107 (CE2) / 133 01 EXPLOITATION
sans auxiliaire ≪être≫ employé avec ou sans MCQ p. 102 DE TEXTE 1
LE p. 141 (CE2) / 29 auxiliaire ≪avoir≫
MCQ p. 88 LE p. 84 / 84
MCQ p. 97
- Le discours direct et - La voix active et la - Les conjonctions de
le discours indirect voix passive coordination
- Les verbes du 1er et 2e - Les verbes - ≪Avoir et Être≫ aux EXPLOITATION
groupes au futur 01 pronominaux au futur 01 temps simples de 01 DE TEXTE 2
simple de l’indicatif simple de l’indicatif l’indicatif
LE p. 24 / 116 (CM1) LE p. 100 / 57 LE p. 107 /107
MCQ p. 91 MCQ p. 100 MCQ p. 105
Les informations sur Les informations sur Les informations sur les
les sports et les jeux 03 les voyages 03 fêtes 03 EXPRESSION
LE p. 145 (CE2) LE p. 145 (CE1) LE p. 111 (CE2) ÉCRITE
MCQ p. 90 MCQ p. 99 MCQ p. 104
Les cultures vivrières Les cultures L’élevage en Côte
en Côte d’Ivoire industrielles en Côte d’Ivoire
LE p. 108 – 110 01 d’Ivoire 01 LE p. 122 – 124 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 87 LE p. 114 – 118 MCQ p. 101
MCQ p. 96

ÉVEIL AU MILIEU
Les agressions du ACTIVITÉS Quelques maladies chez
système nerveux 02 D’ÉVALUATION 8 02 l’homme (1) 03 SCIENCES ET
LE p. 62 – 63 MCQ p. 97 / 99 LE p. 66 – 67 / 70 TECHNOLOGIE
MCQ p. 88 / 90 MCQ p. 102 / 104 / 107
L’hospitalité et la Les règles de la
préservation de la traversée à une
cohésion de la 01 intersection et la 01 EDHC
communauté sécurité des usagers
LE p. 38 – 40 LE p. 42 – 44
MCQ p. 89 MCQ p. 103
Le cylindre Les mesures de masse Les mesures de
LE p. 90 – 92 04 LE p. 104 – 105 04 capacité 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 87 – 91 MCQ p. 96 – 100 LE p. 105 – 106
MCQ p. 101 – 105
Le lancer de poids : 01 La tenue de l’engin 01 La projection de l’engin 01 E.P.S
Tournoi
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS


- Comment fonctionne
02 02 la justice des mineurs ? 02
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - Comment l’enfant LECTURE
D’ÉVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 peut-il accomplir ses
devoirs ?
LE p. 112 / 116
ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 L’explication des droits 03 EXPRESSION
D’ÉVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 et des devoirs de ORALE
l’enfant LE p. 119
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 École 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 6 D’ÉVALUATION 7 LE p. 131 (CM1)
ACTIVITÉS 02 F f / T t 02 Z z ÉCRITURE

FRANÇAIS
D’ÉVALUATION 8 MCQ p. MCQ p.
- Mots liés aux droits et
ACTIVITÉS ACTIVITÉS devoirs de l’enfant
D’ÉVALUATION 7 01 D’ÉVALUATION 8 01 - Les adjectifs de 01 EXPLOITATION
MCQ p. 107 MCQ p. 112 couleur DE TEXTE 1
LE p. 114 / 67
MCQ p. 117
- La proposition
ACTIVITÉS ACTIVITÉS indépendante
D’ÉVALUATION 7 01 D’ÉVALUATION 8 01 - Le passé composé de 01 EXPLOITATION
MCQ p. 110 MCQ p. 115 l’indicatif DE TEXTE 2
LE p. 117 / 31
MCQ p. 120
ACTIVITÉS ACTIVITÉS L’explication des droits
D’ÉVALUATION 7 03 D’ÉVALUATION 4 03 et devoirs de l’enfant 03 EXPRESSION
MCQ p. 109 MCQ p. 114 LE p. 119 MCQ p. 119 ÉCRITE
HISTOIRE
La pêche en Côte ACTIVITÉS ACTIVITÉS
d’Ivoire 01 D’ÉVALUATION 3 01 D’ÉVALUATION 4 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 127 – 129 MCQ p. 111 MCQ p. 116

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 106
Quelques maladies Les moyens de
chez l’homme (2) défense de ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 71 / 74 – 75 03 l’organisme 02 D’ÉVALUATION 9 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 109 LE p. 78 / 79 MCQ p. 117 / 119
MCQ p. 112 / 114
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 3 01 EDHC
LE p. 36 MCQ p. 113
Les mesures d’aire Les mesures agraires ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES
LE p. 112 – 113 04 LE p. 113 – 114 04 D’ÉVALUATION 6 04
MCQ p. 106 – 110 MCQ p. 111 – 115 MCQ p. 116 – 120
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 1 Tournoi triangulaire combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2
Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS
- Le respect de la vie - Vivre dans la
privée 02 tolérance 02 ACTIVITÉS 02
- Quelques droits de - Une leçon de non- D’ÉVALUATION 9 LECTURE
l’Hommes violence
LE p. 104 / 106 LE p. 166 168
L’explication relative à 03 L’explication relative à 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
la déclaration des biens la paix et à la tolérance D’ÉVALUATION 9 ORALE
LE p. 164 (CM1) LE p. 173
Sans frontières fixes 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 105 (CM1) D’ÉVALUATION 8
K k / H h 02 ACTIVITÉS 02 I i / J j ÉCRITURE
MCQ p. D’ÉVALUATION 9 MCQ p.
- Les noms composés - Les mots liés à la
- ≪Tout≫ devant un tolérance et la non-

FRANÇAIS
adjectif qualificatif violence ACTIVITÉS EXPLOITATION
LE p. 133 / 41 01 - L’adjectif verbal et le 01 D’ÉVALUATION 9 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 122 participe présent MCQ p. 132
LE p. 35 (CE2) / 21
MCQ p. 127
- La proposition - La proposition
subordonnée relative subordonnée
- Le plus-que-parfait de complétive
l’indicatif - ≪Avoir et Être≫ au ACTIVITÉS
LE p. 138 / 191 01 plus-que-parfait et au 01 D’ÉVALUATION 9 01 EXPLOITATION
MCQ p. 125 passé composé de MCQ p. 135 DE TEXTE 2
l’indicatif
LE p. 147 / 191
MCQ p. 130
L’explication relative à L’explication relative à ACTIVITÉS EXPRESSION
la déclaration des biens 03 la paix et à la tolérance 03 D’ÉVALUATION 9 03 ÉCRITE
LE p. 155 MCQ p. 124 LE p. 173 MCQ p. 129 MCQ p. 134
Les acteurs de Les étapes de L’ère du parti unique de
l’indépendance en Côte l’indépendance de la 1960 à 1990 en Côte
d’Ivoire LE p. 50 01 Côte d’Ivoire 01 d’Ivoire 01 HISTOIRE
MCQ p. 121 LE p. 44 – 48 LE p. 54 – 56
MCQ p. 126 MCQ p. 131

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS Le circuit électrique Le circuit électrique
D’ÉVALUATION 10 02 simple 03 domestique et ses 03 SCIENCES ET
MCQ p. 122 / 124 LE p. 86 – 87 dangers TECHNOLOGIE
MCQ p. 127 / 129 LE p. 94 – 95 / 98 – 96
MCQ p.132 / 134
Les intoxications aux L’entretien des
produits phytosanitaires équipements publics et la
et caustiques 01 préservation du cadre de 01 EDHC
LE p. 47 – 50 vie
MCQ p. 123 LE p. 52 – 54
MCQ p. 133
Le périmètre du carré et Le périmètre du triangle ACTIVITÉS
du rectangle 04 et du cercle 04 D’ÉVALUATION 7 04
LE p. 122 – 123 LE p. 122 – 123 MCQ p. 131 – 135 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 121 – 125 MCQ p. 126 – 130
Le saut en hauteur : La La gymnastique : Les Le saut en hauteur : Le
course d’élan et 01 combinaisons 3 01 franchissement et la 01 E.P.S
d’impulsion réception
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS


ACTIVITÉS - Une femme, un agent - Le livre et internet
D’ÉVALUATION 10 02 de développement 02 - Les enfants et internet 02
- Valorisons la femme LE p. 174 176 LECTURE
LE p. 159 / 160

ACTIVITÉS 03 Les recommandations 03 Les recommandations 03 EXPRESSION


D’ÉVALUATION 10 relatives à la femme relatives aux TIC ORALE
de développement LE p. 181
LE p. 165
ACTIVITÉS 02 Le gorille 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 9 LE p. 163
Q q / O o 02 V v / U u 02 ACTIVITÉS 02 ÉCRITURE
MCQ p. MCQ p. D’ÉVALUATION 10
- Les mots liés à la - L’homonyme d’un mot
femme et le - Le pluriel des noms EXPLOITATION

FRANÇAIS
ACTIVITÉS développement terminés par ≪eau – DE TEXTE 1
D’ÉVALUATION 10 01 - Le pluriel des noms 01 au – eu - ou≫ 01
MCQ p. 141 terminés par ≪al – LE p. 139 (CM1) / 175
ail≫ LE p. 158 / 167 MCQ p. 151
MCQ p. 146
- La proposition - La proposition
subordonnée subordonnée
ACTIVITÉS circonstancielle de circonstancielle de EXPLOITATION
D’ÉVALUATION 10 01 temps 01 cause 01 DE TEXTE 2
MCQ p. 144 - Les verbes du 1er et - Les verbes du 3e
2e groupes au présent groupe au présent du
du subjonctif subjonctif
LE p. 162 / (147/162) LE p. 169 / 169
MCQ p. 149 MCQ p. 154
L ACTIVITÉS Les recommandations Les recommandations EXPRESSION
D’ÉVALUATION 10 03 relatives à la femme 03 relatives aux TIC 03 ÉCRITE
MCQ p. 143 de développement LE p. 181 MCQ p. 153
LE p. 165 MCQ p. 148
Les progrès de la ACTIVITÉS ACTIVITÉS
démocratie depuis 01 D’ÉVALUATION 5 01 D’ÉVALUATION 6 01 HISTOIRE
1990 en Côte d’Ivoire MCQ p. 145 MCQ p. 150
LE p. 56 MCQ p. 140 ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS ACTIVITÉS La fabrication d’une SCIENCES ET
D’ÉVALUATION 11 02 D’ÉVALUATION 12 02 balance LE p. 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 141 / 143 MCQ p. 146 / 148 MCQ p. 151 / 153
Les grossesses EDHC
précoces 01
LE p. 56 - 58
MCQ p. 147
L’aire du carré et du L’aire du triangle et ACTIVITÉS
rectangle 04 du cercle 04 D’ÉVALUATION 8 04
LE p. 134 – 135 LE p. 136 MCQ p. 150 – 154 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 140 – 144 MCQ p. 145 – 149
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 4 Tournoi combinaisons 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM2

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


- Payons nos impôts ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Déclarons nos impôts 02 D’ÉVALUATION 11 02 D’ÉVALUATION 12 02 LECTURE
LE p. 142 / 146
Les recommandations 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
sur le caractère D’ÉVALUATION 11 D’ÉVALUATION 12 ORALE
obligatoire de l’impôt
LE p. 151
Présentation de 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
l’enfant aux ancêtres D’ÉVALUATION 10 D’ÉVALUATION 11
LE p. 179
Y y 02 W w 02 X x 02 ÉCRITURE
MCQ p. MCQ p. MCQ p.
- Mots liés au civisme

FRANÇAIS
fiscal ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- Le pluriel des noms 01 D’ÉVALUATION 11 01 D’ÉVALUATION 12 01 DE TEXTE 1
composés MCQ p. 161 MCQ p. 166
LE p. 144 / 55
MCQ p. 156
- La proposition
subordonnée
circonstancielle de but EXPLOITATION
- Les verbes du 1er, 2e et ACTIVITÉS ACTIVITÉS DE TEXTE 2
3e groupes au présent 01 D’ÉVALUATION 11 01 D’ÉVALUATION 12 01
de l’impératif MCQ p. 164 MCQ p. 169
LE p. 169 / (16 / 24)
MCQ p. 159
Les recommandations ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
sur l’impôt 03 D’ÉVALUATION 11 03 D’ÉVALUATION 4 03 ÉCRITE
LE p. 151 MCQ p. 158 MCQ p. 163 MCQ p. 168
L’exploitation L’industrie en Côte Le commerce en Côte
forestière en Côte 01 d’Ivoire 01 d’Ivoire 01 GÉOGRAPHIE
d’Ivoire LE p. LE p. 135 – 137 LE p. 141 – 143

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 155 MCQ p. 160 MCQ p. 165
ACTIVITÉS La tare et la pesée ACTIVITÉS SCIENCES ET
D’ÉVALUATION 13 02 simple LE p. 02 D’ÉVALUATION 14 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 156 / 158 MCQ p. 161 / 163 MCQ p. 166 / 168
ACTIVITÉS Les métiers du milieu EDHC
D’ÉVALUATION 4 01 LE p. 63 – 65 01
LE p. 61 - 62 MCQ p. 167
MCQ p. 157
La facture La monnaie ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES
LE p. 148 – 149 04 LE p. 111 – 112 (CE2) 04 D’ÉVALUATION 9 04
MCQ p. 155 – 159 MCQ p. 160 – 164 MCQ p. 165 – 169
ACTIVITÉS 01 La gymnastique : Les 01 ACTIVITÉS 03 E.P.S
D’ÉVALUATION 2 combinaisons 6 EXTRA-SCOLAIRE
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IVOIRE
ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail
******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS


- Les dangers de la - La tolérance et ses - Après la guerre, la
fraude fiscale 02 bienfaits 02 paix 02
- L’impôt foncier - La paix, une valeur - La réconciliation LECTURE
LE p. 156 / 160 inestimable LE p. 24 / 26
LE p. 100 / 102
Les différentes parties 03 Le début d’un récit 03 La suite et la fin d’un 03 EXPRESSION
d’un récit LE p. 30 LE p. 16 récit LE p. 22 ORALE
Le mauvais Soleil de paix
contribuable 02 LE p. 29 02 POÉSIE
LE p. 53
A a 02 M m 02 Nn 02 ÉCRITURE
MCQ p. 11 MCQ p. 16 MCQ p. 21
- Mots liés au citoyen et - La racine d’un mot - Mots liés au

FRANÇAIS
à l’impôt - Les adverbes en traitement de conflit EXPLOITATION
- Mais – mes – mets – 01 ement – emment – 01 - Les mots commençant 01 DE TEXTE 1
met – mai amment par af – ef – of
LE p. 158 / 49 LE p. 37 / 91 LE p. 25 / 148
MCQ p. 9 MCQ p. 14 MCQ p. 19
- La phrase simple - Les signes de - Les types de phrases
- Les verbes du 1er et 2e ponctuations - Les verbes du 1er et 2e
groupes au présent de - Les verbes du 1er et groupes au passé EXPLOITATION
l’indicatif 01 2e groupes à 01 simple de l’indicatif 01 DE TEXTE 2
LE p. 15 / 15 l’imparfait de LE p. 28 / 28
MCQ p. 12 l’indicatif MCQ p. 22
LE p. 21 / 21
MCQ p. 17
Un récit LE p. 31 03 Le début d’un récit 03 La suite et la fin d’un 03 EXPRESSION
MCQ p. 11 LE p. 17 MCQ p. 16 récit LE p. 23 ÉCRITE
MCQ p. 21
L’importance de l’étude Les sources de La chronologie
de l’histoire 01 l’histoire 01 LE p. 17 – 18 / 22 – 24 01 HISTOIRE
LE p. 12 MCQ p. 8 LE p. 13 MCQ p. 13 MCQ p. 18

ÉVEIL AU MILIEU
La sortie dans un L’exploitation d’une
milieu de vie naturel sortie dans un milieu ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 8 – 10 (CE1) 02 de vie naturel 02 D’ÉVALUATION 1 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 9 / 11 LE p. 12 – 13 (CE1) MCQ p. 19 / 21
MCQ p. 14 / 16
Les droits et devoirs
du citoyen 01 EDHC
LE P. 8
MCQ p. 15
Les nombres entiers ACTIVITÉS L’addition et la
LE p. 10 – 16 04 D’ÉVALUATION 1 04 soustraction 04
MCQ p. 8 – 12 MCQ p. 13 – 17 LE p. 22 – 24 / 26 – 28 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 18 - 22
Exploration du milieu 01 Exploration du milieu 02 Animation de surfaces 03 A.E.C

Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS


- Lettre à un parent
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 - La maladie des 02
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 cacaoyers LECTURE
LE p. 42 / 44
ACTIVITÉS ACTIVITÉS L’échange avec une EXPRESSION
D’ÉVALUATION 1 03 D’ÉVALUATION 2 03 personne familière 03 ORALE
LE p. 40
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 Ah ! Que la terre est 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 bonne LE p. 127 (CE1)
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 Bb 02
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 MCQ p. 36 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 26 MCQ p. 31
- Le préfixe d’un mot
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - C’était – C’étaient – EXPLOITATION
D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 S’était – S’étaient 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 24 MCQ p. 29 LE p. 43 / 12
MCQ p. 34
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - La phrase déclarative
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 - Les verbes du 3e
MCQ p. 27 01 MCQ p. 32 01 groupe au présent de 01 EXPLOITATION
l’indicatif DE TEXTE 2
LE p. 28 / 87
MCQ p. 37
ACTIVITÉS ACTIVITÉS La lettre personnelle EXPRESSION
D’ÉVALUATION 1 03 D’ÉVALUATION 2 03 LE p. 41 03 ÉCRITE
MCQ p. 26 MCQ p. 31
ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 HISTOIRE
MCQ p. 23 MCQ p. 28
La géographie et son
objet LE p. 72 – 74 01 GÉOGRAPHIE

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 33
Les interactions dans Les interactions entre
un écosystème un support et les êtes ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 10 – 11 02 vivants 02 D’ÉVALUATION 2 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 24 / 26 LE p. 13 – 14 /16 – 17 MCQ p. 34 / 36
MCQ p. 29 / 31
Les élections Le président de la
LE p. 12 01 République 01 EDHC
MCQ p. 25 LE p. 16
MCQ p. 35
ACTIVITÉS La multiplication La division
D’ÉVALUATION 2 04 LE p. 30 – 32 04 LE p. 34 – 36 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 23 – 27 MCQ p. 28 – 32 MCQ p. 33 – 37
Découverte des notions 04 ACTIVITÉS 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
de musiques D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
La course La course La course : Courir 12
d’endurance : 01 d’endurance : 01 min à une allure 01 E.P.S
Courir 12 min Courir 2 x 6 min régulière et modérée
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


- le métier de tisserand - La lettre d’Esther –
- Le travail, une Carine à son
nécessité 02 encadreur 02 ACTIVITÉS 02 LECTURE
LE p. 138 /140 - Le rêve de Jean – D’ÉVALUATION 3
Claude
LE p. 48 / 50
Le dialogue avec un 03 Le dialogue avec un 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
ami LE p. 46 adulte LE p. 54 D’ÉVALUATION 3 ORALE
Le forgeron 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 71 (CE2) D’ÉVALUATION 3
P p 02 R r 02 ACTIVITÉS 02
MCQ p. 41 MCQ p. 46 D’ÉVALUATION 3 ÉCRITURE
MCQ p. 55

FRANÇAIS
- Les mots liés aux - Mots liés à
métiers l’orientation et à
- L’adjectif verbal et le l’entreprenariat ACTIVITÉS EXPLOITATION
participe présent 01 - Ces – C’est – Ses – 01 D’ÉVALUATION 3 01 DE TEXTE 1
LE p. 79 (CE1) / 25 S’est MCQ p. 53
MCQ p. 39 LE p. 49 / 85
MCQ p. 44
- La phrase - Les formes de
interrogative phrases
- Les verbes du 3e - Les verbes du 3e ACTIVITÉS EXPLOITATION
groupe à l’imparfait de 01 groupe au passé 01 D’ÉVALUATION 3 01 DE TEXTE 2
l’indicatif simple de l’indicatif MCQ p. 56
LE p. 28 / 69 LE p. 139 / 75
MCQ p. 42 MCQ p. 47
La lettre personnelle à La lettre personnelle ACTIVITÉS EXPRESSION
un ami LE p. 47 03 à un adulte LE p. 55 03 D’ÉVALUATION 3 03 ÉCRITE
MCQ p. 41 MCQ p. 46 MCQ p. 55
La réalisation de la ACTIVITÉS ACTIVITÉS
carte de la Côte d’Ivoire 01 D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 83 MCQ p. 38

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 43 MCQ p. 52
La protection des ACTIVITÉS ACTIVITÉS
écosystèmes 02 D’ÉVALUATION 3 02 D’ÉVALUATION 4 01 SCIENCES ET
LE p. 40 – 41 MCQ p. 44 / 46 MCQ p. 53 / 55 TECHNOLOGIE
MCQ p. 39 / 41
ACTIVITÉS EDHC
D’ÉVALUATION 1 01
MCQ p. 45
ACTIVITÉS Les fractions ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 3 04 LE p. 44 – 47 /48 – 50 04 D’ÉVALUATION 4 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 38 – 42 MCQ p. 43 – 47 MCQ p. 52 – 56
Études de danse et Fabrication et Collecte des
exécution des pas de 07 utilisation des 08 informations sur des 09 A.E.C
danses instruments simples activités artisanales
de musique
Le maintien de l’allure La course La course de vitesse : Le
de course 01 d’endurance : Courir 01 tournoi triangulaire 01 E.P.S
pendant 12 min
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS


- Le Fort de Dabou - L’eau, un bien
ACTIVITÉS 02 - Un beau paysage 02 précieux ! 02
D’ÉVALUATION 4 LE p. 60 / 62 - Le cri du cœur LECTURE
d’Amihaplé
LE p. 120 / 122
ACTIVITÉS La description d’un La description d’un lieu EXPRESSION
D’ÉVALUATION 4 03 lieu non animé 03 animé LE p. 70 03 ORALE
LE p. 64
ACTIVITÉS 02 Serein 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 4 LE p. 99 (CE2)
ACTIVITÉS 02 C c 02 E e 02
D’ÉVALUATION 4 MCQ p. 65 MCQ p. 70 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 60
- Le suffixe d’un mot - Mots liés à l’eau et à
ACTIVITÉS - Leurs - Leur l’assainissement EXPLOITATION
D’ÉVALUATION 4 01 LE p. 91 / 101 01 - On – On n’ 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 58 MCQ p. 63 LE p. 57 (CE1) / 127
MCQ p. 68
- Les adjectifs - Les adjectifs
possessifs démonstratifs
ACTIVITÉS - Les verbes du 1er et - Les verbes du 1er, 2e et
D’ÉVALUATION 4 01 2e groupes au futur 01 3e groupes au passé 01 EXPLOITATION
MCQ p. 61 simple de l’indicatif composé de l’indicatif DE TEXTE 2
LE p. 45 / 116 LE p. 121 (CE1) / 104
MCQ p. 66 MCQ p. 71
ACTIVITÉS 03 La description d’un La description d’un lieu EXPRESSION
D’ÉVALUATION 4 lieu non animé 03 animé LE p. 71 03 ÉCRITE
MCQ p. 60 LE p. 65 MCQ p. MCQ p.
L’origine et Le déclin du royaume L’origine et
l’organisation du de Kong l’organisation du
royaume de Kong 01 LE p. 01 royaume de Krindjabo 01 HISTOIRE
LE p. MCQ p. 62 LE p. 36 – 37
MCQ p. 57 MCQ p. 67

ÉVEIL AU MILIEU
Les différents types de Les techniques de SCIENCES ET
tiges reproduction ACTIVITÉS TECHNOLOGIE
LE p. 50 02 végétative 02 D’ÉVALUATION 5 02
MCQ p. 58 / 60 LE p. 51 MCQ p. 68 / 70
MCQ p. 63 / 65
Les règles de Le droit à la protection
protection des civils en de l’enfant
temps de conflits 01 LE p. 25 01 EDHC
armés MCQ p. 69
LE p. 21
MCQ p. 59
Les nombres décimaux ACTIVITÉS La proportionnalité
LE p. 54 – 56 / 58 / 60 04 D’ÉVALUATION 5 04 LE p. 64 – 66 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 57 – 61 MCQ p. 62 – 66 MCQ p. 67 – 71
Appréciation des œuvres
ACTIVITÉS 0 ACTIVITÉS 11 en poteries, en vanneries 12 A.E.C
D’ÉVALUATION 3 D’ÉVALUATION 4 et en sculptures
La réaction à un signal 01 La réaction à un signal 01 Le maintien de la vitesse 01 E.P.S

Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


- Comment lutter
contre le VIH ?
- Les maladies 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02
transmises par les D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6 LECTURE
insectes
LE p. 146 / 150
La description d’un 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
objet LE p. 78 D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6 ORALE
Belle santé 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 157 D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
G g ACTIVITÉS ACTIVITÉS
MCQ p. 75 02 D’ÉVALUATION 5 02 D’ÉVALUATION 6 02 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 80 MCQ p. 85
- Mots liés aux
maladies graves ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- La – Là – L’a – L’as 01 D’ÉVALUATION 5 01 D’ÉVALUATION 6 01 DE TEXTE 1
LE p. 148 / 139 MCQ p. 78 MCQ p. 83
MCQ p. 73
- Les adjectifs
numéraux cardinaux
- Les verbes « Avoir et ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
Être » au passé 01 D’ÉVALUATION 5 01 D’ÉVALUATION 6 01 DE TEXTE 2
composé de l’indicatif MCQ p. 81 MCQ p. 86
LE p. 116 / (115 / 121
CE1) MCQ p. 76
La description d’un ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
objet LE p. 79 03 D’ÉVALUATION 5 03 D’ÉVALUATION 6 03 ÉCRITE
MCQ p. 75 MCQ p. 80 MCQ p. 85
L’évolution du ACTIVITÉS ACTIVITÉS
royaume de Krindjabo 01 D’ÉVALUATION 3 01 D’ÉVALUATION 4 01 HISTOIRE
LE p. 38 MCQ p. 72 MCQ p. 77 MCQ p. 82

ÉVEIL AU MILIEU
Les vertébrés Les mammifères, les SCIENCES ET
LE p. 54 – 55 / 58 – 59 poissons et les ACTIVITÉS TECHNOLOGIE
MCQ p. 73 / 75 04 oiseaux LE p. 61 – 62 04 D’ÉVALUATION 6 02
/ 65 – 66 MCQ p. 83 / 85
MCQ p. 78 / 80
ACTIVITÉS EDHC
D’ÉVALUATION 2 01
MCQ p. 79
Le pourcentage d’un ACTIVITÉS Lecture de tableau et de
nombre 04 D’ÉVALUATION 6 04 graphique 04
LE p. 68 – 70 MCQ p. 77 – 81 LE p. 85 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 72 – 76 MCQ p. 82 – 86
Chant en langues 13 ACTIVITÉS 14 ACTIVITÉS 15 A.E.C
diverses D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
L’arrivée 01 La course de vitesse 01 ACTIVITÉS 01 E.P.S
en tournoi D’ÉVALUATION 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS


- Promenade en - Un cadeau utile - La finale de natation
« Pays » Yacouba 02 - Un tacot 02 - Le but de la 02
- Treichville LE p. 72 / 74 qualification LECTURE
LE p. 66 / 68 LE p. 140 / 142 (CE2)
Les informations sur le Les informations sur Les informations sur les EXPRESSION
tourisme LE p. 03 les voyages 03 sports 03 ORALE
LE p. 144 (CE1) LE p. 88 (CE1)
Sans frontière fixes 02 La ronde 02 POÉSIE
LE p. 105 LE p. 43 (CE1)
S s / D d L l ACTIVITÉS
MCQ p. 90 02 MCQ p. 99 02 D’ÉVALUATION 7 02 ÉCRITURE
MCQ p. 104
- La famille d’un mot - Les mots liés au - Mots liés aux sports

FRANÇAIS
- Le féminin des voyage - Les adjectifs de
adjectifs qualificatifs 01 - « Tout » devant un 01 couleur 01 EXPLOITATION
LE p. 127 / 61 nom LE p. 85 (CE1) / 67 DE TEXTE 1
MCQ p. 88 LE p. 43 / 43(CM1) MCQ p. 102
MCQ p. 97
- Le complément du - L’adjectif qualificatif - La relative
nom - Les verbes - Les verbes
- Les verbes pronominaux à pronominaux au passé EXPLOITATION
pronominaux au 01 l’imparfait de 01 simple de l’indicatif 01 DE TEXTE 2
présent de l’indicatif l’indicatif LE p. 75 / 45
LE p. 69 / 39 LE p. 63 / 174 MCQ p. 105
MCQ p. 91 MCQ p. 100
Les informations sur le Les informations sur Les informations sur les
tourisme LE p. 03 les voyages 03 sports 03 EXPRESSION
MCQ p. 90 LE p. 145 (CE1) LE p. 89 (CE1) ÉCRITE
MCQ p. 99 MCQ p. 104
Les types de relief en Les rapports entre Les types de climats en
Côte d’Ivoire 01 l’homme et le relief en 01 Côte d’Ivoire 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 98 – 100 Côte d’Ivoire LE p. 104 – 105
MCQ p. 87 LE p. 101 MCQ p. 96 MCQ p. 101

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS La puberté chez les ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 7 02 êtres humains 02 D’ÉVALUATION 8 02 SCIENCES ET
MCQ p. 88 / 90 LE p. 74 – 75 MCQ p. 102 - 104 TECHNOLOGIE
MCQ p. 97 / 99
La solidarité et la Les feux tricolores et la
préservation de la sécurité des usagers
cohésion de la 01 LE p. 34 01 EDHC
communauté MCQ p. 103
LE p. 30
MCQ p. 89
ACTIVITÉS Le rectangle et le ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 7 04 carré LE p. 92 – 94 04 D’ÉVALUATION 8 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 87 – 91 MCQ p. 96 – 100 MCQ p. 101 – 105
Le lancer de poids : 01 La tenue de l’engin 01 La projection de l’engin 01 E.P.S
Tournoi
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS


- La convention des
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 droits de l’enfant 02
D’ÉVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 - Comment rendre LECTURE
l’enfant heureux ?
LE p. 84 / 86
ACTIVITÉS ACTIVITÉS L’explication d’actes de EXPRESSION
D’ÉVALUATION 7 03 D’ÉVALUATION 8 03 protection des enfants 03 ORALE
LE p. 88
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 Le sourire d’un enfant 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 LE p. 155 (CE2)
ACTIVITÉS F f / T t Z z
D’ÉVALUATION 8 02 MCQ p. 114 02 MCQ p. 119 02 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 109
- Le synonyme d’un mot
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - L’accord du verbe EXPLOITATION
D’ÉVALUATION 7 01 D’ÉVALUATION 8 01 avec son sujet 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 107 MCQ p. 112 LE p. 61 / 19
MCQ p. 117
- Le COD
ACTIVITÉS ACTIVITÉS - Les verbes du 1er
D’ÉVALUATION 7 01 D’ÉVALUATION 8 01 groupe au présent de 01 EXPLOITATION
MCQ p. 110 MCQ p. 115 l’impératif DE TEXTE 2
LE p. 87 / 123
MCQ p. 120
ACTIVITÉS ACTIVITÉS L’explication d’actes de EXPRESSION
D’ÉVALUATION 7 03 D’ÉVALUATION 8 03 protection des enfants 03 ÉCRITE
MCQ p. 109 MCQ p. 114 LE p. 89 MCQ p. 119
Les rapports entre ACTIVITÉS ACTIVITÉS
l’homme et le climat en 01 D’ÉVALUATION 3 01 D’ÉVALUATION 4 01 GÉOGRAPHIE
Côte d’Ivoire MCQ p. 111 MCQ p. 116

ÉVEIL AU MILIEU
LE p. 106 MCQ p. 106
Les grossesses ACTIVITÉS ACTIVITÉS
précoces 02 D’ÉVALUATION 9 02 D’ÉVALUATION 10 02 SCIENCES ET
LE p. 78 – 79 MCQ p. 112 / 114 MCQ p. 117 / 119 TECHNOLOGIE
MCQ p. 107 / 109
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 3 01 EDHC
MCQ p. 113
Le cercle Le triangle ACTIVITÉS
LE p. 102 – 103 04 LE p. 104 04 D’ÉVALUATION 9 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 106 – 110 MCQ p. 111 – 115 MCQ p. 116 - 120
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 1 Tournoi triangulaire combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS


- Jour d’élection - La solidarité
- Une femme battante - « Paquinou » ou la ACTIVITÉS
LE p. 10 / 14 02 fête de Pâques en 02 D’ÉVALUATION 9 02 LECTURE
« Pays » Baoulé
LE p. 90 / 92
L’explication d’actes de 03 L’explication d’actes 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
démocratie LE p. 172 de solidarité LE p. 96 D’ÉVALUATION 9 ORALE
La ronde autour du ACTIVITÉS
monde 02 D’ÉVALUATION 9 02 POÉSIE
LE p. 127 (CE2)
K k / H h ACTIVITÉS I i / J j
MCQ p. 124 02 D’ÉVALUATION 9 02 MCQ p. 134 02 ÉCRITURE
MCQ p. 129

FRANÇAIS
- Mots liés à la - Les mots liés à la
démocratie solidarité
- Le participe passé - Le participe passé ACTIVITÉS EXPLOITATION
employé avec ou sans 01 employé avec 01 D’ÉVALUATION 9 01 DE TEXTE 1
auxiliaire « être » l’auxiliaire « avoir » MCQ p. 132
LE p. 12 / 73 LE p. 29(CE2) / 158
MCQ p. 122 MCQ p. 127
- Le COI - Le COS
- Les verbes du 2e - Les verbes du 3e
groupe au présent de groupe au présent de ACTIVITÉS EXPLOITATION
l’impératif 01 l’impératif 01 D’ÉVALUATION 9 01 DE TEXTE 2
LE p. 94 / 123 LE p. 104 / 129 MCQ p. 135
MCQ p. 125 MCQ p. 130
L’explication d’actes de L’explication d’actes ACTIVITÉS EXPRESSION
démocratie LE p. 173 03 de solidarité LE p. 97 03 D’ÉVALUATION 9 03 ÉCRITE
MCQ p. 124 MCQ p. 129 MCQ p. 134
La chefferie chez les La chefferie chez les ACTIVITÉS
Tchaman 01 Krou 01 D’ÉVALUATION 5 01 HISTOIRE
LE p. 51 – 52 LE p. 41 – 42 MCQ p. 131
MCQ p. 121 MCQ p. 126

ÉVEIL AU MILIEU
Le cycle de l’eau dans Les changements ACTIVITÉS
la nature 02 d’état de l’eau 02 D’ÉVALUATION 11 02 SCIENCES ET
LE p. 88 – 89 LE p. 91 – 92 MCQ p. 132 / 134 TECHNOLOGIE
MCQ p. 122 / 124 MCQ p. 127 / 129
Les asphyxies et les La préservation de
mesures d’urgence 01 l’environnement et du
LE p. 39 cadre de vie 01 EDHC
MCQ p. 123 LE p. 43
MCQ p. 133
Le développement du ACTIVITÉS Les unités de mesures
cube et du pavé droit 04 D’ÉVALUATION 10 04 de masses 04
LE p. 82 (CM2) MCQ p. 126 – 130 LE p. 118 – 119 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 121 – 125 MCQ p. 131 – 135
Le saut en hauteur : La La gymnastique : Les Le saut en hauteur : Le
course d’élan- 01 combinaisons 3 01 franchissement / la 01 E.P.S
impulsion réception
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS


ACTIVITÉS - Le livre et internet - Le monde d’internet
D’ÉVALUATION 10 02 - Les enfants et 02 - Les medias 02
internet LE p. 128 / 130 (CE2) LECTURE
LE p. 174 / 176
ACTIVITÉS Les recommandations Les recommandations EXPRESSION
D’ÉVALUATION 10 03 relatives aux TIC 03 relatives à l’ordinateur 03 ORALE
LE p. 180 (CM2) LE p. 132 (CE2)
ACTIVITÉS 02 Voir progression 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 10
Q q / O o V v / U u ACTIVITÉS ÉCRITURE
MCQ p. 143 02 MCQ p. 148 02 D’ÉVALUATION 10 02
MCQ p. 153
- Les mots liés aux TIC - Mots liés à
ACTIVITÉS - Le pluriel des noms l’ordinateur

FRANÇAIS
D’ÉVALUATION 10 01 composés 01 - Le pluriel des noms 01 EXPLOITATION
MCQ p. 141 LE p. 175(CM2) / 37 terminés par ou DE TEXTE 1
MCQ p. 146 LE p. 129 (CE2) / 113
MCQ p. 151
- Le complément - Le complément
circonstanciel de circonstanciel de lieu
ACTIVITÉS temps - Les verbes du 2e 01 EXPLOITATION
D’ÉVALUATION 10 01 - Les verbes du 1er 01 groupe au présent du DE TEXTE 2
MCQ p. 144 groupe au présent du conditionnel
conditionnel LE p. 142 / 152
LE p. 142 / 142 MCQ p. 154
MCQ p. 149
ACTIVITÉS Les recommandations Les recommandations EXPRESSION
D’ÉVALUATION 10 03 relatives aux TIC 03 relatives à l’ordinateur 03 ÉCRITE
MCQ p. 143 LE p. 180 (CM2) LE p. 132 (CE2)
MCQ p. 148 MCQ p. 153
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 6 01 HISTOIRE
MCQ p. 140
Les types de Les rapports entre

ÉVEIL AU MILIEU
végétations en Côte l’homme et la
d’Ivoire 01 végétation en Côte 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 112 – 113 d’Ivoire LE p. 114
MCQ p. 145 MCQ p. 150
Les mélanges ACTIVITÉS ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 98 – 99 02 D’ÉVALUATION 12 02 D’ÉVALUATION 13 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 141 / 143 MCQ p. 146 / 148 MCQ p. 151 / 153
Le VIH / SIDA
LE p. 47 01 EDHC
MCQ p. 147
Les unités de mesures ACTIVITÉS Les opérations sur les
de capacité D’ÉVALUATION 11 durées
LE p. 118 – 119 04 MCQ p. 145 – 149 04 LE p. 114 – 115 / 117 – 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 140 – 144 118 / 120 - 121 (CE2)
MCQ p. 151 – 154
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 4 Tournoi combinaisons 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CM1

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


- Le monde d’internet ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Les medias 02 D’ÉVALUATION 11 02 D’ÉVALUATION 12 02 LECTURE
LE p. 128 / 130 (CE2)
Les recommandations ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
relatives à l’internet 03 D’ÉVALUATION 11 03 D’ÉVALUATION 12 03 ORALE
LE p. 132 (CE2)
Voir progression 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 11 D’ÉVALUATION 12
Y y 02 W w 02 X x 02 ÉCRITURE
MCQ p. 158 MCQ p. 163 MCQ p. 168
- Mots liés à l’internet
- Le pluriel des noms ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION

FRANÇAIS
terminés par au – eau 01 D’ÉVALUATION 11 01 D’ÉVALUATION 12 01 DE TEXTE 1
– eu MCQ p. 161 MCQ p. 166
LE p. 129 (CE2) / 121
MCQ p. 156
- Le complément
circonstanciel de cause
- Les verbes du 3e ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
groupe au présent du 01 D’ÉVALUATION 11 01 D’ÉVALUATION 12 01 DE TEXTE 2
conditionnel MCQ p. 164 MCQ p. 169
LE p. 152 / 161
MCQ p. 159
Les recommandations ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
relatives à l’internet 03 D’ÉVALUATION 11 03 D’ÉVALUATION 12 03 ÉCRITE
LE p. 133 (CE2) MCQ p. 163 MCQ p. 168
MCQ p. 158
Les cours d’eau en Côte Les eaux stagnantes ACTIVITÉS
d’Ivoire 01 en Côte d’Ivoire 01 D’ÉVALUATION 5 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 118 – 120 LE p. 125 - 127 MCQ p. 165

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 155 MCQ p. 160
La balance de Roberval ACTIVITÉS La découverte de SCIENCES ET
LE p. 02 D’ÉVALUATION 14 02 diverses balances 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 156 / 158 MCQ p. 161 / 163 LE p.
MCQ p. 166 / 168
ACTIVITÉS Les métiers et le bien-
D’ÉVALUATION 4 01 être de l’individu 01 EDHC
MCQ p. 157 LE p. 53
MCQ p. 167
ACTIVITÉS La monnaie ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES
D’ÉVALUATION 12 04 LE p. 108 – 109 / 111 04 D’ÉVALUATION 13 04
MCQ p. 155 – 159 – 112 MCQ p. 165 – 169
MCQ p. 160 - 164
ACTIVITÉS 01 La gymnastique : Les 01 ACTIVITÉS 03 E.P.S
D’ÉVALUATION 2 combinaisons 6 EXTRA-SCOLAIRE
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IV OIRE
ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail
******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS


- la famille - La coopérative de - la solidarité, un bien
- J’aide maman mon école pour tous
LE p. 16 / 18 02 - Une coopérative au 02 - La journée 02 LECTURE
village internationale de la
LE p. 22 / 24 femme
LE p. 28 / 30
La vie en famille 03 Des questions pour se 03 Des questions pour 03 EXPRESSION
LE p. 20 renseigner LE p. 26 s’informer LE p. 32 ORALE
L’espoir Les quatre éléments
LE p. 43 02 LE p. 43 02 POÉSIE
A a 02 M m 02 Nn 02 ÉCRITURE
MCQ p. 09 MCQ p. 13 MCQ p. 17

FRANÇAIS
- Mots liés à la vie en - Les mots liés aux - Mots liés à la
famille coopératives solidarité EXPLOITATION
- Le dictionnaire 01 - « L’ » et « J’ » 01 - « m » devant b , p , m 01 DE TEXTE 1
LE p. 17 / 17 LE p. 23 / 23 LE p. 29 / 29
MCQ p. 9 MCQ p. 13 MCQ p. 17
- La phrase déclarative - La phrase - La phrase
- Les verbes en « er » interrogative 1 interrogative 2
au présent de l’indicatif - Les verbes en « ir » - Les verbes en EXPLOITATION
LE p. 19 / 19 01 au présent de 01 « ouer » et « uer » au 01 DE TEXTE 2
MCQ p. 11 l’indicatif présent de l’indicatif
LE p. 25 / 25 LE p. 31 / 53
MCQ p. 15 MCQ p. 19
La vie en famille 03 Des questions pour se 03 Des questions pour 03 EXPRESSION
LE p. 21 MCQ p. 11 renseigner s’informer LE p. 33 ÉCRITE
LE p. 27 MCQ p. 15 MCQ p. 19
Le mois L’année Le siècle et l’histoire
LE p. 14 – 16 (CE1) 01 LE p. 17 – 18 (CE1) 01 LE p. 01 HISTOIRE
MCQ p. 08 MCQ p. 12 MCQ p. 16
Les actions néfastes de Les actions protectrices
l’homme et leurs de l’homme sur les

ÉVEIL AU MILIEU
conséquences sur les ACTIVITÉS écosystèmes SCIENCES ET
écosystèmes 06 D’ÉVALUATION 1 06 LE p. 9 / 13 - 14 / 18 03 TECHNOLOGIE
LE p. 8 – 9 / 12 – 13 / MCQ p. 14 MCQ p. 18
16 – 17 / 20 – 21 / 24 –
25 / 28 – 29
MCQ p. 10
Les autorités Les autorités Le vote et la
administratives de mon administratives de participation de 01 EDHC
pays 01 mon pays 01 l'individu à la vie
LE P. MCQ p. 10 LE P. MCQ p. 14 LE p. MCQ p. 22
Les nombres entiers de Les nombres entiers de ACTIVITÉS
0 à 1 000 000 04 0 à 1 000 000 04 D'EVALUATION 1 04
LE p. 10 – 16 / 19 LE p. 20 / 22 - 23 MCQ p. 16 - 19 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 8 - 11 MCQ p. 12 - 15
Exploration du milieu 01 Exploration du milieu 02 Animation de surfaces 03 A.E.C

Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2
Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS
- Les métiers dans le
monde 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02
- Les pompiers D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 LECTURE
LE p. 62 / 64
Un message ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 38 03 D’ÉVALUATION 1 03 D’ÉVALUATION 2 03 ORALE
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 Bb 02
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 MCQ p. 29 ÉCRITURE
MCQ p. 21 MCQ p. 25

FRANÇAIS
- Les mots liés aux
métiers ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- « ç » devant a , o , u 01 D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 DE TEXTE 1
LE p. 63 / 35 MCQ p. 25 MCQ p. 29
MCQ p. 21
- Les groupes
obligatoires dans une
phrase ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- Les verbes en « cer » 01 D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 DE TEXTE 2
et « ger » au présent de MCQ p. 27 MCQ p. 31
l’indicatif
LE p. 37 / 59 MCQ p. 23
Un message LE p. 39 ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
MCQ p. 23 03 D’ÉVALUATION 1 03 D’ÉVALUATION 2 03 ÉCRITE
MCQ p. 27 MCQ p. 31
ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 HISTOIRE
MCQ p. 20 MCQ p. 24
Les outils de
représentation de 01 GÉOGRAPHIE
l’espace LE p. 69 - 70
MCQ p. 28

ÉVEIL AU MILIEU
Les actions
protectrices de ACTIVITÉS ACTIVITÉS SCIENCES ET
l’homme sur les 03 D’ÉVALUATION 2 02 D’ÉVALUATION 3 02 TECHNOLOGIE
écosystèmes MCQ p. 26 MCQ p. 30
LE p. 22 - 23 / 26 - 27 /
30
MCQ p. 22
Le vote et la participation ACTIVITES
de l’individu à la vie de la D'EVALUATION 1 01 ACTIVITÉS EDHC
communauté 01 MCQ p. 30 D’ÉVALUATION 2 01
LE p. MCQ p. 34
MCQ p. 26
L'addition sans retenue L'addition avec retenue ACTIVITÉS D'EVALUATION
LE p. 26 04
LE p. 27 04 2 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 20 - 23 MCQ p. 24 - 27 MCQ p. 28 - 31
Production de sons 04 ACTIVITÉS 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
La course d’endurance : La course d’endurance : La course : Courir 12 min
Courir 8 min 01 Courir 2x6 min 01 à une allure régulière et 01 E.P.S
Courir 12 min Courir 2 x 6 min modérée
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


- Pourquoi la paix ? - La décoration des - L’impôt dans notre vie
- Le pardon de Suzana cases - Un bon contribuable
LE p. 34 / 36 02 - Une cour propre 02 LE p. 134 / 136 02 LECTURE
LE p. 90 / 92
L’importance de la paix L’importance de la L’importance de l’impôt EXPRESSION
LE p. 106 (CM1) 03 propreté 03 LE p. 164 (CM1) 03 ORALE
LE p. 54 (CE1)
Bonne annee 02 Le forgeron 02 POÉSIE
LE p. 71 LE p. 71
P p 02 R r 02 ACTIVITÉS 02
MCQ p. 41 MCQ p. 46 D’ÉVALUATION 3 ÉCRITURE
MCQ p. 55

FRANÇAIS
- Les mots liés à la paix - Mots liés à la vie - Mots liés au citoyen et
et à la tolérance dans un milieu propre à l’impôt
- « Son » – « Sont » 01 - « Ou » - « Où » 01 - « Ces » - « Ses » 01 EXPLOITATION
LE p. 35 / 45 LE p. 91 / 51 LE p. 135 / 129 DE TEXTE 1
MCQ p. 33 MCQ p. 37 MCQ p. 45
- Les éléments du GS et - Les éléments du - L’adjectif qualificatif
du GV groupe nominal - Les verbes
- Les verbes « dire » et - Les verbes « venir » « prendre » et EXPLOITATION
« faire » au présent de 01 au présent de 01 « vendre » au présent 01 DE TEXTE 2
l’indicatif l’indicatif de l’indicatif
LE p. 47/ 47 LE p. 53 / 31 LE p. 143 / 37
MCQ p. 35 MCQ p. 39 MCQ p. 47
L’importance de la paix 03 L’importance de la 03 L’importance de l’impôt 03
LE p. 107 (CM1) propreté LE p. 165 (CM1) EXPRESSION
MCQ p. 35 LE p. 55 (CE1) MCQ p. 47 ÉCRITE
MCQ p. 39
Le plan de la classe ACTIVITÉS ACTIVITÉS
LE p. 73 - 74 01 D’ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 32 MCQ p. 36 MCQ p. 44

ÉVEIL AU MILIEU
Les grandes parties du L'hygiène du corps ACTIVITÉS
corps humain 02 humain 02 D’ÉVALUATION 4 01 SCIENCES ET
LE p. 36 -37 LE p. 38 MCQ p. 38 MCQ p. 46 TECHNOLOGIE
MCQ p. 34
Le droit à la différence le droit à la différence La liberté d'expression et EDHC
et le bien-être de 01 et le bien-être de 01 la préservation de la 01
l'enfant l'enfant cohésion sociale
LE p. MCQ p. 46 LE p. MCQ p. 50 LE p. MCQ p. 58
La soustraction sans La soustraction avec ACTIVITÉS
retenue 04 retenue 04 D’ÉVALUATION 3 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 29 LE p. 30 MCQ p. 44 - 47
MCQ p. 32 - 35 MCQ p. 36 - 39
Peinture et decorarion Découverte des Animation de surface par
07 notions de base en 08 collage 09 A.E.C
musique
Le maintien de l’allure La course La pratique d'une
de course 01 d’endurance : Courir 01 activité pré-sportive : La 01 E.P.S
pendant 12 min balle au but
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2
Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS
- Les débuts de ACTIVITÉS ACTIVITÉS
l’impôt 02 D’ÉVALUATION 3 02 D’ÉVALUATION 4 02
- Qu’est-ce que LECTURE
l’impôt ?
LE p. 72 / 74 (CE1)
Les règles d’un jeu ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 88 (CE1) 03 D’ÉVALUATION 3 03 D’ÉVALUATION 4 03 ORALE
ACTIVITÉS 02 ACTIVITES 02 POÉSIE
D'EVALUATION 3 D'EVALUATION 4
ACTIVITÉS 02 C c 02 E e 02
D’ÉVALUATION 4 MCQ p. 65 MCQ p. 70 ÉCRITURE
MCQ p. 60
- Les mots liés au bon ACTIVITÉS ACTIVITÉS
citoyen D’ÉVALUATION 3 D’ÉVALUATION 4

FRANÇAIS
- « é » ou « er » à la 01 MCQ p. 53 01 MCQ p. 57 01 EXPLOITATION
fin d’un verbe DE TEXTE 1
LE p. 73 (CE1) / 147
MCQ p. 49
- La
pronominalisation du
Groupe sujet ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
- - L’auxiliaire 01 D’ÉVALUATION 3 01 D’ÉVALUATION 4 01 DE TEXTE 2
« avoir » et « être » MCQ p. 55 MCQ p. 59
au présent de
l’indicatif
LE p. 65 / (47 /53
CE1)
MCQ p. 51
Les règles d'un jeu 03 ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 89 (CE1) D’ÉVALUATION 3 03 D’ÉVALUATION 4 03 ÉCRITE
MCQ p. 51 MCQ p.55 MCQ p.59
Les Akans Les Krou ACTIVITÉS
LE p. 46 - 48 / 49 - 51 LE p. 43 - 45 D'EVALUATION 2
MCQ p. 48 01 MCQ p. 52 01 MCQ p. 56 01 HISTOIRE

Les organes de ACTIVITÉS Les organes de sens SCIENCES ET ÉVEIL AU MILIEU


mouvements D'EVALUATION 5 LE p. 48 - 50 / 52 - 54 TECHNOLOGIE
LE p. 40 - 42 / 44 - 46 02 MCQ p. 54 02 MCQ p. 58 02
MCQ p. 50
La liberté d'expression ACTIVITES ACTIVITÉS
et la préservation de la D'EVALUATION 3 D'EVALUATION 4
cohésion sociale 01 MCQ p. 66 MCQ p. 70 01 EDHC
LE p. MCQ p. 62
La multiplication par un La multiplication par ACTIVITÉS
chiffre 04 deux chiffres 04 D'EVALUATION 4 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 32 LE p. 33 MCQ p. 56 - 59
MCQ p. 48 - 51 MCQ p. 52 - 55
ACTIVITÉS ACTIVITÉS Technique de tressage
D’ÉVALUATION 3 0 D’ÉVALUATION 4 11 12 A.E.C
La pratique d'une activité 01 activités à l'initiative du 01 La course de vitesse : 01 E.P.S
pré-sportive : le touche maître 1 Tournoi triangulaire
ballon
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


- J’évite de gaspiller - Kini est malade - Créons un mur vert
l’eau - Faly a une carie - Dans la savane
- La pompe du village 02 dentaire 02 LE p. 72 / 74 02
LE p. 44 / 46 LE p. 50 / 52 LECTURE
Le « vous » de 03 Les règles d’hygiène 03 Des conseils 03 EXPRESSION
politesse LE p. 48 LE p. 60 LE p. 60 (CE1) ORALE
Serein 02 Fôhoundi 02 POÉSIE
LE p. 99 LE p. 99
G g ACTIVITÉS ACTIVITÉS
MCQ p. 75 02 D’ÉVALUATION 5 02 D’ÉVALUATION 6 02 ÉCRITURE
MCQ p. 80 MCQ p. 85
- Mots liés à l’eau - Mots liés à hygiène - Mots liés à la foret et à

FRANÇAIS
source de vie et à la maladie la savane
- Le pluriel des noms 01 - Le pluriel des noms 01 - Le pluriel des noms en 01 EXPLOITATION
en « ail » en « eau – au – eu » « ou » DE TEXTE 1
LE p. 45 / 73 LE p. 51 / 79 LE p. 73 / 85
MCQ p. 61 MCQ p. 65 MCQ p. 69
- Les articles - L'adjectif possessif - L'adjectif démonstratif
- Les verbes du 1er - Les verbes en "ir" - Les verbes "mettre" et
groupe au futur simple comme finir au futur "prendre" au futur EXPLOITATION
de l'indicatif 01 simple de l'indicatif 01 simple de l'indicatif 01 DE TEXTE 2
LE p. 87 CE1 / 93 (CE1) LE p. 115 / 65 LE p. 121 / 75
MCQ p. 63 MCQ p. 67 MCQ p. 71
Le "vous" de politesse Les règles d'hygiène Des conseils EXPRESSION
LE p. 44 MCQ p. 63 03 LE p. 61 MCQ p. 67 03 LE p. 60 (CE1) 03 ÉCRITE
MCQ p. 71
ACTIVTÉS HISTOIRE
D'EVALUATIONS 3 01
MCQ p. 60
Les cultures vivrières Les cultures industrielles
LE p. 96 - 98 01 LE p. 114 - 118 (CM2) 01 GEOGRAPHIE
MCQ p. 64 MCQ p. 68

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS Le tube digestif SCIENCES ET
D'EVALUATION 6 LE p. 56 - 58 ACTIVITÉS TECHNOLOGIE
MCQ p. 62 04 MCQ p. 66 04 D’ÉVALUATION 7 02
MCQ p. 70
L'honnêteté et L'honnêteté et Le rôle de l'agent de la EDHC
l'insertion de l'individu 01 l'insertion de l'individu 01 circulation et la sécurité 01
dans la communauté dans la communauté des usagers
LE p. MCQ p. 82 LE p. MCQ p. 86 LE p. MCQ p. 90
La division par un chiffre La division par deux ACTIVITÉS
LE p. 35 - 36 04 chiffres 04 D'EVALUATION 5 04
MCQ p. 60 - 63 LE p. 42 - 44 MCQ p. 68 - 71 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 64 - 67
Appréciation des 13 ACTIVITÉS 14 ACTIVITÉS 15 A.E.C
oeuvres artisanales D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
La réaction à un signal 1 01 La réaction à un signal 01 Le maintien de la vitesse 01 E.P.S
2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS


- Le fleuve Comoé
- La lagune Ébrié est 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02
polluée D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6 LECTURE
LE p. 78 / 80
Des recommandations ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 54 03 D’ÉVALUATION 5 03 D’ÉVALUATION 6 03 ORALE
ACTIVITES 02 ACTIVITES 02 POÉSIE
D'EVALUATION 5 D'EVALUATION 6
S s / D d L l ACTIVITÉS
MCQ p. 90 02 MCQ p. 99 02 D’ÉVALUATION 7 02 ÉCRITURE
MCQ p. 104
- Les mots liés aux
rivières, fleuves, lagunes ACTIVITÉS ACTIVITÉS

FRANÇAIS
et mers 01 D'ÉVALUATION 5 01 D'EVALUATION 6 01 EXPLOITATION
- Le pluriel des noms MCQ p. 81 MCQ p. 85 DE TEXTE 1
terminés par "s, x, z"
LE p. 79 / 63
MCQ p. 73
- Les adjectifs numéraux
cardinaux ACTIVITES ACTIVITÉS
- Le verbe "aller" au D'EVALUATION 5 D'EVALUATION 6 EXPLOITATION
futur simple de 01 MCQ p. 83 01 MCQ p. 87 01 DE TEXTE 2
l'indicatif
LE p. 116 (CM1) / 81
MCQ p. 75
Des recommandations ACTIVITÉS ACTIVITÉS
LE p. 151 MCQ p. 75 03 D'EVALUATION 5 03 D'EVALUATION 6 03 EXPRESSION
MCQ p. 83 MCQ p. 87 ÉCRITE
L'élevage La pêche ACTIVITÉS
LE p. 99 - 101 01 LE p. 102 - 104 01 D'EVALUATION 3 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 72 MCQ p. 80 MCQ p. 84

ÉVEIL AU MILIEU
L'appareil respiratoire ACTIVITÉS ACTIVITÉS
LE p. 60 - 62 02 D'EVALUATION 8 02 D’ÉVALUATION 9 02 SCIENCES ET
MCQ p. 74 MCQ p. 82 MCQ p. 86 TECHNOLOGIE
Le rôle de l'agent de la ACTIVITES ACTIVITÉS
circulation et la sécurité D'EVALUATION 5 01 D'EVALUATION 6
des usagers 01 MCQ p. 98 MCQ p. 102 01 EDHC
LE p. MCQ p. 94
La proportionnalité : La proportionnalité : Le ACTIVITÉS
L'operateur commun 04 pourcentage 04 D’ÉVALUATION 6 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 64 - 65 (CM1) LE p. 68 - 70 (CM1) MCQ p. 84 - 87
MCQ p. 72 - 75 MCQ p. 80 - 83
La course en tournoi 01 Activités à l'initiative 01 Activités à l'initiative du 01 E.P.S
du maître 3 maître 4
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2
Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS
- Les habits neufs - la fête nationale - Au marché de légumes
- La nouvelle robe 02 - « Mondo festival » 02 - Au supermarché 02
LE p. 118 / 120 ou la foire aux LE p. 62 / 64 (CE1) LECTURE
escargots
LE p. 106 / 108
La description de Le déroulement d’une La description d’un lieu EXPRESSION
tenues vestimentaires 03 fête LE p. 110 03 LE p. 26 (CE1) 03 ORALE
LE p. 122
La ronde autour du 02 Mon monde à moi 02 POÉSIE
monde LE p. 127
LE p. 127
ACTIVITÉS F f / T t Z z
D’ÉVALUATION 8 02 MCQ p. 114 02 MCQ p. 119 02 ÉCRITURE
MCQ p. 109

FRANÇAIS
- Les mots liés aux - Les mots liés aux - Les mots liés aux lieux
vêtements fêtes publics EXPLOITATION
- Les noms féminins 01 - Les noms féminins 01 - La lettre finale d'un 01 DE TEXTE 1
terminés par "ai" terminés par "i" nom ou d'un adjectif
LE p. 119 / 57 LE p. 107 / 91 qualificatif
MCQ p. 89 MCQ p. 93 LE p. 63 (CE1) / 135
MCQ p. 97
- Le COD - Le COI - Les pronoms
- Les verbes en "er" - Les verbes en "ir" personnels
l'imparfait de l'indicatif 01 comme subir à 01 - "Avoir" et " Être" à 01 EXPLOITATION
LE p. 87 / 93 l'imparfait de l'indicatif l'imparfait de l'indicatif DE TEXTE 2
MCQ p. 91 LE p. 93 / 103 LE p. 103 / 87
MCQ p. 95 MCQ p. 99
La description de tenues Le déroulement d'une La description d'un lieu EXPRESSION
vestimentaires 03 fête 03 LE p. 95 03 ÉCRITE
LE p. 123 LE p. 111 MCQ p. 99
MCQ p. 91 MCQ p. 95
Les Gour Les Mandé HISTOIRE
LE p. 38 - 40 01 LE p. 32 - 34 / 35 - 37 01
MCQ p. 92 MCQ p. 96
ACTIVITES
D'EVALUATION 4 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 88 ÉVEIL AU MILIEU
Les maladies courantes ACTIVITÉS Les vaccins et les
LE p. 64 - 66 / 68 - 69/ 02 D’ÉVALUATION 10 02 médicaments 02 SCIENCES ET
72 - 74 MCQ p. 94 LE p. 76 - 78 TECHNOLOGIE
MCQ p. 90 MCQ p. 98
Les asphyxies et les Les asphyxies et les La gestion des ordures
mesures d'urgence 01 mesures d'urgence 01 ménagères et la EDHC
LE p. MCQ p. 110 LE p. MCQ p. 118 préservation du cadre de
vie LE p. MCQ p. 122
Le rectangle et le carré activités d'evaluation 7 Le repérage sur un
LE p. 92 - 94 (CM1) 04 MCQ p. 92 - 95 04 quadrillage 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 88 - 91 LE p. 70 - 71
MCQ p. 96 - 99
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 1 Tournoi triangulaire combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS


- Les malheurs de
Sikagnima ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Les difficiles travaux 02 D’ÉVALUATION 7 02 D’ÉVALUATION 8 02 LECTURE
de Tiéoulé
LE p. 100 / 102
Le portrait d’un 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
travailleur LE p. 104 D’ÉVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 ORALE
ACTIVITES ACTIVITÉS
D'EVALUATION 7 02 D’ÉVALUATION 8 02 POÉSIE
K k / H h ACTIVITÉS I i / J j
MCQ p. 124 02 D’ÉVALUATION 9 02 MCQ p. 134 02 ÉCRITURE
MCQ p. 129
- Mots liés au travail des

FRANÇAIS
enfants ACTIVITES
- L'écriture de deux D'EVALUATION 7 ACTIVITÉS EXPLOITATION
verbes qui se suivent 01 MCQ p. 105 01 D’ÉVALUATION 8 01 DE TEXTE 1
LE p. 101 / 141 MCQ p. 109
MCQ p. 101
- Les pronoms
personnels COI ACTIVITES
- Les verbes "mettre" et D'EVALUATION 7 ACTIVITÉS EXPLOITATION
"prendre" à l'imparfait 01 MCQ p. 107 01 D’ÉVALUATION 8 01 DE TEXTE 2
de l'indicatif MCQ p. 111
LE p. 109 / 109
MCQ p. 103
Le portrait d'un ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
travailleur 03 D'EVALUATION 7 03 D’ÉVALUATION 8 03 ÉCRITE
LE p. 105 MCQ p. 107 MCQ p. 111
MCQ p. 103
ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D'EVALUATION 7 01 D'EVALUATION 8 01 HISTOIRE
MCQ p. 100 MCQ p. 104
L'artisanat

ÉVEIL AU MILIEU
LE p. 108 - 110 01 GEOGRAPHIE
MCQ p. 108
ACTIVITÉS ACTIVITÉS Le thermometre medical
D'EVALUATION 11 02 D'EVALUATION 12 02 LE p. 84 - 86 02 SCIENCES ET
MCQ p. 102 MCQ p. 106 MCQ p. 110 TECHNOLOGIE
La gestion des ordures ACTIVITES ACTIVITÉS
ménagères et la 01 D'EVALUATION 7 01 D'EVALUATION 8
préservation du cadre MCQ p. 130 MCQ p. 134 01 EDHC
de vie
LE p. 126 MCQ p. 123
ACTIVITÉS Les longueurs ACTIVITÉS
D'EVALUATION 8 04 LE p. 94 - 96/ 97 - 98 04 D'EVALUATION 9 04
MCQ p. 100 - 103 MCQ p. 104 - 107 MCQ p. 108 - 111 MATHÉMATIQUES
Le saut en hauteur : La La gymnastique : Les Le saut en hauteur : Le
course d’élan- 01 combinaisons 3 01 franchissement / la 01 E.P.S
impulsion réception
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2
Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS
- Les moyens de - Le monde d’internet - La finale de natation
transport 02 - Les médias 02 - Le but de la 02
- Une journée sur le LE p. 128 / 130 qualification LECTURE
Wharf LE p. 140 / 142
LE p. 112 / 114
Les actions successives Les actions Le début d’une histoire EXPRESSION
LE p. 76 03 simultanées LE p. 88 03 LE p. 138 03 ORALE
Le sourire d'un enfant 02 Le peuple 02 POÉSIE
LE p. 155 LE p. 155
Q q / O o V v / U u ACTIVITÉS ÉCRITURE
MCQ p. 143 02 MCQ p. 148 02 D’ÉVALUATION 10 02
MCQ p. 153
- Les mots liés aux - Les mots liés aux - Mots liés à aux sports
voyages et aux moyens moyens modernes de - L'accord du participe
de transport communication passé avec "avoir" 01 EXPLOITATION
- L'accord du participe 01 - L'accord du participe 01 LE p. 141 / 107 DE TEXTE 1
passé employé sans passé avec "être" MCQ p. 125
auxiliaire LE p. 129 / 101
LE p. 113 / 119 MCQ p. 121
MCQ p. 117
- L'accord de l'adjectif - L'accord de l'adjectif - L'accord du verbe avec

FRANÇAIS
possessif démonstratif avec le son sujet 1
- Les verbes "avoir" et nom - Les verbes en "ir" 01 EXPLOITATION
"être" au passé 01 - Les verbes en "er" 01 comme applaudir au DE TEXTE 2
composé comme décider et passé composé de
LE p. 131 / (115 / 121 monter au passé l'indicatif
CE1) composé de l'indicatif LE p. 75 / 131
MCQ p. 119 LE p. 137 / (115 / 121) MCQ p. 127
MCQ p. 123
Les actions successives Les actions Le début d'une histoire EXPRESSION
LE p. 77 03 simultanées 03 LE p. 139 03 ÉCRITE
MCQ p. 119 LE p. 89 MCQ p. 127
MCQ p. 123
L'industrie Le commerce intérieur Le commerce extérieur
LE p. 01 LE p. 111 - 112 LE p. 113
MCQ p. 116 MCQ p. 120 01 MCQ p. 124 01 GÉOGRAPHIE

Le thermometre medical ACTIVITÉS La planche graduée SCIENCES ET


LE p. 86 02 D’ÉVALUATION 13 02 LE p. 88 - 90 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 118 MCQ p. 122 MCQ p. 126
Les métiers et le bien- Les métiers et le bien- ACTIVITES
être de l'individu : être de l'individu : 01 D'EVALUATION 9 01 EDHC
L'électricien de bâtiment L'électricien de MCQ p. 142
LE p. MCQ p. 138 bâtiment
LE p. MCQ p. 140
Les unités de mesures ACTIVITÉS Les masses
de capacité D’ÉVALUATION 10 LE p. 89 - 90 / 92 - 93
LE p. 82 - 83 /85 - 86 04 MCQ p. 120 - 123 04 MCQ p. 124 - 127 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 116 - 119
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 4 Tournoi combinaisons 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE2

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


- Bientôt les vacances ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Départ en vacances 02 D’ÉVALUATION 9 02 D’ÉVALUATION 10 02 LECTURE
LE p. 146 / 148
La suite et la fin d’une ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
histoire LE p. 116 03 D’ÉVALUATION 9 03 D’ÉVALUATION 10 03 ORALE
Voir progression 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 11 D’ÉVALUATION 12
Y y 02 W w 02 X x 02 ÉCRITURE
MCQ p. 158 MCQ p. 163 MCQ p. 168
- Mots liés aux vacances
- L'accord du participe ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION

FRANÇAIS
passé avec "avoir" 01 D’ÉVALUATION 9 01 D’ÉVALUATION 10 01 DE TEXTE 1
LE p. 147 / 113 MCQ p. 133 MCQ p. 137
MCQ p. 129
- L'accord du verbe avec
son sujet 2
- Les verbes en "ir" ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
comme venir au passé 01 D’ÉVALUATION 9 01 D’ÉVALUATION 10 01 DE TEXTE 2
composé de l'indicatif MCQ p. 135 MCQ p. 139
LE p. 81 / 137
MCQ p. 135
La suite et la fin d'une ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
histoire 03 D’ÉVALUATION 9 03 D’ÉVALUATION 10 03 ÉCRITE
LE p. 117 MCQ p. 135 MCQ p. 139
MCQ p. 131
L’intégration des peuples histoire
LE p. 58 - 60 / 61 - 63 01
MCQ p. 136

ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D'EVALUATION 9 01 D’ÉVALUATION 10 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 126 MCQ p. 132

ÉVEIL AU MILIEU
La balance de Roberval ACTIVITÉS ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 02 D’ÉVALUATION 14 02 D'EVALUATION 15 02 TECHNOLOGIE
MCQ p. 130 MCQ p. 134 MCQ p. 138
ACTIVITÉS Les métiers et le bien-
D’ÉVALUATION 10 01 être de l’individu 01 EDHC
MCQ p. 144 LE p. 53
MCQ p. 167
ACTIVITÉS Les durées ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES
D’ÉVALUATION 11 04 LE p. 96 - 97 / 99 - 100 04 D’ÉVALUATION 12 04
MCQ p. 128 - 131 / 102 - 103 / 105 - 106 MCQ p. 136 - 139
MCQ p. 132 - 153
ACTIVITÉS 01 La gymnastique : Les 01 ACTIVITÉS 03 E.P.S
D’ÉVALUATION 1 combinaisons 6 EXTRA-SCOLAIRE
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IV OIRE
ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail
******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS


- L'arrivée de Flora - La leçon de morale - Le village de Badiokaha
- Grand-mère Essane 02 - Kiyo à l'école 02 - Kassi découvre la ville 02
LE p. 16 / 18 LE p. 22 / 24 LE p. 28 / 30 LECTURE
La présentation de la 03 Le journal scolaire LE 03 La quête de 03 EXPRESSION
famille LE p. 20 p. 26 renseignements ORALE
LE p. 32
Fleur LE p. 43 02 La ronde LE p. 43
02 POÉSIE
A a 02 M m 02 Nn 02 ÉCRITURE
MCQ p. 11 MCQ p. 16 MCQ p. 21
- Mots liés à la famille - Les mots liés à l'école - Les mots liés au village

FRANÇAIS
- L'alphabet - Le découpage des et à la ville EXPLOITATION
LE p. 17 / 29 01 mots en syllabe 01 - Le dictionnaire 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 9 LE p. 23 / 35 LE p. 29 / 17 (CE2)
MCQ p. 13 MCQ p. 17
- Le groupe nominal - Les déterminants - Le nom propre et le
- Le verbe - L'infinitif des verbes nom commun
LE p. 53 / 19 LE p. 59 / 25 - Les pronoms de EXPLOITATION
MCQ p. 11 01 MCQ p. 15 01 conjugaison 01 DE TEXTE 2
LE p. 65 / 31
MCQ p. 19
La présentation de la 03 Le journal scolaire LE 03 La quête de 03 EXPRESSION
famille LE p. 21 p. 27 MCQ p. 15 renseignements ÉCRITE
MCQ p. 11 LE p. 33 MCQ p. 19
Le jour LE p. 6 - 7 MCQ La semaine ACTIVITÉS
p. 8 01 LE p. 9 - 11 01 D'ÉVALUATION 1 01 HISTOIRE
MCQ p. 12 MCQ p. 16

ÉVEIL AU MILIEU
La découverte d'un La découverte d'un
milieu de vie 1 milieu de vie 2 ACTIVITÉS SCIENCES ET
LE p. 8 – 10 / 12 - 13 03 LE p. 16 - 17 03 D’ÉVALUATION 1 03 TECHNOLOGIE
MCQ p. 10 MCQ p. 14 MCQ p. 18
Les autorités Les autorités Les lois, règlements et
coutumières de mon coutumières de mon 01 les principes EDHC
pays 1 01 pays 2 démocratiques 1 01
LE p. LE P. LE p.
MCQ p. 10 MCQ p. 14 MCQ p. 18
Les nombres entiers de Les nombres entiers de ACTIVITÉS
0 à 1000 04 0 à 1000 04 D'ÉVALUATION 1 04
LE p. 16 - 17 LE p. 19 - 20 MCQ p. 16 - 19 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 8 – 11 MCQ p. 12 - 15
Exploration du milieu 01 Exploration du milieu 02 Fabrication 03 A.E.C
d’instruments simples
de musique
Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS


- La nouvelle maison ACTIVITÉS
- La maison de la famille 02 ACTIVITÉS 02 D'EVALUATION 2 02
de Yédé D’ÉVALUATION 1 LECTURE
LE p. 34 / 36
Le compte rendu de ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
mission LE p. 03 D’ÉVALUATION 1 03 D'EVALAUATION 2 03 ORALE
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 Bb 02
D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2 MCQ p. 36 ÉCRITURE
MCQ p. 26 MCQ p. 31
- Les mots liés aux

FRANÇAIS
ACTIVITÉS
habitations ACTIVITÉS D'ÉVALUATION 2 EXPLOITATION
- La lettre finale d’un 01 D’ÉVALUATION 1 01 MCQ p. 29 01 DE TEXTE 1
nom, d’un adjectif MCQ p. 25
qualificatif
LE p . 35 / 135
MCQ p. 21
- L'adjectif qualificatif ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Le passé, le présent et D’ÉVALUATION 1 D'ÉVALUATION 2
le futur 01 MCQ p. 27 01 MCQ p. 31 01 EXPLOITATION
LE p. 131 / 37 DE TEXTE 2
MCQ p. 23
Le compte rendu de ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
mission LE p. 03 D’ÉVALUATION 1 03 D'EVALAUATION 2 03 ÉCRITE
MCQ p. 23 MCQ p. 27 MCQ p. 31
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 2 01 HISTOIRE
MCQ p. 20
Les repères naturels Les repères
LE p. 66 - 67 01 conventionnels 01 GÉOGRAPHIE

ÉVEIL AU MILIEU
MCQ p. 24 LE p. 69 - 70
MCQ p. 28
La vie des animaux ACTIVITÉS La vie des plantes 1
LE p. 20 - 30 D'ÉVALUATION 2 LE p. 32 - 38 SCIENCES ET
MCQ p. 22 03 MCQ p. 26 03 MCQ p. 30 03 TECHNOLOGIE
Les lois, règlements et ACTIVITÉS ACTIVITÉS
les principes 01 D'ÉVALUATION 1 01 D'ÉVALUATION 2 01 EDHC
démocratiques 2 MCQ p. 26 MCQ p. 38
LE p.
MCQ p. 22
L'addition des nombres L'addition des nombres L'addition des nombres
entiers de 0 à 1000 04 entiers de 0 à 1000 04 entiers de 0 à 1000 04 MATHÉMATIQUES
LE p. 23 LE p. 24 LE p. 26 - 27
MCQ p. 20 - 23 MCQ p. 24 - 27 MCQ p. 28 - 31
Animation de surface 04 ACTIVITÉS 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
par collage D’ÉVALUATION 1 D’ÉVALUATION 2
La course La course La course : Courir 12
d’endurance : 01 d’endurance : 01 min à une allure 01 E.P.S
Courir 12 min Courir 2 x 6 min régulière et modérée
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


- La fête nationale - Au marché de - Ma grand-mère
- "Mondo festival" ou la légumes - Le gros
foire aux escargots 02 - Au supermarché 02 LE p. 128 / 130 02 LECTURE
LE p. 106 / 108 (CE2) LE p. 62 / 64
La description d'un 03 La description de 03 Le portrait 03 EXPRESSION
objet LE p. 138 métiers LE p. 82 LE p. 132 ORALE
La pirogue LE p. 71 Je vends des rêves 02 POÉSIE
LE p. 71
P p 02 R r 02 ACTIVITÉS 02
MCQ p. 41 MCQ p. 46 D’ÉVALUATION 3 ÉCRITURE
MCQ p. 55
- Les mots liés aux fêtes - Mots liés aux

FRANÇAIS
- Les mots liés au portrait
- "An" / "En" marchés et aux - "Sion" - "Ssion" - "tion"
LE p. 91 / 107 boutiques LE p. 129 / EXPLOITATION
MCQ p. 33 01 - Le son "S" 01 MCQ p. 45 01 DE TEXTE 1
LE p. 63 / 57
MCQ p. 37
- La phrase déclarative - La phrase - La phrase affirmative
- Les verbes en "er" au interrogation - Le verbe "avoir" au
présent de l'indicatif - Les verbes en "ir" au présent de l'indicatif EXPLOITATION
LE p. 19 (CE2) / 59 01 présent de l'indicatif 01 LE p. 25 / 47 01 DE TEXTE 2
MCQ p. 35 LE p. 31 / 25 (CE2) MCQ p. 47
MCQ p. 39
La description d'un 03 La description de 03 Le portrait 03 EXPRESSION
objet LE p. 139 métiers LE p. 83 LE p. 133 ÉCRITE
MCQ p. 35 MCQ p. 39 MCQ p. 47
La famille 01 HISTOIRE
LE p. 23 - 25
MCQ p. 44
ACTIVITÉS ACTIVITÉS

ÉVEIL AU MILIEU
D'ÉVALUATION 1 01 D’ÉVALUATION 2 01 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 32 MCQ p. 36
La vie des plantes 2 La vie des plantes 3 ACTIVITÉS
LE p. 40 – 42 03 LE p. 44 - 47 03 D’ÉVALUATION 3 03 SCIENCES ET
MCQ p. 34 MCQ p. 38 MCQ p. 46 TECHNOLOGIE
Le droit à la nationalité Le droit à la nationalité Le droit à l'éducation et EDHC
1 01 2 01 à la santé et le bien-être 01
LE p. LE p. de l'enfant 1
MCQ p. 24 MCQ p. 38 LE p.
MCQ p. 46
ACTIVITÉS La soustraction des La soustraction des
D’ÉVALUATION 2 04 nombres entiers de 0 à 04 nombres entiers de 0 à 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 32 - 35 1000 1000
LE p. 30 - 31 LE p. 33 - 34
MCQ p. 36 - 39 MCQ p. 44 - 47
Utilisation d'instruments Technique de Découverte de notion de
et production de sons 07 modelage 08 base en musique 09 A.E.C
Le maintien de l’allure La course La course de vitesse : Le
de course 01 d’endurance : Courir 01 tournoi triangulaire 01 E.P.S
pendant 12 min
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS


- La fête au village ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Chez le tailleur 02 D'EVALUATION 3 02 D'EVALUATION 4 02
LE p. 118 / 120 LECTURE
La description de l'école ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 26 03 D'ÉVALUATION 3 03 D'EVALUATION 4 03 ORALE
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 3 D'EVALUATION 4
ACTIVITÉS 02 C c 02 E e 02
D’ÉVALUATION 4 MCQ p. 65 MCQ p. 70 ÉCRITURE
MCQ p. 60

FRANÇAIS
- Les mots liés à ACTIVITÉS ACTIVITÉS
l'habillement D'EVALUATION 3 D'ÉVALUATION 4 EXPLOITATION
- "m" devant m - b - p 01 MCQ p. 53 01 MCQ p. 57 01 DE TEXTE 1
LE p. 119 / 29 (CE2)
MCQ p. 49
- La phrase négative ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Le verbe "être" au D'ÉVALUATION 3 D'ÉVALUATION 4
présent de l'indicatif MCQ p. 55 MCQ p. 59
LE p. 25 / 53 01 01 01 EXPLOITATION
MCQ p. 51 DE TEXTE 2
La description de l'école ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 27 MCQ p. 51 03 D'ÉVALUATION 3 03 D'EVALUATION 4 03 ÉCRITE
MCQ p. 55 MCQ p. 59
L'histoire de mon village ACTIVITÉS ACTIVITÉS
ou de ma commune D'ÉVALUATION 3 D'ÉVALUATION 4
LE p. 27 - 29 01 MCQ p. 52 01 MCQ p. 56 01 HISTOIRE
MCQ p. 47

ÉVEIL AU MILIEU
Les relations ACTIVITÉS SCIENCES ET
alimentaires entre les D'ÉVALUATION 4 ACTIVITÉS TECHNOLOGIE
êtres vivants 03 MCQ p. 54 03 D’ÉVALUATION 5 03
LE p. 48 - 50 MCQ p. 58
MCQ p. 50
Le droit à l'éducation et ACTIVITÉS ACTIVITÉS
à la santé et le bien-être D'ÉVALUATION 3 01 D'ÉVALUATION 4
de l'enfant 2 01 MCQ p. 54 MCQ p. 58 01 EDHC
LE p.
MCQ p. 50
ACTIVITÉS La multiplication des La multiplication des
D'ÉVALUATION 3 04 nombres entiers de 0 à 04 nombres entiers de 0 à 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 48 - 51 1000 1000
LE p. 37 - 38 LE p. 40 - 44
MCQ p. 52 - 55 MCQ p. 56 - 59
Technique de tressage
ACTIVITÉS 0 ACTIVITÉS 11 12 A.E.C
D’ÉVALUATION 3 D’ÉVALUATION 4
La réaction à un signal 01 La réaction à un 01 Le maintien de la 01 E.P.S
signal vitesse
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


- Gossan est malade - La pénurie d'eau - La culture de la canne à
- Que sais-tu du SIDA ? - Évitons de gaspiller sucre
LE p. 50 / 52 02 l'eau 02 - Le nouveau champ de 02
LE p. 56 / 58 Koroba LECTURE
LE p. 100 / 102
L'expression des 03 Le déroulement 03 Les actions récentes 03 EXPRESSION
différents moments d'actions simultanées LE p. ORALE
LE p. 48 LE p. 76
Aux grands-parents 02 Mélancolia LE p. 99 02 POÉSIE
LE p. 99
G g ACTIVITÉS ACTIVITÉS
MCQ p. 75 02 D’ÉVALUATION 5 02 D’ÉVALUATION 6 02 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 80 MCQ p. 85
- Mots liés à l'hygiène et - Les mots liés à l'eau, - Les mots liés à
à la maladie source de vie l'agriculture EXPLOITATION
- "é - è - ê" 01 - "c" devant "a - o - u" 01 - "ç" devant "a - o - u" 01 DE TEXTE 1
LE p. 51 / 85 LE p. (45 / 35) CE2 LE p. 101 / 35 (CE2)
MCQ p. 61 MCQ p. 65 MCQ p. 69
- La phrase simple - Les groupes - Les constituants du
- Le verbe "dire" au obligatoires groupe sujet
présent de l'indicatif - Le verbe "aller" au - Le verbe "faire" au EXPLOITATION
LE p. 19 / 1 01 présent de l'indicatif 01 présent de l'indicatif 01 DE TEXTE 2
MCQ p. 63 LE p. 37 (CE2) / 65 LE p. 47 (CE2) / 75
MCQ p. 67 MCQ p. 71
L'expression des 03 Le déroulement 03 Les actions récentes 03 EXPRESSION
différents moments d'actions simultanées LE p. ÉCRITE
LE p. 49 MCQ p. 63 LE p. 77 MCQ p. 67 MCQ p. 71
Les types de relief Les rapports entre Les éléments du climat
LE p. 81 - 83 01 l'homme et le relief 01 LE p. 90 - 92 01 GÉOGRAPHIE
MCQ p. 60 LE p. 85 - 87 MCQ p. 68
MCQ p. 64

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS DE L'eau et ses usages SCIENCES ET
RÉGULATION 1 LE p. 56 - 62 ACTIVITÉS TECHNOLOGIE
MCQ p. 62 03 MCQ p. 66 03 D’ÉVALUATION 6 03
MCQ p. 70
La tolérance et la La tolérance et la Les panneaux de danger EDHC
préservation de la 01 préservation de la 01 et d'obligation et la 01
cohésion de la cohésion de la sécurité des usagers 1
communauté 1 communauté 2 LE p.
LE p. LE p. MCQ p. 70
MCQ p. 62 MCQ p. 66
ACTIVITÉS La division des La division des nombres
D'ÉVALUATION 4 04 nombres entiers de 0 à 04 entiers de 0 à 1000 04
MCQ p. 60 - 63 1000 LE p. 50 - 51 MATHÉMATIQUES
LE p. 47 - 48 MCQ p. 68 - 71
MCQ p. 64 - 67
Chant et 13 ACTIVITÉS 14 ACTIVITÉS 15 A.E.C
communication D’ÉVALUATION 5 D’ÉVALUATION 6
L’arrivée 01 La course de vitesse 01 ACTIVITÉS 01 E.P.S
en tournoi D’ÉVALUATION 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS


- L'éléphant en danger ACTIVITÉS ACTIVITÉS
- Le rêve de Takoré 02 D'ÉVALUATION 5 02 D'EVALUATION 6 02
LE p. 106 / 108 LECTURE
La description d'actions ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
successives LE p. 104 03 D'EVALUATION 5 03 D'EVALUATION 6 03 ORALE
ACTIVITÉS ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D'EVALUATION 5 D'EVALUATION 6
S s D d L l
MCQ p. 73 02 MCQ p. 81 02 MCQ p. 85 02 ÉCRITURE
- Les mots liés à la ACTIVITÉS ACTIVITÉS

FRANÇAIS
protection des animaux D'ÉVALUATION 5 D'ÉVALUATION 6
- "G - gu" 01 MCQ p. 77 01 MCQ p. 89 01 EXPLOITATION
LE p. 107 / 51 DE TEXTE 1
MCQ p. 73
- Les constituants du ACTIVITÉS ACTIVITÉS
groupe verbal D'ÉVALUATION 5 D'ÉVALUATION 6
- Les verbes "venir" au MCQ p. 79 MCQ p. 91 EXPLOITATION
présent de l’indicatif 01 01 01 DE TEXTE 2
LE p. 103 / 31 (CE2)
MCQ p. 75
La description d'actions ACTIVITÉS ACTIVITÉS
successives LE p. 105 03 D'EVALUATION 5 03 D'EVALUATION 6 03 EXPRESSION
MCQ p. 75 MCQ p. 83 MCQ p. 87 ÉCRITE
Les rapports entre ACTIVITÉS ACTIVITÉS
l'homme et le climat 01 D'ÉVALUATION 3 01 D'ÉVALUATION 4 01 GÉOGRAPHIE
LE p. 94 - 96 MCQ p. 76 MCQ p. 88
MCQ p. 72

ÉVEIL AU MILIEU
L'air et ses usages ACTIVITÉS L'alimentation
LE p. 72 - 78 03 D'ÉVALUATION 7 03 LE p. 80 - 86 03 SCIENCES ET
MCQ p. 74 MCQ p. 78 MCQ p. 90 TECHNOLOGIE
Les panneaux de danger ACTIVITÉS ACTIVITÉS
et d'obligation et la D'EVALUATION 5 01 D'ÉVALUATION 6
sécurité de la 01 MCQ p. 78 MCQ p. 90 01 EDHC
communauté 2
LE p.
MCQ p. 74
ACTIVITÉS Le pavé droit et le ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 5 04 cube 04 D’ÉVALUATION 6 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 72 - 75 LE p. 66 - 70 MCQ p. 88 - 91
MCQ p. 76 - 79
Le lancer de poids : 01 La tenue de l’engin 01 La projection de l’engin 01 E.P.S
Tournoi
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
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Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS


- La paix en cinq mots - Les débuts de l'impôt - Premier jour de travail
- Une guerre évitée 02 - Qu'est-ce que 02 - La pêche au filet 02
LE p. 44 / 46 l’impôt ? LE p. 78 / 80 LECTURE
LE p. 72 / 74
La formulation de L'explication de l'impôt L’explication des règles EXPRESSION
conseils LE p. 60 03 LE p. 106 (CM1) 03 d'un jeu 03 ORALE
LE p. 88
Le forgeron LE p. 127 02 Ah ! Que la terre est 02 POÉSIE
belle LE p. 127
ACTIVITÉS ACTIVITÉS F f / T t
D’ÉVALUATION 7 02 D’ÉVALUATION 8 02 MCQ p. 97 02 ÉCRITURE
MCQ p. 89 MCQ p. 93
- Les mots liés à la paix - Les mots liés au - Les mots liés aux

FRANÇAIS
et à la tolérance citoyen et à l'impôt métiers EXPLOITATION
- " On - ont" 01 - "Ou - où" 01 - "Ail - aille / eil - eille / 01 DE TEXTE 1
LE p. 45 / 113 LE p. 73 / 119 euil - euille
MCQ p. 93 MCQ p. 97 LE p. 79 / 79
MCQ p. 101
- Les pronoms - Les pronoms - Les pronoms
- Les verbes en " er" au personnels sujets personnels COD
futur simple de 01 - Les verbes en "ir" au 01 - Le verbe "être" au 01 EXPLOITATION
l'indicatif futur simple de futur simple de l'indicatif DE TEXTE 2
LE p. 121 / 93 l'indicatif LE p. 103 (CE2) / 137
MCQ p. 95 LE p. 109 / 65 (CE2) MCQ p. 103
MCQ p. 99
La formulation de L'explication de l'impôt L’explication des règles EXPRESSION
conseils LE p. 61 03 LE p. 107 (CM1) 03 d'un jeu LE p. 88 03 ÉCRITE
MCQ p. 91 MCQ p. 95 MCQ p. 99
Les différents peuples Les caractéristiques Les différents peuples de
lagunaires 01 des peuples lagunaires 01 la forêt 01 HISTOIRE
LE p. 35 - 36 LE p. 37 - 38 LE p. 40 - 42
MCQ p. 92 MCQ p. 96 MCQ p. 100

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS Les plantes ACTIVITÉS
D'ÉVALUATION 8 03 médicinales 03 D’ÉVALUATION 9 03 SCIENCES ET
MCQ p. 94 LE p. 88 - 90 MCQ p. 102 TECHNOLOGIE
MCQ p. 98
Les règles de protection Les règles de Les règles de gestion de
des aliments et la santé 01 protection des 01 l'eau et le bien-être des EDHC
des individus 1 aliments et la santé individus 1 01
LE p. des individus 2 LE p.
MCQ p. 94 LE p. MCQ p. 102
MCQ p. 98
Les droites ACTIVITÉS Le rectangle et le carré
LE p. 73 - 77 04 D'ÉVALUATION 7 04 LE p. 80 - 81 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 92 - 95 MCQ p. 96 - 99 MCQ p. 100 - 103
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 1 Tournoi triangulaire combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS


- Voir PG ACTIVITÉS
- Une femme battante D'EVALUATION 7 ACTIVITÉS
LE p. 10 / 14 02 02 D’ÉVALUATION 8 02 LECTURE
L’explication de 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
l'importance de l'État D'EVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 ORALE
civil LE p.
ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D'EVALUATION 7 02 D’ÉVALUATION 8 02 POÉSIE
Z z K k / H h ACTIVITÉS
MCQ p. 101 02 MCQ p. 105 02 D’ÉVALUATION 9 02 ÉCRITURE
MCQ p. 109
- Mots liés à l'État Civil ACTIVITÉS

FRANÇAIS
- Les noms terminés par D'EVALUATION 7 ACTIVITÉS
"eur" MCQ p. 109 D’ÉVALUATION 8 EXPLOITATION
LE p. / 63 01 01 MCQ p. 113 01 DE TEXTE 1
MCQ p. 105
- Les pronoms ACTIVITÉS
personnels COI D'ÉVALUATION 7
- Le verbe "avoir" au MCQ p. 111 ACTIVITÉS EXPLOITATION
futur simple de 01 01 D’ÉVALUATION 8 01 DE TEXTE 2
l'indicatif MCQ p. 115
LE p. 109 (CE2) / 143
MCQ p. 107
L’explication de 03 ACTIVITÉS 03 ACTIVITÉS 03 EXPRESSION
l'importance de l'État D'EVALUATION 7 D’ÉVALUATION 8 ÉCRITE
civil LE p. MCQ p. 107 MCQ p. 111
MCQ p. 103
Les caractéristiques des Les différents peuples Les caractéristiques des
peuples de la forêt 01 de la savane 01 peuples de la savane 01 HISTOIRE
LE p. 44 - 46 LE p. 48 - 49 LE p. 49 - 51
MCQ p. 104 MCQ p. 108 MCQ p. 112

ÉVEIL AU MILIEU
ACTIVITÉS ACTIVITÉS DE La fabrication d'un filtre
D'ÉVALUATION 10 03 RÉGULATION 2 03 à eau 1 03 SCIENCES ET
MCQ p. 106 MCQ p. 110 LE p. 68 - 69 TECHNOLOGIE
MCQ p. 114
Les règles de gestion de ACTIVITTÉS ACTIVITÉS
l'eau et le bien-être des 01 D'ÉVALUATION 7 01 D'ÉVALUATION 8
individus 2 MCQ p. 110 MCQ p. 114 01 EDHC
LE p.
MCQ p. 106
Le rectangle et le carré ACTIVITÉS Les unités de mesures
LE p. 83 - 84 04 D’ÉVALUATION 8 04 de longueur 04
MCQ p. 104 - 107 MCQ p. 108 - 111 LE p. 94 - 98 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 112 - 115
Le saut en hauteur : La La gymnastique : Les Le saut en hauteur : Le
course d’élan- 01 combinaisons 3 01 franchissement / la 01 E.P.S
impulsion réception
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS


- Les arts martiaux - Une belle fête - Un voyage en car
- Un match de football 02 - Préparatif de fête 02 - La vieille voiture de 02
LE p. 84 / 86 LE p. 90 / 92 grand-père LECTURE
LE p. 140 / 142
Le récit d'une histoire La suite d'une histoire Les voyages et les EXPRESSION
vécue 03 LE p. 116 03 moyens de transport 03 ORALE
LE p. 82 (CE2) LE p. 144
L’amitié LE p. 155 02 Et demain LE p. 155 POÉSIE
I i / J j Q q / O o V v / U u ÉCRITURE
MCQ p. 117 02 MCQ p. 121 02 MCQ p. 153 02
- Les mots liés aux sports - Les mots liés aux - Mots liés aux voyages
- Les noms féminins en cérémonies d'ici et et aux moyens de
"é" 01 d'ailleurs 01 transport 01 EXPLOITATION

FRANÇAIS
LE p. 85 / 85 - Le féminin des noms - Les noms féminins DE TEXTE 1
MCQ p. 121 et des adjectifs terminés par "ai"
terminés par "n" LE p. 141 / 57 (CE2)
LE p. 91 / 141 MCQ p. 129
MCQ p. 125
- Le genre du nom - Le nombre du nom - L'accord de l'adjectif
- Les verbes en "er" au - Les verbes en "ir" au qualificatif en genre
passé composé de passé composé de - Le verbe "faire" au 01 EXPLOITATION
l'indicatif 01 l'indicatif 01 passé composé de DE TEXTE 2
LE p. 75 / 103 LE p. 81 / 131 (CE2) l'indicatif
MCQ p. 123 MCQ p. 127 LE p. 137 / 109
MCQ p. 131
Le récit d'une histoire La suite d'une histoire Les voyages et les EXPRESSION
vécue LE p. 83 (CE2) 03 LE p. 116 03 moyens de transport 03 ÉCRITE
MCQ p. 119 MCQ p. 123 LE p. 144 MCQ p. 127
ACTIVITÉS ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 5 01 D'ÉVALUATION 6 01 HISTOIRE
MCQ p. 120 MCQ p. 124
Les types de végétation

ÉVEIL AU MILIEU
LE p. 98 - 100
MCQ p. 128 01 GÉOGRAPHIE
La fabrication d'un filtre ACTIVITÉS L'utilisation d'un filtre à SCIENCES ET
à eau 2 03 D’ÉVALUATION 11 03 eau LE p. 70 03 TECHNOLOGIE
LE p. 70 MCQ p. 122 MCQ p. 126 MCQ p. 130
Les métiers et le bien- Les métiers et le bien- ACTIVITÉS
être de l'individu 1 01 être de l'individu 2 01 D'ÉVALUATION 9 01 EDHC
LE p. LE p. MCQ p. 130
MCQ p. 122 MCQ p. 126
ACTIVITÉS Les unités de mesures ACTIVITÉS
D'ÉVALUATION 9 de durée D'ÉVALUATION 10
MCQ p. 120 - 123 04 LE p. 101 - 105 04 MCQ p. 128 - 131 04 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 124 - 127
La gymnastique : Les 01 Le saut en hauteur : 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
combinaisons 4 Tournoi combinaisons 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CE1

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


- Mes activités de
vacances 02 ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 LECTURE
- Je pars en vacances D’ÉVALUATION 9 D’ÉVALUATION 10
LE p. 146 / 148
La formulation de ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
projets de vacances 03 D’ÉVALUATION 9 03 D’ÉVALUATION 10 03 ORALE
LE p. 150
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D’ÉVALUATION 9 D’ÉVALUATION 10
ACTIVITÉS 02 Y y 02 W w 02 ÉCRITURE
D’ÉVALUATION 10 MCQ p. 133 MCQ p. 137
MCQ p. 129
- Mots liés aux vacances

FRANÇAIS
- Les noms féminins ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
terminés par "i" 01 D’ÉVALUATION 9 01 D’ÉVALUATION 10 01 DE TEXTE 1
LE p. 147 / 91 (CE2) MCQ p. 137 MCQ p. 141
MCQ p. 133
- L'accord de l'adjectif
qualificatif en nombre
- Le verbe "aller" au ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPLOITATION
passé composé de 01 D’ÉVALUATION 9 01 D’ÉVALUATION 10 01 DE TEXTE 2
l'indicatif MCQ p. 139 MCQ p. 143
LE p. 143 / 131
MCQ p. 135
La formulation de ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
projets de vacances 03 D’ÉVALUATION 9 03 D’ÉVALUATION 10 03 ÉCRITE
LE p. 151 MCQ p. 131 MCQ p. 135 MCQ p. 139

Les rapports entre Les cours d'eau Les eaux stagnantes


l'homme et la 01 LE p. 107 - 109 01 LE p. 111 - 113 01 GÉOGRAPHIE
végétation MCQ p. 136 MCQ p. 140

ÉVEIL AU MILIEU
LE p. 102 - 104
MCQ p. 132
ACTIVITÉS ACTIVITÉS ACTIVITÉS DE SCIENCES ET
D'ÉVALUATION 12 03 D’ÉVALUATION 13 03 RÉGULATION 3 03 TECHNOLOGIE
MCQ p. 134 MCQ p. 138 MCQ p. 142
ACTIVITÉS
D’ÉVALUATION 10 01 EDHC
MCQ p. 134
La monnaie ACTIVITÉS ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES
LE p. 108 - 112 04 D'ÉVALUATION 11 04 D’ÉVALUATION 12 04
MCQ p. 132 - 135 MCQ p. 136 - 139 MCQ p. 140 - 143
ACTIVITÉS 01 La gymnastique : Les 01 ACTIVITÉS 03 E.P.S
D’ÉVALUATION 2 combinaisons 6 EXTRA-SCOLAIRE
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IV OIRE
ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail
******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS


Les sons pr / tr Les sons vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 LECTURE
MCQ p. 8 – 12 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 15 – 16 MCQ p. 20 - 21
Le retour de l'école 10 De nouveaux livers 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 1 ORALE
Les sons pr / tr Les sons vr / br ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 8 / 10 10 LE p. 12/14 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITE
MCQ p. 12 MCQ p. 17 MCQ p. 22
Vive la rentrée 02 Mon beau cartable 02 POÉSIE
LE p. 19 LE p. 19
Le drapeau national 01 L'hymne national 01 ACTIVITÉS 01
LE p. 8 - 10 LE P. 12 - 14 D'ÉVALUATION 1 EDHC
MCQ p. 9 MCQ p. 14 MCQ p. 19
Les nombres de 0 à Les nombres de 0 à ACTIVITÉS
20 05 20 05 D'ÉVALUATION 1 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 10 - 12 LE p. 14 - 18 LE p. 20
MCQ p. 8 – 10 MCQ p. 13 – 27 MCQ p. 28 - 32
Exploration du 01 Exploration du 02 Exploration du 03 A.E.C
milieu milieu milieu
Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS


Les sons cr / fr Les sons dr / gr ACTIVITÉS
LE p. 21 / 23 10 LE p. 25 / 27 10 D'ÉVALUATION 2 10 LECTURE
MCQ p. 23 - 27 MCQ p. 28 - 32 MCQ p. 33 - 37
Écris cr / fr Écris dr / gr ACTIVITÉS
LE p. 21 / 23 10 LE p. 25 / 27 10 D'ÉVALUATION 2 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 25 - 26 MCQ p. 30 – 31 MCQ p. 35 – 36
Les travaux 10 Une vie paisible 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
domestiques avec les autres D'ÉVALUATION 2 ORALE
Les sons cr / fr Les sons dr / gr ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 20 / 22 10 LE p. 24 / 26 10 D'ÉVALUATION 2 10 ÉCRITE
MCQ p. 27 MCQ p. 32 MCQ p. 37
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 1 D'ÉVALUATION 2
Le règlement 01 Le gouvernement de 01 Les décisions du 01
intérieur de l’école la classe groupe EDHC
LE p. 15 - 16 LE P. 18 – 20 LE p. 22 – 24
MCQ p. 24 MCQ p. 29 MCQ p. 34
Les nombres de 21 à Les nombres de 21 à Les nombres de 21 à
100 05 100 05 100 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 22 - 26 LE p. 28 - 32 LE p. 34 - 40
MCQ p. 33 - 37 MCQ p. 38 - 42 MCQ p. 43 - 47
Animation de 04 Discrimination des 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
surfaces par collage bruits et des sons D'ÉVALUATION 1
Les séances – 01 Les jeux : Le saut 01 Les séances – objets : 01 E.P.S
objets : Actions des rivières 1 Actions générales 2
générales 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


Les sons gl / cl Les sons pl / fl et bl ACTIVITÉS
LE p. 33 / 35 10 LE p. 37 / 39 10 D'ÉVALUATION 3 10 LECTURE
MCQ p. 38 - 42 MCQ p. 43 - 47 MCQ p. 48 - 52
Écris gl / cl Écris pl / fl et bl ACTIVITÉS
LE p. 33 / 35 10 LE p. 37 / 39 10 D'ÉVALUATION 3 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Chez le menuisier 10 Chez le mécanicien 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
de vélo D'ÉVALUATION 3 ORALE
Les sons gl / cl Les sons pl / fl et bl ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 32 / 34 10 LE p. 36 / 38 10 D'ÉVALUATION 3 10 ÉCRITE
MCQ p. 42 MCQ p. 47 MCQ p. 52
Papa chéri 02 Jolie Maman 02 POÉSIE
LE p. 31 LE p. 31
ACTIVITÉS Le droit à un nom et Le droit à la parole
D'ÉVALUATION 2 01 à un prénom 01 LE p. 29 – 31 01 EDHC
MCQ p. 39 LE P. 26 – 27 MCQ p. 49
MCQ p. 44
ACTIVITÉS Les signes <,> et = Les signes <,> et =
D'ÉVALUATION 2 05 LE p. 44 - 46 05 LE p. 48 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 42 MCQ p. 53 - 57 MCQ p. 58 - 62
MCQ p. 48 - 52
Technique Imitation de ACTIVITÉS
d'animation de 07 mouvements 08 D'ÉVALUATION 2 09 A.E.C
surface
Les jeux : Le saut des 01 Les séances – objets 01 Les jeux : Le saut des 01 E.P.S
rivières 2 : Actions générales rivières 3
3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS


Les sons in et ain / Les sons er / ez, om ACTIVITÉS
ein oeu et eu 10 et am 10 D'ÉVALUATION 4 10 LECTURE
LE p. 45 / 47 LE p. 49 / 51 MCQ p. 63 - 67
MCQ p. 53 - 57 MCQ p. 58 - 62
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Un incendie 10 L'orage 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 4 ORALE
Les sons in et ain / Les sons er / ez, om ACTIVITÉS EXPRESSION
ein oeu et eu 10 et am 10 D'ÉVALUATION 4 10 ÉCRITE
LE p. 44 / 46 LE p. 48 / 50 MCQ p. 67
MCQ p. 57 MCQ p. 62
ACTIVITÉS 02 Le chant du village 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 3 LE p. 91
Le droit à la ACTIVITÉS L’acceptation de
protection 01 D'ÉVALUATION 3 01 l’autre avec ses 01 EDHC
LE p. 33 – 35 MCQ p. 59 différences
MCQ p. 54 LE p. 37 – 39
MCQ p. 64
ACTIVITÉS L'addition L'addition
'ÉVALUATION 3 05 LE p. 52 - 54 05 LE p. 56 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 50 MCQ p. 68 - 72 MCQ p. 73 - 77
MCQ p. 63 - 67
Production de sons Peinture et ACTIVITÉS
et de bruits 10 décoration d'une 11 D'ÉVALUATION 3 12 A.E.C
surface
Séances à l’initiative 02 Séances à 02 Les jeux : Le témoin 01 E.P.S
du maître 1 l’initiative du
maître 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


Les sons k / qu, ge et Les sons s et z / c et ACTIVITÉS
gi 10 ç 10 D'ÉVALUATION 5 10 LECTURE
LE p. 57 / 59 LE p. 61 - 63 MCQ p. 78 - 82
MCQ p. 68 - 72 MCQ p. 73 - 77
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Au champ 10 À la pêche 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 5 ORALE
Les sons k / qu, ge et Les sons s et z / c et ACTIVITÉS EXPRESSION
gi 10 ç 10 D'ÉVALUATION 5 10 ÉCRITE
LE p. 56 / 58 LE p. 60 / 62 MCQ p. 82
MCQ p. 72 MCQ p. 77
Village d’Afrique 02 POÉSIE
LE p. 91
La paix 01 ACTIVITÉS 01 Les bons 01
LE p. 41 – 43 D'ÉVALUATION 4 comportements EDHC
MCQ p. 69 MCQ p. 74 LE p. 45 – 47
MCQ p. 79
L'addition ACTIVITÉS La multiplication
LE p. 58 05 D'ÉVALUATION 4 05 LE p. 62 - 66 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 78 - 82 LE p. 60 MCQ p. 88 - 92
MCQ p. 83 - 87
Codage et décodage Déplacements et Appréciation des
13 communication 14 productions 15 A.E.C
corporelles 1
La gymnastique : 01 Les jeux : Le 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
Les combinaisons 1 témoin 2 combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS


Les sons oin et ion / Les sons ian et ien ACTIVITÉS
tion 10 LE p. 73 / 75 10 D'ÉVALUATION 6 10 LECTURE
LE p. 69 / 71 MCQ p. 88 – 92 MCQ p. 93 – 97
MCQ p. 83 – 87
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
À l'usine 10 À la poste 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 6 ORALE
Les sons oin et ion / Les sons ian et ien ACTIVITÉS EXPRESSION
tion 10 LE p. 72 / 74 10 D'ÉVALUATION 6 10 ÉCRITE
LE p. 68 / 70 MCQ p. 92 MCQ p. 97
MCQ p. 87
ACTIVITÉS 02 La petite pirogue 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 4 LE p. 55
Les biens publics 01 ACTIVITÉS 01
LE p. 49 – 51 D'ÉVALUATION 5 EDHC
MCQ p. 84 MCQ p. 89 – 94
La multiplication La multiplication ACTIVITÉS
LE p. 68 05 LE p. 70 05 D'ÉVALUATION 5 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 93 - 97 MCQ p. LE p. 72
MCQ p. 98 - 102
Appréciation des 16 ACTIVITÉS 17 ACTIVITÉS DE 18
productions D'ÉVALUATION 4 RENFORCEMENT 1 A.E.C
corporelles
Les jeux : Le témoin 3 01 La gymnastique : 01 Séances à l’initiative 02 E.P.S
Les combinaisons 3 du maître 3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS


Les sons ier / erre Les sons elle / ette ACTIVITÉS
LE p. 81 / 83 10 LE p. 85 / 87 10 D'ÉVALUATION 7 10 LECTURE
MCQ p. 98 – 102 MCQ p. 103 – 107 MCQ p. 108 – 112
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Le vaccin 10 L'utilisation de l'eau 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 7 ORALE
Les sons ier / erre Les sons elle / ette ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 80 / 82 10 LE p. 84 / 86 10 D'ÉVALUATION 7 10 ÉCRITE
MCQ p. 102 MCQ p. 107 MCQ p. 112
La mer 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 155 D'ÉVALUATION 5
La traversée de la 01 La traversée aux 01 ACTIVITÉS 01
route feux tricolores D'ÉVALUATION 6 EDHC
LE p. 53 – 55 LE P. 57 – 59 MCQ p. 109
MCQ p. 99 MCQ p. 104
La soustraction ACTIVITÉS Les solides
LE p. 74 - 78 05 D'ÉVALUATION 6 05 LE p. 84 - 86 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 103 - 107 LE p. 80 MCQ p. 113 - 117
MCQ p. 108 - 112
ACTIVITÉS 19 Technique de 20 Technique de 21
D'ÉVALUATION 5 modelage 1 modelage 2 A.E.C
Séances à l’initiative 02 Les séances – 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
du maître 4 objets : Différentes combinaisons 4
manières 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS


Les sons ill et euille / Les sons eille / ail ACTIVITÉS
ouille 10 LE p. 97 / 99 10 D'ÉVALUATION 8 10 LECTURE
LE p. 93 / 95 MCQ p. 118 – 122 MCQ p. 123 – 127
MCQ p. 113 – 117
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
Un match de football 10 Un recit de vacances 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 8 ORALE
Les sons ill et euille / Les sons eille / ail ACTIVITÉS EXPRESSION
ouille 10 LE p. 96 / 98 10 D'ÉVALUATION 8 10 ÉCRITE
LE p. 92 / 94 MCQ p. 122 MCQ p. 127
MCQ p. 117
Mon petit doigt 02 Trois petits moineaux 02 POÉSIE
LE p. 67 LE p. 67
L’hygiène corporelle 01 La chute 01 Les objets pointus et 01
bucco-dentaire LE P. 67 – 69 les objets tranchants EDHC
LE p. 61 – 63 MCQ p. 119 LE p. 71 – 73
MCQ p. 114 MCQ p. 124
ACTIVITÉS La prise ACTIVITÉS
D'ÉVALUATION 7 05 d'empreintes de 05 D'ÉVALUATION 8 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 88 faces planes des LE p. 94
MCQ p. 118 - 122 solides MCQ p.
LE p. 90
MCQ p. 123 - 127
Appréciation des 22 ACTIVITÉS 23 ACTIVITÉS DE 24
productions D'ÉVALUATION 6 RENFORCEMENT 2 A.E.C
plastiques
Les séances – 01 La gymnastique : 01 Les séances – objets : 01 E.P.S
objets : Différentes Les combinaisons 5 Différentes manières
manières 2 3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS


Les sons gn / ph Les sons y / x ACTIVITÉS
LE p. 105 / 107 10 LE p. 109 / 111 10 D'ÉVALUATION 9 10 LECTURE
MCQ p. 128 – 132 MCQ p. 133 – 137 MCQ p. 138 – 142
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
À l'aéroport 10 Au port 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 9 ORALE
Les sons gn / ph Les sons y / x ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 104 / 106 10 LE p. 108 / 110 10 D'ÉVALUATION 9 10 ÉCRITE
MCQ p. 132 MCQ p. 137 MCQ p. 142
ACTIVITÉS 02 L’amitié 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 6 LE p. 79
L’intoxication 01 ACTIVITÉS 01 L’utilisation des 01
LE p. 75 – 77 D'ÉVALUATION 7 poubelles EDHC
MCQ p. 129 MCQ p. 134 LE p. 87 – 89
MCQ p. 139
Le tracé ACTIVITÉS La longueur
d'empreintes des 05 D'ÉVALUATION 9 05 LE p. 98 - 100 05 MATHÉMATIQUES
faces planes des LE p. 94 MCQ p. 138 - 142
solides MCQ p. 133 - 137
LE p. 92
MCQ p. 128 - 132
ACTIVITÉS 25 Chants et 26 Chants et 27
D'ÉVALUATION 7 communication 1 communication 2 A.E.C
La gymnastique : 01 Séances à 02 Séances à l’initiative 02 E.P.S
Les combinaisons 6 l’initiative du du maître 6
maître 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP2

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


Lecture d’un conte Lecture d’une bande ACTIVITÉS
LE p. 116 10 dessinée 10 D'ÉVALUATION 10 10 LECTURE
MCQ p. 143 – 147 LE p. 117 MCQ p. 148 – 152
MCQ p. 143 – 147
Écris pr / tr Écris vr / br ACTIVITÉS
LE p. 9 / 11 10 LE p. 13 / 15 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 10 – 11 MCQ p. 13 – 17 MCQ p. 18 – 22
La fabrication de 10 Le dessin 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
jouets D'ÉVALUATION 10 ORALE
ACTIVITÉS ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
D'ÉVALUATION 10 10 D'ÉVALUATION 11 10 D'ÉVALUATION 12 10 ÉCRITE
MCQ p. 147 MCQ p. 152
L’hospitalité 02 POÉSIE
LE p. 79
La bonne utilisation 01 ACTIVITÉS 01 01
de l’électricité et de D'ÉVALUATION 8 EDHC
l’eau MCQ p. 149
LE p. 91 – 93
MCQ p. 144
ACTIVITÉS La capacité ACTIVITÉS
D'ÉVALUATION 10 05 LE p. 104 - 106 05 D'ÉVALUATION 11 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 102 MCQ p. 148 - 152 LE p. 108
MCQ p. 143 - 147 MCQ p.
Jeux chantés et 28 Appréciation des 29 ACTIVITÉS 30
dansés productions D'ÉVALUATION 9 A.E.C
musicales
La gymnastique : 01 Organisation de jeux 01 E.P.S
Les combinaisons 7
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IV OIRE
ET DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Union – Discipline – Travail
******************
INSPECTION GÉNÉRALE
******************
DIRECTION DE LA PÉDAGOGIE
ET DE LA FORMATION CONTINUE
(DPFC)

GUIDE DE
PROGRESSION
Mot du collectif des enseignants du primaire

L’école est le lieu où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le


développement harmonieux d’une Nation. Elle doit être en effet le cadre privilégié où
se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le respect de soi, d’autrui
et de la Nation, l’amour pour la Nation, l’esprit de solidarité, le sens de l’initiative, de la
créativité et de la responsabilité.

La réalisation d’une telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs,
tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de
notre enseignement, le Collectif des enseignants s’est toujours préoccupé d’améliorer le
niveau de l’enseignement de l’école en outils performants et adaptés au niveau de
compréhension des différents utilisateurs.

Les programmes des répartitions mensuelles et leurs guides d’exécution que le Collectif
a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition des enseignants de base est le fruit
d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises
à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée de la séance de cours à
l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire le sens de ce qu’il va apprendre.

Nous présentons nos remerciements à tous ceux qui ont apporté leur appui matériel et
financier pour la réalisation de ce document. Nous remercions spécialement Monsieur
Kacou Felix, Producteur, Monsieur Koffi Yao et Monsieur Kouadio Yao Urbain qui nous
ont accompagnés dans le recadrage de nos programmes éducatifs.

Nous ne saurions oublier tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui
se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement.

À tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Éducation Nationale et de


l’alphabétisation.

Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation
rationnelle de ces guides de répartition mensuelle pour l’amélioration de la qualité de
notre enseignement et la suivie du programme scolaire établit par le Gouvernement
ivoirien.

Merci à tous et vive l’École Ivoirienne !


LISTE DES SIGLES
A.E.C : Activité d’Expression et de Création
A.E.M : Activité d’Éveil au Milieu
A.P.C : Approche Pédagogique par les Compétences
A.P.E : Activité Physique Éducative
A.P.F.C : Antenne Pédagogique de la Formation Continue
C.A.V : Communication Audio Visuelle
C.E1 : Cours Élémentaire 1ère année
C.E2 : Cours Élémentaire 2ème année
C.M1 : Cours Moyen 1ère année
C.M2 : Cours Moyen 2ème année
C.O.C : Cadre d’Orientation Curriculaire
C.P.I : Conseiller Pédagogique d’Inspection
C.P.P.P: Conseiller Pédagogique du Préscolaire et du Primaire
C.P1 : Cours Préparatoire 1ère année
C.P2 : Cours Préparatoire 2ème année
D.D.E.N : Direction Départementale de l’Éducation Nationale
D.R.E.N : Direction Régionale de l’Éducation Nationale
D.P.F.C : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
E.D.H.C : Éducation aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté
E.P.P. : École Primaire Publique
E.P.V. : École Primaire Privée
Fr : Français
G.S : Grande Section de la maternelle
G.S : Groupe Scolaire
I.E.P.P : Inspecteur (Inspection) de l’Enseignement Préscolaire et du Primaire
I.G.E.N : Inspection Générale de l’Éducation Nationale
M.E.N : Ministère de l’Éducation Nationale
M.S : Moyenne Section de la maternelle
Math : Mathématiques
P.P.O : Pédagogie Par les Objectifs
P.S : Petite Section de la maternelle
INTRODUCTION
Dans le souci constant de mettre à la disposition des établissements scolaires des
outils pédagogiques de qualité appréciable et accessible à tous les enseignants du
primaire, le collectif des enseignants vient de procéder à la mise en œuvre d’un guide
des programmes d’enseignement du primaire.
Cette sortie a été dictée pour :
• La suivie du programme éducatif,
• La nécessité de recadrage de la répartition mensuelle pour répondre
efficacement aux nouvelles réalités de la tenue des séances de cours,
• Le souci de garantir la qualité scientifique de notre enseignement et son parcours
durant toute l’année scolaire,
• L’harmonisation des leçons d’enseignement sur tout le territoire national,
• La nécessite de référence des éditions des documents d’ordre d’enseignement.
La situation n’est donc pas une fin en soi, mais plutôt un moyen qui permet à chaque
enseignant de pouvoir se référer au niveau du programme éducatif du Ministère de
l’éducation nationale et de l’alphabétisation.
Chaque répartition mensuelle définit pour tous les ordres d’enseignement, les
domaines disciplinaires et présente le corps du programme de la discipline.
Le corps du programme est décliné en plusieurs éléments qui sont :
- Le titre de la leçon
- La provenance du cours dispensé
- La page du livre utilisé
- Le support d’exercice utilisé
- La page du support d’exercice
- Le nombre de séances
- La référence de la semaine
Nous tenons à informer tous le corps éducatif que ce document est concentré sur le
programme du gouvernement mais aussi sur la concordance du cahier quotidien qui
est un support clé dans les activités de renforcement des apprenants.
Tout cela concoure à la réalisation d’un seul objectif final, celui de la formation
intégrale de la personnalité de l’enfant.
L’exploitation optimale de ce guide nécessite le recours à une pédagogie fondée sur la
participation active de l’élève, le passage du rôle de l’enseignant, de celui de
dispensateur des connaissances vers celui d’accompagnateur de l’élève.
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1
Semaine 01 NS Semaine 02 NS Semaine 03 NS
Fais les points, les Fais le quadrillage Fais les lignes
traits verticaux et 10 et les lignes 10 brisées et les vagues 10
horizontaux obliques LE p. 10 GRAPHISME

FRANÇAIS
LE p. 8 LE p. 9 MCQ p. 18 – 22
MCQ p. 8 – 12 MCQ p. 13 – 17
La presentation 10 Le depart à l’école 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 1 ORALE
En allant à l’école 02 Le mot 02 POÉSIE
LE p. 25 LE p. 25
Le drapeau national 01 L'hymne national 01 ACTIVITÉS 01
LE p. 8 - 10 LE P. 12 - 14 D'ÉVALUATION 1 EDHC
MCQ p. 9 MCQ p. 14 MCQ p. 19
Le repérage dans un Le repérage dans ACTIVITÉS
milieu 1 05 un milieu 2 05 D'ÉVALUATION 1 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 10 - 14 LE p. 16 - 20 LE p. 22
MCQ p. 8 – 14 MCQ p. 15 - 22 MCQ p. 23 - 27
Exploration du 01 Exploration du 02 Exploration du 03 A.E.C
milieu milieu milieu
Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 Les trois actions du 01 E.P.S
maître maître maître
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page

Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………


Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1
Semaine 04 NS Semaine 05 NS Semaine 06 NS
Fais les spirales et Fais les courbes et Fais les boucles et
les ronds 10 les ponts 10 les cannes 10
LE p. 11 LE p. 12 LE p. 13 GRAPHISME

FRANÇAIS
MCQ p. 23 - 27 MCQ p. 28 - 32 MCQ p. 33 - 37

Les salutations 10 La présentation de 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION


la famille D'ÉVALUATION 2 ORALE
ACTIVITÉS 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 1 D'ÉVALUATION 2
Le règlement 01 Les délégués de 01 ACTIVITÉS 01
intérieur de la classe classe D'ÉVALUATION 2 EDHC
LE p. 15 - 18 LE P. 21 – 23 MCQ p. 33
MCQ p. 24 MCQ p. 29
Les lignes ACTIVITÉS Le tri et le
LE p. 24 - 26 05 D'ÉVALUATION 2 05 classement 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 28 - 32 LE p. 28 LE p. 32 – 38
MCQ p. 33 – 37 MCQ p. 38 - 47
Animation de 04 Discrimination des 05 ACTIVITÉS 06 A.E.C
surfaces par collage bruits et des sons D'ÉVALUATION 1
Les séances – 01 Les jeux : Le saut 01 Les séances – objets : 01 E.P.S
objets : Actions des rivières 1 Actions générales 2
générales 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 07 NS Semaine 08 NS Semaine 09 NS


Les sons a / o Les sons i / u ACTIVITÉS
LE p. 14 / 16 10 LE p. 18 / 20 10 D'ÉVALUATION 1 10 LECTURE
MCQ p. 38 - 42 MCQ p. 43 - 47 MCQ p. 48 - 52
Écris a / o Écris i / u ACTIVITÉS
LE p. 15 / 17 10 LE p. 19 / 21 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 40 / 41 MCQ p. 45 / 46 MCQ p. 50 / 51
À la boutique 10 Au marché 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 3 ORALE
Les sons a / o Les sons i / u ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 14 / 16 10 LE p. 18 / 20 10 D'ÉVALUATION 1 10 ÉCRITE
MCQ p. 42 MCQ p. 47 MCQ p. 52
Les cinq frères 02 La politesse 02 POÉSIE
LE p. 37 LE p. 37
Le droit à un nom et Le droit à la ACTIVITÉS
à un prénom 01 protection 01 D'ÉVALUATION 3 01 EDHC
LE p. 26 – 28 LE P. 30 – 32 MCQ p. 49
MCQ p. 39 MCQ p. 44
ACTIVITÉS Le rangement ACTIVITÉS
D'ÉVALUATION 3 05 LE p. 42 – 48 05 D'ÉVALUATION 4 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 40 MCQ p. 53 – 62 LE p. 50
MCQ p. 48 – 52 MCQ p. 63 – 67
Technique Chants et Chants et
d’amination de 07 communication 1 08 communication 2 09 A.E.C
surface
Les jeux : Le saut des 01 Les séances – 01 Les jeux : Le saut des 01 E.P.S
rivières 2 objets : Actions rivières 3
générales 3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 10 NS Semaine 11 NS Semaine 12 NS


Les sons cl / l / s Les sons r / t ACTIVITÉS
LE p. 26 / 28 10 LE p. 30 / 32 10 D'ÉVALUATION 2 10 LECTURE
MCQ p. 53 - 57 MCQ p. 58 - 62 MCQ p. 63 - 67
Écris cl / l / s Écris r / t ACTIVITÉS
LE p. 27 / 29 10 LE p. 31 / 33 10 D'ÉVALUATION 2 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 55 / 56 MCQ p. 60 / 61 MCQ p. 65 / 66
Le repas en famille 10 L’intérieur de la 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
maison D'ÉVALUATION 4 ORALE
Les sons cl / l / s Les sons r / t ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 26 / 28 10 LE p. 30 / 32 10 D'ÉVALUATION 2 10 ÉCRITE
MCQ p. 57 MCQ p. 62 MCQ p. 67
ACTIVITÉS 02 Ma maison 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 3 LE p. 48
L’acceptation de La paix
l’autre avec ses 01 LE p. 38 – 40 01 ACTIVITÉS 01 EDHC
différences MCQ p. 59 D'ÉVALUATION 4
LE p. 34 – 36 MCQ p. 64
MCQ p. 54
La correspondance La correspondance ACTIVITÉS
LE p. 52 – 54 05 LE p. 56 – 58 05 D'ÉVALUATION 5 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 68 – 72 MCQ p. 73 - 77 LE p. 60
MCQ p. 78 - 82
ACTIVITÉS Initiative de Peinture et
D'ÉVALUATION 2 10 mouvements 11 décoration d’une 12 A.E.C
surface
Séances à l’initiative 02 Séances à 02 Les jeux : Le témoin 01 E.P.S
du maître 1 l’initiative du 1
maître 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 13 NS Semaine 14 NS Semaine 15 NS


Les sons e / é Les sons d / p ACTIVITÉS
LE p. 57 / 59 10 LE p. 42 / 44 10 D'ÉVALUATION 3 10 LECTURE
MCQ p. 68 - 72 MCQ p. 73 - 77 MCQ p. 78 - 82
Écris e / é Écris d / p ACTIVITÉS
LE p. 39 / 41 10 LE p. 43 / 45 10 D'ÉVALUATION 3 10 ÉCRITURE
MCQ p. 70 / 71 MCQ p. 75 / 76 MCQ p. 80 / 81

FRANÇAIS
Les travaux 10 Au jardin 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
ménagers D'ÉVALUATION 5 ORALE
Les sons e / é Les sons d / p ACTIVITÉS EXPRESSION
LE p. 57 / 59 10 LE p. 42 / 44 10 D'ÉVALUATION 3 10 ÉCRITE
MCQ p. 72 MCQ p. 77 MCQ p. 82
La maison de la 02 POÉSIE
chèvre
LE p. 48
Les bons 01 Les bons 01 Les biens publics 01
comportements à la comportements à LE p. 49 – 51 EDHC
maison l’école MCQ p. 79
LE p. 42 – 43 LE p. 45 – 47
MCQ p. 69 MCQ p. 74
Les nombres de 0 à Les nombres de 0 à Les nombres de 0 à
20 05 20 05 20 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 64 - 66 LE p. 58 – 72 LE p. 74 – 76
MCQ p. 83 – 88 MCQ p. 89 – 92 MCQ p. 93 – 97
ACTIVITÉS Production de sons Production de
D’ÉVALUATION 3 13 variés 14 rythmes 15 A.E.C
La gymnastique : 01 Les jeux : Le 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
Les combinaisons 1 témoin 2 combinaisons 2
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 16 NS Semaine 17 NS Semaine 18 NS


ACTIVITÉS Les sons n / m Les sons ai et ei / è
D’ÉVALUATION 4 10 LE p. 50 / 52 10 et ê 10 LECTURE
MCQ p. 83 – 87 MCQ p. 88 – 92 LE p. 54 / 56
MCQ p. 93 – 97
ACTIVITÉS Écris n / m Écris ai et ei / è et ê
D’ÉVALUATION 4 10 LE p. 51 / 53 10 LE p. 55 / 57 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 85 / 86 MCQ p. 90 / 91 MCQ p. 95 / 96
L’hygiène corporelle 10 L’hygiène 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
vestimentaire D'ÉVALUATION 6 ORALE
ACTIVITÉS Les sons n / m Les sons ai et ei / è EXPRESSION
D’ÉVALUATION 4 10 LE p. 50 / 52 10 et ê 10 ÉCRITE
MCQ p. 87 MCQ p. 92 LE p. 54 / 56
MCQ p. 97
ACTIVITÉS 02 La chatte 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 4 LE p. 60
ACTIVITÉS 01 La traversée de la 01 La traversée aux feux 01
D'ÉVALUATION 5 route tricolores EDHC
MCQ p. 84 LE p. 53 – 55 LE p. 57 – 59
MCQ p. 89 MCQ p. 94
Les nombres de 0 à 20 Les nombres de 0 à Les nombres de 0 à
LE p. 78 05 20 05 20 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 98 - 102 LE p. 80 – 86 LE p. 88 – 90
MCQ p. 103 – 107 MCQ p. 108 – 112
ACTIVITÉS 16 Technique du 17 Appreciation des 18
D'ÉVALUATION 4 modelage productions A.E.C
plastiques
Les jeux : Le témoin 3 01 La gymnastique : 01 Séances à l’initiative 02 E.P.S
Les combinaisons 3 du maître 3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 19 NS Semaine 20 NS Semaine 21 NS


ACTIVITÉS ACTIVITÉS Les sons v / b
D'ÉVALUATION 5 10 D'ÉVALUATION 6 10 LE p. 62 / 64 10 LECTURE
MCQ p. 98 – 102 MCQ p. 103 – 107 MCQ p. 108 – 112
ACTIVITÉS ACTIVITÉS Écris v / b
D'ÉVALUATION 5 10 D'ÉVALUATION 6 10 LE p. 63 / 65 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 100 / 101 MCQ p. 105 / 106 MCQ p. 110 / 111
À la fête 10 Les jeux avec les 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
amis D'ÉVALUATION 7 ORALE
ACTIVITÉS ACTIVITÉS Les sons v / b EXPRESSION
D'ÉVALUATION 5 10 D'ÉVALUATION 6 10 LE p. 62 / 64 10 ÉCRITE
MCQ p. 102 MCQ p. 107 MCQ p. 112
La petite ménagère 02 ACTIVITÉS 02 POÉSIE
LE p. 60 D'ÉVALUATION 5
ACTIVITÉS 01 L’hygiène 01 L’hygiène 01
D'ÉVALUATION 6 corporelle vestimentaire EDHC
MCQ p. 99 LE P. 61 – 63 LE p. 65 – 67
MCQ p. 104 MCQ p. 109
ACTIVITÉS Le rangement des Le rangement des
D'ÉVALUATION 6 05 nombres de 0 à 20 05 nombres de 0 à 20 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 92 LE p. 94 – 96 LE p. 98
MCQ p. 113 – 117 MCQ p. 118 – 119 MCQ p. 120 – 122
ACTIVITÉS 19 ACTIVITÉS DE 20 ACTIVITÉS 21
D'ÉVALUATION 5 RENFORCEMENT 1 D'ÉVALUATION 6 A.E.C
Séances à l’initiative 02 Les séances – 01 La gymnastique : Les 01 E.P.S
du maître 4 objets : Différentes combinaisons 4
manières 1
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 22 NS Semaine 23 NS Semaine 24 NS


Les sons ou / au et ACTIVITÉS ACTIVITÉS
eau 10 D'ÉVALUATION 7 10 D'ÉVALUATION 8 10 LECTURE
LE p. 66 / 68 MCQ p. 118 – 122 MCQ p. 123 – 127
MCQ p. 113 – 117
Écris ou / au et ACTIVITÉS ACTIVITÉS
eau 10 D'ÉVALUATION 7 10 D'ÉVALUATION 8 10 ÉCRITURE
LE p. 67 / 69 MCQ p. 120 / 121 MCQ p. 125 / 126

FRANÇAIS
MCQ p. 115/ 116
À l’hôpital 10 L’eau de boisson 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 8 ORALE
Les sons ou / au et ACTIVITÉS ACTIVITÉS EXPRESSION
eau 10 D'ÉVALUATION 7 10 D'ÉVALUATION 8 10 ÉCRITE
LE p. 66 / 68 MCQ p. 122 MCQ p. 127
MCQ p. 117
Un et un 02 Mes doigts 02 POÉSIE
LE p. 72 LE p. 72
Les objets pointus et 01 L’intoxication 01 ACTIVITÉS 01
les objets médicamenteuse D'ÉVALUATION 7 EDHC
tranchants LE P. 73 – 75 MCQ p. 124
LE p. 69 – 71 MCQ p. 119
MCQ p. 114
ACTIVITÉS L’addition L’addition
D'ÉVALUATION 7 05 LE p. 102 05 LE p. 104 05 MATHÉMATIQUES
LE p. 100 MCQ p. 128 - 129 MCQ p. 130 – 132
MCQ p. 123 – 127
Jeux chantés et 22 Appreciation des 23 ACTIVITÉS 24
dansés productions D'ÉVALUATION 7 A.E.C
musicales
Les séances – 01 La gymnastique : 01 Les séances – objets : 01 E.P.S
objets : Différentes Les combinaisons 5 Différentes manières
manières 2 3
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 25 NS Semaine 26 NS Semaine 27 NS


Les sons on / an et Les sons c / f ACTIVITÉS
en 10 LE p. 78 / 80 10 D'ÉVALUATION 9 10 LECTURE
LE p. 74 / 76 MCQ p. 133 – 137 MCQ p. 138 – 142
MCQ p. 128 – 132
Écris on / an et en Écris c / f ACTIVITÉS
LE p. 75 / 77 10 LE p. 79 / 81 10 D'ÉVALUATION 9 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 130 / 131 MCQ p. 135 / 136 MCQ p. 140 / 141
Une visite chez des 10 La vie avec les 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
amis autres D'ÉVALUATION 9 ORALE
Les sons on / an et Les sons c / f ACTIVITÉS EXPRESSION
en 10 LE p. 78 / 80 10 D'ÉVALUATION 9 10 ÉCRITE
LE p. 74 / 76 MCQ p. 137 MCQ p. 142
MCQ p. 132
ACTIVITÉS 02 Les canards 02 POÉSIE
D'ÉVALUATION 6 LE p. 84
L’entretien du cadre 01 L’utilisation des 01 ACTIVITÉS 01
de vie poubelles D'ÉVALUATION 8 EDHC
LE p. 77 – 79 LE p. 81 – 82 MCQ p. 139
MCQ p. 129 MCQ p. 134
L’addition L’addition L’addition
LE p. 106 05 LE p. 108 05 LE p. 110 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 133 – 137 MCQ p. 138 – 142 MCQ p. 143 – 145
ACTIVITÉS DE 25 ACTIVITÉS 26 Jeux corporels 27
RENFORCEMENT 2 D'ÉVALUATION 8 A.E.C
La gymnastique : 01 Séances à 02 Séances à l’initiative 02 E.P.S
Les combinaisons 6 l’initiative du du maître 6
maître 5
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page
Mois : …………………………..... RÉPARTITION MENSUELLE École : ……………………………
Année Scolaire : ………………… DE LA PROGRESSION Classe : CP1

Semaine 28 NS Semaine 29 NS Semaine 30 NS


ACTIVITÉS Les sons j / g et gu Les sons h / ch
D'ÉVALUATION 10 10 LE p. 86 / 88 10 LE p. 90 / 92 10 LECTURE
MCQ p. 143 – 147 MCQ p. 148 – 152 MCQ p. 153 – 157
ACTIVITÉS Écris j / g et gu Écris h / ch
D'ÉVALUATION 10 10 LE p. 87/ 89 10 LE p. 91 / 93 10 ÉCRITURE

FRANÇAIS
MCQ p. 145 / 146 MCQ p. 150 / 151 MCQ p. 155 / 156
Une visite au Zoo 10 En voyage 10 ACTIVITÉS 10 EXPRESSION
D'ÉVALUATION 10 ORALE
ACTIVITÉS Les sons j / g et gu Les sons h / ch EXPRESSION
D'ÉVALUATION 10 10 LE p. 86 / 88 10 LE p. 90 / 92 10 ÉCRITE
MCQ p. 147 MCQ p. 152 MCQ p. 157
Mon amie 02 POÉSIE
LE p. 84
La bonne utilisation 01 ACTIVITÉS 01 01
de l’électricité et de D'ÉVALUATION 8 EDHC
l’eau MCQ p. 149
LE p. 91 – 93
MCQ p. 144
L’addition ACTIVITÉS ACTIVITÉS DE
LE p. 112 05 D'ÉVALUATION 8 05 RÉVISION 05 MATHÉMATIQUES
MCQ p. 146 – 147 LE p. 114 LE p.
MCQ p. 148 – 152 MCQ p. 153 – 157
Appréciation des 28 Appréciation des 29 ACTIVITÉS 30
productions productions D'ÉVALUATION 9 A.E.C
corporelles 1 corporelles 2
La gymnastique : 01 Les jeux de 01 Organisation de jeux 01 E.P.S
Les combinaisons 7 locomotive
Abréviation : GE : Guide Exécutif ; LE : Livre Élève ; NS : Nombre de Séances ; MCQ : Mon Cahier Quotidien ; P : Page

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