CHAPITRE 2

GÉOPOLITIQUE DE LA GUERRE FROIDE ET DE LA DÉCOLONISATION

Introduction :
L’ordre géopo qui dérive de la 2GM se signale par sa nature bipolaire. C’est assez inédit que le monde et les rela°
internationales se bipolarisent en deux camps opposés. Mais il y a déjà eu un cas de bipolarisa° : en Grèce Antique
: entre Athènes et Spartes (& leurs cités alliées).
-478 : Ligue de Delos  contre la menace perse, puis un rempart contre Spartes. Athènes : démocratie, Spartes :
sys inégalitaire  guerre du Péloponnèse (-431 à -404)
Mais la guerre froide n’a pas la même échelle, ni la même intensité & degré de menace.

« Cold war » : Georges Orwell, 1945, expression UK, article Tribune  sera reprise rapide+ aux USA. Bernard
Baruch, sénateur US, 47 discours de la chambre de représenta° Caroline / Walter Lippmann, journaliste au NY
Herald Tribune  titre ses éditoriaux et utilise ce terme dans ses études.
Cette expression a fait mouche car elle traduit parfaitement la tension  affronte+ idéologique, économique,
idéologique et militaire que se livre les deux superpuissances USA + URSS, et leur bloc, de 1947 à 1991. MAIS ce
n’est pas un affronte+ indirect ! l’affronte+ direct est impossible ou la bombe atomique règlerait la question. R.
Aron, Le grand Schisme, 1948 : « l’équilibre de la terreur ».
Chq grand essaie par tous les moyens d’affaiblir son adversaire : économie, propagande, intimida°, technologie,
espionnage etc. et de se renforcer.

Pierre-Marie Gallois, La guerre des 100 secondes, 1986

Comprendre la genèse de cette ordre bipolarité, ses règles explicites ou implicites. Comment on gère la tension ?
Expliquer les liens, les rythmes de tension. Comment ce conflit prend fin, sans la guerre ?
L’émergence de nouveaux pays sur la scène internationale. Comment pourront-ils résister au bloc en formant un
« tier- monde » ?

I) LA GUERRE FROIDE : ORDRE BIPOLAIRE et CONDOMINIUM DU MONDE

A) Genèse d’un conflit inédit

B) Les relations entre les Etats-Unis et la Russie/URSS avant la guerre froide

. Des relations diplomatiques distantes

Assez peu de rélation
1867 : USA achètent l’Alaska à la Russie / 1905 : T. Roosevelt as médiator dans la guerre de russo-japonaise.
(Traité de Portsmouth)
Russie : tsarisme impériale sous Alexandre III  ( juifs aux USA) // USA : démocratie, ayant combattu
l’impérialisme.
Le fait que la Russie faisait partie de l’entente a aussi pu contribuer à l’entrée tardive des USA.
URSS : création en 1922 (au pouvoir depuis 17) – les USA = capitalisme => impérialisme
Lénin, 1916, L’impérialisme, stade supérieur au capitalisme

USA : image négative de l’URSS, ils craignent le communisme : athée et anti-capitalistes  « red scare ». Peur de
courants migratoires de communistes eu, peur de l’anarchie
1921, 1924 : Lois sur les quotas d’immigra°  filtrer et éviter que les communistes rentrent
Affaire Sacco-Vanzetti  deux anarchistes condamnés à mort

 Relations distantes mais sans hostilités. A partir de 1933, il y a des relations. (Reconnaissance de l’URSS).
L’isolationnisme américain fait qu’ils ne s’occupent pas des problèmes eu. Staline  Stalinisme // USA
 New deal

. La Grande Alliance : un mariage de raison

La 2GM va pousser une alliance : Juin 41 : Barbarossa // 8 déc. 41 : USA entrent en guerre après Pearl Harbour.
Ils sont reliés éco par la loi Prêt-Bail, à partir de 41, pour aider les russes, qui souffrent de la poussée allemande.
Première rencontre physique : nov/déc 43 : Téhéran  promise de l’ouverture d’un nouveau front.
Roosevelt : charisme fou, a grande foi dans l’humanité et négocie bcp  il est convaincu pouvoir convaincre
Staline (s/ une démocratie, sur l’avenir démo des pays occupés par URSS) – Chchill ne partage pas cette illusion
 Les Russes jouent le rôle de l’ONU p.ex
1945 : Mort de Roosevelt  Truman : découvre tout !

C) Dialogue de sourds et divorce des deux Grands

. La méfiance s’installe en 1945-1946

Les USA s’inquiètent bcp de la progression russes s/ les pays de l’est. Ils observent comment l’AR délivrent les
pays  inaction des russes pdt l’iinsurrec° polonais, comité de Lublin
Les russes progressent très rapidement ! alors que les usa sont freinés en eu. par la contre-offensive dans les
Flandres. Libéra° de Berlin, d’Auschwitz par l’URSS.
Loi Prêt-Bail : négocia° sont bcp plus compliquées en 1945. Si l’URSS avance aussi vite c’est aussi grâce à cette loi.
Donc les usa décident de freiner d’arrêter la loi pour couper leur avancée (mai-juin 45)  URSS interprète cela
comme une méfiance.
Juillet 45 : Postdam – tensions supplémentaires :
- Apparais° de Truman  staline pense en faire qu’une bouchée
- 16 juillet : les américains essayent leur bombe  l’URSS voulait partager recherches
- Course aux savants URSS vs Paperclipq
- Procès Nuremberg : juges russes pensent les juges eu. trop cléments  aurait voulu plus d’inculpés et
une nazifica° + « radicale » (only 22 condamnés)
Les Américains se méfient beaucoup plus des URSS. Truman incarne cette crainte croissante à l’égard de l’URSS,
bcp plus réceptifs à l’avertisse+ de ses conseilleurs :
Spykman : invite les USA à penser le monde : « qui tient le rimland, tient le <3land » – La géographie de la paix. Il
prend conscience des choses, et des réelles inten° de staline ≠ Roosev.
« La marge de sécu pr un pays, c’est la marge de danger de l’autre ».
Georges Kennan, Le Long télégramme : diplomate à Moscou, ambassade de Moscou  prends conscience de
l’existence d’un projet d’un expansionnisme soviétique. Ceux-ci ont le Heartland et en veulent plus.  Doctrine
du containement ?
Phrase de Spykman : « la marge de sécurité pour un pays, c’est la marge de danger d’un autre ». C’est un jeu
dangereux. Le long télégramme de Georges Kennan  doc.1  Byrnes a envoyé Kennan en URSS, ce dernier
prend connaissance d’un projet, d’un expansionnisme soviétique. Il communique donc cela à Byrnes et Truman.
Discours de Fulton dans le Missouri, 1946.
Churchill : parcours le monde, discours de Fulton / Missouri (télégramme de mai 45)

. Les causes profondes de la bipolarisation du monde

Deux modèles irréductiblement différent, opposé. Une représentation du monde totalement différente, tous les
Deux modèles totalement différents avec vision wrl ≠ :
- Homoamericanus : démo libé, liberté de marché, travail à la prospérité personnelle
- Homosoviéticus : rég. Tot, éco contrôlée par l’Etat, pas de propriéré privée : pas prospère
Ces différences ont été effacées pdt la 2GM  réapparues avec la fin de l’ennemi commun

. En URSS on se sentait un peu plus libre pendant la guerre car la pression totalitaire était descendue. Staline veut
donc remettre en place ce régime totalitaire, en passant par la nécessité par un nouvel ennemi : les EU. On
diabolise les EU pour légitimer le retour d’une dictature très sévère. La bombe atomique renforce aussi les
oppositions, surtout la conservation du secret atomique par les EU, ils font cavalier seul, sans partager, ce qui est
un motif d’aigreur pour les soviétiques. Cela passe mal pour l’URSS qui veut briser le monopole atomique
américain, conscient que celui qui possède l’arme à un avantage. Cette tension donc accroit encore plus les
tensions. Les américains ont une stratégie, c’est de créer une organisation internationale, qui gèrerait une tutelle
sur la puissance atomique, sans inclure les américains. Les soviétiques ne tombent pas dans le panneau, le sous-
secrétaire d’état Den Acheson propose la création d’une commission atomique  création d’un organisme qui
gère les installations susceptibles de créer des armes nucléaires, pour les tourner vers un usage civil. Cet
organisme aurait eu le pouvoir de faire des inspections, pour vérifier. En juin 1946, le Plan Baruch propose de
négocier la création de cette organisme  l’URSS refuse en juillet 1946. Les soviétiques et les américains se
méfient donc de l’arme atomique. Dès juillet 1946, les américains feront des essais nucléaires sur l’atoll de Bikini
(océan pacifique).
Question allemande : les deux grands envisagent le futur allemand différemment :
 - L’URSS veut affaiblir encore plus l’Allemagne, affaiblir son potentiel de menace. Ils veulent appliquer les
3D : dénazification, décartellisation, démilitarisation, désindustrialisation. L’URSS commence à prendre
les usines allemandes pour les déplacer en URSS. Elle veut faire de l’Allemagne un territoire agricole qui
pourrait compter les besoins alimentaires de l’URSS. Évidemment on supprime toute armée allemande.
Ces objectifs se comprennent vu ce qu’ils ont subi. L’URSS doit néanmoins tolérer dans leur zone
d’occupation un Berlin Ouest.
- Les américains étaient d’accord avec les 3D mais ils ont peur de la violence que cela pourrait engendrer.
Ils doutent sur la perspicacité de la désindustrialisation, ce qui serait source de misère pour l’Allemagne.
Il y avait pourtant pensé  H. Morgenthau  créé une misère ! Mais cette misère créerait une source
favorable pour le communisme. Ils refusent donc de faire cela, et pour maintenir au contraire un niveau
de prospérité, ils fusionnent les zones. Les américains arrivent donc à convaincre les britanniques et les
français, ils créent donc la bi-zone en janvier 1947, puis la tri-zone avec les français en février 1948. Zone
commune au niveau des douanes et de l’administration. Les américains sont donc sur qu’il faut
développer le pays pour ne pas tomber dans le communisme. Création même d’une monnaie, le Deutsch
Mark en juin 1948.

La dernière opposition, c’est les intérêts géostratégiques de chacun : ils sont mal interprétés de chaque côté.
L’URSS ne veut pas occuper toute l’Europe, le télégramme de Georges Kennan se trompe donc un peu, l’URSS
n’est pas si menaçante que le pense les EU. L’objectif de l’URSS est de transformer les territoires occupés (libérés
par l’armée rouge  armée libératrice ensuite perçu comme occupante) en glacis territorial protecteur. C’est la
profonde stratégie de l’URSS. C’est un glacis défensif, pour se défendre au cas où la guerre reviendrait. Des états
sont donc soumis pour mener à bien ce projet  on les transforme en état communiste (voir comité de Lublin).
En mars 1946, des élections ont lieu en Pologne mais sont totalement contrôlées (bourrage d’urne…)  elles sont
truquées, et permettent un régime qui roule pour l’URSS. On met en place des dictatures pour gérer ses territoires
et faire ce glacis protecteur. Les américains voient ça comme le prélude d’une annexion de toute l’Europe, pour
les EU c’est une agression, un expansionnisme. En plus différents partis communistes puissants dans chaque pays
(France, Italie).
Les américains eux n’ont pas d’autres choix que de rester sur place. L’URSS voit donc cela d’un mauvais œil
aussi. Chaque camp interprète les agissements de l’autre, souvent avec un mauvais avis.

Homo soveticus (ordre collectif imposé) ≠ homo americanus --< prospérité personnel  collective (main
invisible)
Restauration d’un pouvoir

Conservation de la puissance atomique  motif aigreur URSS

Conserver monopole  orga° interN qui exercerait la tutelle sur la puissance atomique pour l’orienter vers le civil
 Internationaliser usage atomique

D) L’année 1947 : acte de naissance de la guerre froide (Tableau n°1)

. La construction d’un glacis protecteur par l’URSS

. La doctrine du containment des EU

Voir tableau n°1

E) Une guerre froide entre crises et rémissions (1947-1985)

1) La guerre froide se met en place (1947-1953) (tableau n°2)

. La formation parallèle de deux blocs antagonistes…
. …cristallisée autour de deux crises : le blocus de Berlin (1948-1949) et la guerre de Corée (1950-1953)

Affaire Rosenberg (avril 1950 – juin 1953)  victime d’une justice américaine aveugle
Condamnés à mort  avant qu’il soit mis en œuvre (juin 53).
 Picasso fera un tableau sur les époux Rosenberg, c’est un scandale, aucune preuve mais ils sont condamnés quand
même !
Grand procès : Kravtchenko diplomate russe qui demande du statut d’asile (J’ai choisi la liberté)
Difficile de rester neutre  d’être au milieu des clivages
J-P. Sartre et R. Aron  voyage en URSS en 1950 pour le premier, l’autre dit que l’idéologie communiste c’est
l’opium des intellectuels. Ces procès montrent le rideau de fer qui se mets en place.

La guerre froide = choix ! il n’y a pas de 3 ème choix possible.  guerre froide omniprésente (propagande, affiches,
livres d’enfants (Captain America, the Red Iceberg).
Cependant, périodes d’accalmie

2) Dégel et Coexistence pacifique (1953-1962) (tableau n°3)

. Une initiative soviétique…:

Mars 1953 : Mort de Staline
Khrouchtchev  blâme Staline (culte de la personnalité) pour l’échec du communisme  déstalinisation. Il veut
sauver le communisme Propose une cogestion / coexistence pacifique  objectif : remettre sur pieds l’économie
de l’URSS. Choix d’une accalmie pour redresser situa°
Ce n’est pas une paix, mais une coexistence pacifique, désamorce des crises :
- Armistice de la Corée Juin 1952
- Accords de Genève pour régler la ? de l’Indochine 1954
- Autriche : pas d’OTAN et de chars en Autriche
- Suppression du Kominform = - de propagande, de faux procès, discours hostiles…
- Révolte de Budapest : oct. 1956  ils pensaient qu’il y avait un vent de liberté soufflait sur les pays
satellites grâce à Khrouchtchev  révolution  mal interprétés, massacre par Khrouchtchev par les
chars soviétiques.
Respect le contrat de la non-agression avec l’URSS
- Crise de Suez : Nasser nationalise le canal de suez  FR + UK + Israël : attaque
 Pression des URSS et des USA (idéologies contre impérialisme)
- Voyage Khrouchtchev 1959, et de Nixon  exposition américaine de Moscou

. …mais une coexistence pacifique très relative

Voyage Khrouchtchev  discours parfois menaçant
Concurrence spatiale : Spoutnik 1957 + 1er l’homme dans l’espace
 Courses aux armements / courses aux savants

2 crises : - Cuba 1962 : Epreuve de force qui repose sur l’arme nucléaire
Commence en 1959 : Fidel Castro renverse Batista (soutenu par les Américains – dictateur) et promets
réformes sociales + agricoles. C’est un espace important  lac états-unien
Mai 1960 : U2 avion espion US abattu dans le ciel soviétique.
Pression USA : économique (embargo (Août 1960)) / militaire (1961 : échec du débarquement de la Baie des cochons
(cubains anticastristes soutenus par CIA)...
Nationalisation des intérêts US à Cuba (réplique) + se tournent vers l’URSS !
Sept. 1962 : Installation 1èrs missiles soviétiques à Cuba, repéré par avion en oct  Discours JFK qui menace URSS ;
 Khrouchtchev retire ses missiles.
 Accord 1962 : retrait des missiles en échange d’inviolabilité » Cuba + retrait des missiles US Jupiter
(installés en Turquie)

- Berlin : 3 millions d’allemands qui passent à Berlin Ouest exfiltration  isolement la RDA de Berlin
ouest  séparation des deux berlins + autour de Berlin est
- Transformation radicale de Berlin ouest : Mercedes, société de consommation, immeubles
modernes… Création d’un no-man’s land, renforcement du mur, surveillance des ouvriers du mur,
par la suite : mirador, chiens, barbelées…

Le mur brouille les relations entre les deux grands : Kennedy discours juin 63, mur de la honte / de l’échec

3) La Détente (1962-1975) (tableau n°4)

 . Les facteurs de la Détente
Prise de conscience des deux côtés  diminution des tensions.

URSS : Points de fragilités internes

- blocs désolidarisés : manque de réformes
- URSS – Chine : Chine communiste depuis 1949 / dispute d’une île + tirs / Chine critique politique
d’URSS
- Pays de l’Est : « Printemps de Prague » - socialisme à visage humain, qui est convaincu peut marcher –
mais autrement. Intervention des chartes du Pacte de Varsovie.
USA :
- Critique de CDG : retrait du SHAPE (commandement intégré sous gal US) de l’OTAN = les armées
françaises restent dans l’OTAN mais sous commandement fr.
- Discours de Phnom-Penh
- Difficulté économique  supprime convertibilité en or / il y a trop de billets par rapport à l’or
- Problèmes sociaux : remise en ? de l’American Ways of Life : Afro-américains (Black Panther, Martin
Luther King) / prbl de la jeunesse : Hippies : rebelles politiques, ne veulent pas s’engager dans la guerre
du Vietnam

Nouveaux acteurs apparaissent :

- Tier-monde qui émerge  URSS + USA = Nord // Sud = Tiers-Monde (exp. Août 52)
- Conférence de Bandung 1955 (Indo), Le mvmt des non-alignés  refusent de jouer le jeu de l’un des
deux grands => le monde n’est plus si clairement divisés (Nasser, Tito…)

. Les aspects de la Détente

Politiques : Téléphone Rouge 1963
- Berlin : „Ostpolitik“ de Willy Brandt, reconnaissance mutuelle des frontières l’un de l’autre, la RFA
reconnaît la frontière de l’Oder Neisse de la RDA + reconnaissance l’une de l’autre  entrée à l’ONU
(juin 1973 – foot ?)
Militaire : calmer les niveaux de tensions : Moscou, SALT I  1969/72 : limiter l’arsenal des uns et des autres,
Helsinki
 négociation pendant 3 ans, difficiles, transparence (Strategic Arms Limitation Tacks) , Traité de
non-prolifération (TNP) à NY ???? pour réguler les armes atomiques.
Economique + soviétique : reconcilia° même dans l’espae : Appolo-Soyouz, vente de blé des US

. Les limites de la Détente

Guerre du Vietnam : guerre typique de la guerre froide (1965-1973)
(chronologies dans pwpt)

4) La « guerre fraîche » (1975-1985) (tableau n°5, 1ère partie)

Expression reconnue
. La « guerre fraîche » : une « offensive » soviétique…
Accumulation des échecs, des problèmes par les US  les rends moins prompts à jouer le jeu de la GF
Traumatisme des américains  guerre (trauma vietnam) / Manifestations fin 1960 (traumatisme encore ajd les
US), massacre de My Lai (mars 1968) révélé en 1969, scandale du Watergate (fait de 72 / éclate de 74) 
espionnage du QG démocrate par Nixon  démission / entorse aux valeurs américaines (≠ espionnage russe,
liberté de votes, démocratie exemplaire…)
Election de Carter : pasteur, homme de dialogue  convaincu que si on discute avec les russes on pourra arriver
à des débouchés + prbls budgétaires
 Russes en profitent pour pousser leurs pions

URSS en position de force : Chocs du pétrole de 73 / 79 : pétro$ qui rentrent dans les caisses soviét  permets
retour à la course de URSS
Révolutions des colonies portugaises : œillets  peuple se révolte + armée & installa° de la démocratie, qui
suppriment colonies
 URSS soutient au pouvoir ces colonies, MPLA prends la tête en Angola, idem Mozambique, Cap Vert 
deviennent communistes / extension du bloc soviétique.
Ils vont relancer l’installa° de SS20  entorse SALT 1 + Afghanistan en 79
1975 CSCE : Helsinki : Promesse de Non-agression & Non-ingérences
 . … face à la réponse reaganienne
Arrivée au pouvoir de Ronald Reagan : profondément anti-communiste (ancien acteur de Western, gouverneur
républicain de Californie)
Il fait revenir les US vers une politique de Containement : « America is back », refus de ratifier SALT II
Il juge que la politique de Carter était trop naïve envers l’URSS (ils en ont profité)  relance course à l’armement
IDS :  Initiative Défense Stratégie (ou  « guerre des étoiles ») projet  missile qui détruirait missile nucléaire 
mettrait fin à la GF.
US soutiennent des mvmts contre-révolutionnaires dans les anciennes colonies portugaises afin de les
transformer en démocratie.
Crises des Euromissiles : 82/83 : Pershing II  augmentation de l’Arsenal américain en Europe

F) La fin de la guerre froide (1985-1991) (tableau n°5, 2 e partie)

1) Le retour du dialogue

. Une nécessité expresse pour M. Gorbatchev

« la guerre froide s’est éteinte dans un gémissement et non dans une explosion finale » , Addison
Retour au dialogue  raisons identiques (+ graves) : le régime vacille sur lui-même
Problèmes internes en URSS  reste s/ place dans les domaines éco et social
Gérontocratie : ts les H qui détiennent le pouvoir sont de + en + vieux
Ernell Todd : « prédit la « chute final »

Gorbatchev (54 ans quand il arrive au pouvoir) : persuadé que le système soviétique est en danger de mort et que
le rétablissement du pays doit être la priorité
Dresse un bilan cata : 1986 : contre-choc pétrolier (URSS n’a plus de cash / USA  pression s/ Arabie Sauodite
G. propose prgrmm de réforme : Perestroïka + Glasnost
 Reagan accepte la main tendue de G. // les US sont réconfortés dans l’idée qu’ils sont en train de gagner la
guerre des modèles.
« Gorbimania » : soutien médiatique occidental au couple d’URSS

START – 1987/1991 : STR Arms Reduction Talles : réduction des arsenaux militaires (expert américain/ soviét.
surveillent opération, jouer la transparence : gage de confiance)
1989: URSS se retire d’Afghanistan  bourbier Vietnam soviétique

. Le Sommet de Malte de déc. 1989 et la fin officielle de la guerre froide

Déc. 1989 : Sommet de Malte, où G. + Bush déclarent officiellement la fin de la guerre froide
Fin de la guerre froide  échec des réformes (prbl internes – G profondément communiste ≠ nvux partis libéraux)

2) Les révolutions de velours et la décomposition de l’URSS

. La chute du Rideau de fer et la fin des démocraties populaires (Tableau n°6)
Démlocraties attendent depuis lgts de prendre leur indépendance  profitent de la libérté
G. promet de ne pas intervenir en cas de révolution  renonce à la théorie de la « souveraineté limitée »
Partout différentes réformes sont mises en place  bouffé de liberté.
- Hongrie : ouvre partie du rideau de fer avec front. Autriche  exil RDA
- République de Hongrie déclarée en oct. 1989 (& Pologne en déc)
- RDA : Honecker (communiste dur)  tenté de reprimer par la violence les manifestations de masse
(Dresde, Leipzig) | démission Honecker
 9 nov. Chute du mur de Berlin 3 oct 1990 : Wiedervereinigung
- Partout un vent de liberté et de révolution souffle (Bulgarie, Roumanie, Tchéco, RSA, Pologne…)
- Etats Baltes : Août 1923 « la voie balte »

. L’implosion de l’URSS
URSS est mtn divisé & fragilisé par des mvmts indépendantistes (Ukraine, Pays Baltes, Caucase)  fragilise G.
qui en voulant réformer le système, l’a en fait détruit… Il est complètement débordé par les réformateurs
(libéraux, Eltsine (capitalisme), communistes orthodoxes (urss d’avant)
Aout 91  tentative de coup d’état militaire pour destituer G. et remettre en place l’ancienne URSS  déjoué par
Eltsine qui suspends acti de PCIS, Pacte de Varsovie
Disparition de l’URSS définitivement en 91 !
CEI : communauté ds pays indépendants (« restes de l’URSS »)

CONCLUSION :

Tension constante entre deux grands, soutenus par une propagande constante, dans des espaces privilèges, par
satellites interposées (Berlin p.ex.)
Ces tensions ont connu des acmés, notamment lors de la course aux armement  la + grande étant la crise de
Cuba
Mais // ils ont tjrs su s’arrêter, par des efforts de régula° : Téléphone rouge, SALT 1,2
Entreprise pour la domination du monde = condominium || GF  cogestion du monde finalement ?
La fin de la GF se fait très rapidement  fin d’un ordre géopolitique précipité
Elle ouvre une période paradoxale : soulagement (dispari° des pactes de Varsovie, des chars, des tensions en
Allemagne, pays de l’ouest commence à imaginer un avenir avec l’Europe de l’ouest  se tourner vers eux pour
les intégrer).
La menace ↙ avec la réduction du stock des armes nucléaires
« Désidéologisation »  pacifie le monde / thèse de Francis Fukuyama, 1992, La fin de l’histoire ou le dernier
homme. un monde débarrassé de la lutte des idéologie supprimera les combats/ victoire d’un système sur un
autre.

Naissance d’un nvl ordre : unipolaire sous l’autorité des US : espoir d’un ordre plus pacifique, moins menaçant
1990 : Saddam Hussein : dictateur irakin  envahit le Koweït
ONU : vote un mandat avec les URSS  mener une opération pour libérer le Koweït = Coalition dirigé par les US
 inédit : regroupements de pays occidentaux, soviéts, arabes…. Jan 91 :  libération des Koweït
 Nouvel ordre mondial est né, USA comme « gendarmes du monde »
 Rôle de l’ONU : dénué du conflit GF (URSS n’utilise pas véto)
Mais incertitudes règnent : USA perturbé par la dispari° d’un rival avec qui il cogérait le monde, avenir de
l’arsenal
Cet ordre bipolaire ne va-t-il pas donner un monde apolaire à la place d’unipolaire.
Iakovlev : « nous allons vous faire qq chose de terribles (vous les américains + occidentaux), nous allons
disparaître en tant que menace »  l’URSS alimentait la rivalité et la concurrence, et boostait l’US. Les objectifs
qui perduraient depuis des années changent et sont bouleversés. Remise en ? s/ leur raison d’être
Fin du communisme libérent le nationalisme (Yougoslavie)
Idéologie qui apparaît : islamiste
 II) LA DÉCOLONISATION : LE TIERS-MONDE FACE À L’ORDRE BIPOLAIRE
L’ordre géopolitique depuis 1945 ne se définit pas uniquement pas sa bipolarisation arrivée s/ la scène interN
au grand jour de nouveaux pays décolonisés, se regroupant sous le concept de tiers monde
Ces pas qui composent le 1/3 monde peuvent-ils tracer leur propre route, // au monde bipolaire ? Peut-on résister
à l’attraction provoqué par les deux blocs ?

A) Causes et étapes de la décolonisation

Donner la liberté à un territoire, un peuple qui va devenir un pays

Il y a avait déjà des hommes qui réclament + de pouvoirs, contester la domina° coloniale
 Nbrs d’entre eux font des études dans les métropoles coloniales, ils ont appris les valeurs prônées haut et
fort s/ le territoire, mais contradiction car ces valeurs ne sont pas prônées / mises en place/ illustrées dans
les colonies.
 Ils apprennent aussi des modes d’action qu’ils pourraient utiliser pour mener le combat : le militarisme
Ces intellectuels comprennent qu’il y a une contradiction et des excès dans les colonies.
Bpc d’entre eux sont assez légalistes  mener un combat des armes légal et assez modéré.
Avant 45 : ils veulent l’autonomie (souveraineté limitée) ≠ indépendant
C’est le cas de Mohandas Gandhi (combat depuis 1930) : étudiant à Londres, prend conscience de l’exploitation
en Afrique des coloniaux. Methodes de combat pacifiste : boycott du textiles britanniques (commerce inégal !
Coton (Inde)  GB : manufactures  export Inde
Filer le coton soi-même (coton dans le drapeau)
Pq après 45 les colonies préfèrent le choix de l’indépendance plutôt que de la colonie ?

1) Le choc de la Deuxième Guerre mondiale

. La fin du mythe de la supériorité de l’homme blanc.

2GM  fin d’un mythe
Les empires avaient réussi à convaincre leurs colonies qu’il y a une supériorité européenne (éco, technologique…)
Le bon nègre est mort, Senghor
1881 : Code de l’Indigénat : justice réservée aux colonies  entorse permanente à l’état-droit qu’on trouvait en
France, injustice
2GM  l’Europe n’est plus une puissance, défaites honteuses, elle n’a un titre de vainqueur que grâce à la
volonté GB + UK
Théâtre de brutalités et de massacres sanglants  n’ont pas de leçon de civi à recevoir
Effet de la propagande anticoloniale des allemands + jap => opportunistes, volonté de domina°
Perspective d’un retour eu après la défaite japonaise est dur à accepter (même si bcp ne sont pas tomber dans le
jeu de la politique)
Sans l’aide éco + humaine des colonies  le combat aurait été + difficile = contribu° essentielle des colonies lors de
la WWII. Mai 44 : Monte Cassino, troupes marocaines
 Ces peuples attendent un geste politique en échange de leur sacrifice

. Le statu quo colonial et radicalisation des revendications indépendantistes

Les puissances coloniales ne changent rien  or le contexte change : les empires sont transformés, fragilisés et
ruinés.
« si vous nous avez aider, c’est que vous nous soutenez »  mauvaise foi, signe d’adhésion des colonies
Les Pcolo sont conscientes de leur affaiblissement  besoin de garder les colonies pour maintenir leur image de
grd P.
Conférence de Brazzaville Fév 44 : CDG connaissant bien ces attentes, refusent toutes idées d’indépendances et
d’autonomies  douche froide  radicalisation, l’enjeu est désormais l’indépendance des colonies
1942 : « quit india » : mise en place d’une structure fédérale donnant + d’autonomie aux indiens / autonomie pour
gérer les affaires domestiques mais ce n’est pas assez  invitation à partir
Maroc : 44 Istiqlal : Manifeste d’indépendance  réclamation structurée, implacable dans la logique
Algérie : 8 mai 45 : manifesta° indépendantistes : setif et guelma  répercussion de la France (1500 – 4000 morts)
2 sept 45 : capitulation japonaise  déclaration d’indépendance de Hô Chi Minh  mettre la France face à son
hypocrisie. Mise en place d’un gouvernement provisoire, qui comme en France cherche à retablir son gvmt.
Les P ne veulent entendre ces discours.

2) L’internationalisation de la question coloniale

Avant 1945  les prbls dans les colonies ne concernaient que les puissances coloniales  Ce débat devient
internationale
Or, cela change après 1945 : 3 acteurs vont remettre cela en question et changer la donne

. L’ONU
L’ONU affirme des valeurs contraires aux colonies  favorable à la décolonisation
Principe du droit des peuples à disposer d’eux-mêmes  les colonies vont s’en saisir pour dénoncer une
contradic°.
L’onu va apporter une aide multiforme à la décolonisation :
- Politique : pétitions, recommandations, résolutions contre une puissance coloniale qui se comporteraient
mal dans leurs colonies (ATT : pas force de loi mais soutien moral non négli)
Dès qu’un état est décolonisé  il rentre à l’ONU (p.ex. : Libye 51). L’Assemble Générale est une tribune
de propagande de la décolonisation, car tlm peut prendre la parole, a = valeur….  pays décolonisés
vont défendre la décolo et prendre la parole pour dénoncer à l’AG
- Aide matérielle : conseil de tutelle : structure onusienne pour accélèrer la marche à l’indépendance d’un
territoire (Libye 51, Ethiopie 50)

. L’anticolonialisme des deux Grands : des positions de principe anticolonialistes…

Les 2 grands : Positions stricte+ anticoloniaux :
- USA : liées à leur histoire coloniale  nation décolonisée. Ils ne sont pas rentr&és dans war pr aider
l’EU à garder leur colonies (=vestiges d’un tps ancien)
Roos profonde+ anticolonialiste  Conf Casa Blanca (Anfa) jan 43 : CDG, Giraud (généraux qui se disputent la
tête de la Fr libre), Churchill, Roosevelt R. en a profité pour inviter Mohamed V du Maroc pour les soutenir à
réclamer + d’autonomie aux fr.
1847 : accordent indépendance au Liberia (colonie afro-am depuis 1921)
Amende+ Platt (1901) : droit d’interven° militaire à Cuba (après splendide petite guerre)  reconnu constitu°,
faisait de cuba une sorte de colonie  libéra° 1934
1946 : Philippines (prises aux espagnols) indé

- URSS : pas de tradi° à la colonie extérieure (les pays baltes, Pologne… pr eux = leur territoire)
Opposition idéologique, Impérialisme Stade suprême au capitalisme, Lénine  combat entre dominants et
dominés, les dominés doivent les renverser (maître/esclaves ; bourgeoisie/ouvriers ; colons/colonisés)
URSS aide les mvmts indé (Indochine 1930 Ho Chi Minh, 1956, MPLA (Angola)  à dominance communistes))
1931 : exposition du PCF contre les colonies (Buttes-Chaumont), contre l’expositions coloniale (affiches montrant
colonisés « heureux » qui acceptent la colonisa°)

. … remises en causes par les enjeux de la Guerre Froide

Positions compliquées à tenir avec l’enjeu de la GF
Quand une colonie devient indépendante = vide  un camp ou/plutôt qu’un autre
Les USA vont modérés leur anticoloniste  priorité au containement : Indochine (43 : Roosevelt dénonce la
colonisa° française – guerre d’Indochine (46-54) – les USA soutiennent la FR (logistique+)  la victoire d’Ho Chi
Minh traduirait une victoire du communisme (HCM est comm))
URSS n’hésitent pas à soutenir des mvmt indé. si ils sont communistes

3) Les phases de la décolonisation

. Un prélude : la fin des mandats au Proche-Orient

Voir doc 16 : Indépendance du Proche – Orient  mandats de la SDN qui disparaissaient
43 : Indé Liban & Syrie (actée 46)
Libye : indé grâce à la tutelle de l’ONU
Palestine (voir doc 16)  conflit qui apparaît (créa° Israël depuis 48)

. L’Asie, la 1ère vague (1945-54)

Indépendance de la 2GM jusqu’à 54  décolo asiatique précoce. Pourquoi ?
- Présence de mvmt nationalistes cohérents et organisés : s’appuie s/ des sociétés disciplinées, soudées,
holistes (« le groupe est tout »). Structuration par une idéologie = comm (ex. Parti Communiste Chinois
1921  rayonnement + encourage différents partis comme PCI (Indochine mars 30 à Hong-Kong)
- Propagande japonaise : grande partie des colonies ont été occupées puis libérées par le Japon 
propagande anti colonialiste. (Indonésie : japonais ont laissés liberté + propagande : quand les Alliés
gagnent la guerre est reviennent  pas content)
- Eloigne+ géographique avec les puissances coloniales  coût, modes de comm de l’époque, lenteur
- Principale puissance coloniale en Asie = UK  UK hyper pragmatique : expérience coloniale qui fait
qu’ils ne s’obstinent pas / guerre USA : ils savent qu’ils ne peuvent pas gagner une guerre d’indé.
- Ils multiplient les statuts coloniaux (dominions, donner autonomie…) : indirect rule  lâchent du leste
pour les garder dans leur sphère d’influence. Ils conservent les liens en les transformant =
Commonwealth

1947 : Inde (voir doc : 2 millions de morts (UK n’en sont pas responsables)) + Pakistan + Birmanie +
(futur Sri Lanka) Celan
54 : Indonésie
Exception  : 60  : Malaisie

. L’Afrique, la 2e vague (1954-1962)

Exceptions : Afrique du Sud 1910, 22 : Egypte, Ethiopie, Libye 50
Décolonisa° tardive :
- Proximité géographique, spatiale
- Pas d’élite nationaliste (soutenu par un senti+ nationale) : divisions ethniques fragilisent ces mvmts 
entretenus par les eu. (« diviser pr mieux régner ») Af = 100taines d’ethnies 
EX : Rwanda/ Burundi : Tutsi ≠ Hutu (Petit Pays, Gaël Faye) : colonies allemandes – 1919 : mandats SDN
par Belgique  qui privilégient constamment le Tutsi (espèce de Noblesse d’éleveurs, impliqués dans le
royaume de Tutsi) pr les séparer. Ex : l’effort d’éducation va être associé uniquement aux Tutsis
(désignés par eine Arte « Collabo » par les Hutus). 1931 : carte d’identité avec carte d’identité
 Rends impossible un sentiment national, notamment en Afrique subsaharienne
(L’afrique du Nord est-elle est en Afrique  ?)
- Présence de colons eu. qui sotn viscéralement attachés à l terre qui considère comme la leur. Algérie :
1854 : 800 mille colons – Angola : 100 mille colons portugais  vont freiner le processus

La décolo commence en 54, suivant l’exemple de l’Asie  invite les africains à prendre leur destinée en main
>Conf. De Bandung, avril 55 (île de Java, Indonésie) : 1ère conférence du Tiers-Monde : sans 2 grands : 29 pays :
Asiatique + Moyen-Orient + un peu Afrique (doc 11)
Ghana : 57  conférence Panafricaine (tous les pays africains indé) : 1958 : Conf. d’Accra - Nkroma
>Lassitude des attitudes métropolitaines : publiques

. Les colonies portugaises, 3e vague (milieu des années 1960-1990)

Décolo hétéroclite :
64 : Indép. Rhodésie du Nord (  Zambie)
65 : Rhodésie du Sud (Ian Smith  conserve pouvoir blancs) – 79 : véritable indépendance : Mugabe fait tomber
le pouvoir blanc  Zimbabwe
Portugal : avr 74 : révolution des œillets : chute de la dictature par le peuple + armée  fin des colonies (dictature
tenait les colonies)
Djibouti : colonie fr 75-77 : négocia° en conservant une base militaire
Comores : 75 mais une des îles reste française (Mayotte qui se désolidarise des Comores pr rester dans la France)
Namibie : 90 colonie allemande sous protectorat Sud-Africain
Sahara espagnol : mort de Franco 75 entraîne indé, mais le Maroc s’en empare 75  : Marche Verte à la mort de
Franco
(Soudan 2011 mais chap s’arrête en 90  ouverture  ?)
 B) Les formes de la décolonisation
Rappelons qu’aucune décolonisation ne s’est faite sans incidents, manif, arresta°….

1) Décolonisations violentes versus décolonisations négociées

. Les décolonisations violentes, un cas français ?
La France choisit le choix de la représsion et refuse de lâcher ses colonies : Madagascar (47), Indochine (47-54),
Algérie (54-62) : elle ne semble pas comprendre la volonté profonde d’indé par les peuples
Pas que la France : Pays-Bas (46-49 : Indonésie)  mais pression de l’ONU / dictature portugaise (Angola (56-74) /
MPLA 56 + 66 : UNITA)

. Les décolonisations négociées, une spécificité britannique ?

Pacifiques, décolo à l’amiable – même si parfois accompagné de troubles
Pragmatisme britannique : Ghana (appellé Gold Coast) 57 (Nkruma) - Fonde le CCP en 49 : mal vu UK car
conteste domi  emprisonne Nkrumah, mais acceptent finalement la légitimité du parti. Il devient le chef de
l’exécutive = autonomie  jusqu’en 57 où il déclare l’indé
MAIS parfois recourt à la répression : Kenya : révolte des Mau-Mau  meilleures terres : pop’ réclame l’accès et
l’exploita° à ces terres (Kikuyu)  répression violentes : 30taine de fermiers blancs tués ≠ 10 à 80 mille kenyanes
morts

2) Les facteurs de tensions du processus de décolonisation

. La puissance coloniale : une responsabilité essentielle

Responsabilité essentielle dans les violences : ex : France (convaincu de leur bon droit dans les colonies, mythe de
l’assimilation  projet civilisationnel pour transformer en profondeur les territoires dominés et les rendre
français)
UK : ont su garder les liens par la négocia°

. Les modalités d’action choisies par les indépendantistes

Non-violents, pacifistes : Gandhi : résistance pacifiste : grèves, marches, sitting / Léopold Senghor (voir bio) :
arme de guerre = poèmes ! mais il ne pousse absolument pas à la prise d’arme, intellectuel fera plier la France.
FLN (Algérie) stratégie qui s’inscrit dans la violence : terreur, attentats  veulent provoquer des répressions
aveugles françaises qui feraient basculer l’opinion publique contre la France. Algérie divisé : Colons + Armée /
FLN + mvmts / Indécis (majorité) : FLN  terreur + massacres colons  army poussée représailles  Indécis
basculent FLN. 1955 : mise en scène d’un massacre Philippeville pour pousser les armées à « péter un câble »
Le but est d’agrandir le fossé entre les deux camps => milliers de morts

. Autres facteurs
Statut juridique de la colonie : rends +/- difficile l’indépendance (Protectorat (Tunisie, Maroc) ≠ colonie (Algérie =
3 départements avec députés, maires…)
Intérêts éco (pétrole, ressources…) : Malaisie, Sahara

3) La décolonisation française (1945 – 1962)

. Tableau synchronique, (1945-1962)
Voir doc

Déni : priorité = reconstruction ; GF qui prend bcp de place 

Indochine : Légion française (parmi laquelle des officiers SS)
Défaite Dien Bien Phu : les fr veulent apporter la guerre au < 3 du territoire  base dans une cuvette où ils iront
harceler les crêtes (mais elles seront prises par Indochine) : 4000 morts + déportés français *
 humilia° / on ne peut pas nier une défaite

. L’interminable guerre d’Algérie (1954-1962)

Pierre Mendes France : Président du Conseil  discours qui prépare et promets l’autonomie pr les 2 protectorats
(Maroc + Tunisie), signataire des accords de Genève  stratégie : la France lâche ses colonies pour garder
l’Algérie
Opinion publique de + en + infavorables : surtout que les « gamins » qui font leur service militaire sont envoyer
en Algérie (et non pas dans une caserne en France) – voir livres Prix Goncourt
FLN : guerre des partis pour prendre la tête du pouvoir  massacre Melouza
Sakiet Sidi Youssef en Tunisie : bavure française  FLN a des bases arrière de chaque côté de la frontière (Tunise
+ Maroc). La France est persuadée d’avoir trouvé une base en Tunisie de l’Algérie  bombardement : aucune
militant 70 morts dont femmes et enfants : Honte internationale (patrie des droits de l’homme bafoue, droit de
l’air tunisien non respecté)  tableau Fougeron, Le massacre de Sakiet
Putsch = coup d’état militaire

Négocia° pour garder le Sahara : In Ecker de 1962 à 66 pour faire des essais nucléaires (puis en Polynésie
française)

C) Les défis politiques de la période postcoloniale

1) Les métropoles coloniales : les principales bénéficiaires de la décolonisation

. Les coûts multiples de la décolonisation
Coût financier très haut : financière militaire, lointaine ou/et longue  source de déficit budgétaire (51-52 :
dépenses militaires = 10% du PIB (ajd +/- 2%) – au sommet lors du contingent 56-57: 28% du budget de l’état)
Coût humaine : 4 000 hommes envoyés en Algérie. 90 000 morts français dans la guerre d’Algérie : 10 000
légionnaires –15 000 sénégalais (tireurs), 20 000 soldats français morts (engagés, militaires de carrière).
300 K d’Algériens qui mourront (combat des chiffres – 1 millions pr le FLN)
Coût politique : perte de prestige, la France cautionne la guerre, la torture. Henri Aleg, La question  montré du
doigt non pas que par les français mais par le monde entier (Conf de Bandung), résolu° contre la France (oct 56 :
détourne+ d’un avion d’Air Maroc (état souverain) qui comprends 5 dirigeants de FLN et atterrit en Algérie
française où ils seront arrêtés). Pas de Soft Power (Attention expression qui n’existait pas)
Coup mémoriel : Guerre des mémoires (Algérie = 132 ans de colonisa°) – pas bcp de mémorial (Paris 2002 –
discrètement 40 ans après) ≠ Algérie : Mémorial du Martyr, Alger, 82
Encore ajd, il y a des tensions/ gènes entre France & Algérie (Macron : Commission pour mettre fin à la question
mémorial)

. La fin d’un fardeau ?

Mais à long terme les bénéfices de la décolonisa° > aux coûts
Capacité de finance+ qui vont servir à modernisa° des économies métropolitaines.
Raymond Cartier – Paris Match – pro-colo mais est convaincu que la France n’a plus les moyens de financer la
croissance de l’Algérie : « de l’argent pour la Corrèze et pas pour le Zambèze » (=cartiérisme)
Après l’indé lancement de plans de modernisa° en Fr
les années 50 Pierre Moussa Complexe Hollandais  il observe que l’abandon des Pays-Bas coïncide avec le
développement de l’éco PB.
1994 : Jacques Marseille, Empire Coloniale et capitalisme français. Histoire d’un divorce  : la France gagnera plus
que les colonies lors de la décolo  commerce protégé dans cadre coloniale avait profité aux industries
vieillissantes françaises non exposées à la concurrence extérieure.
Fin d’un fardeau politique : + de crises à regler, - de bavures, la fin des colonies coïncide avec la fin des grandes
crises ministérielles ou institutionnelles  stabilité

. Deux voies postcoloniales ou dérivatifs au rêve colonial pour les ex-métropoles coloniales

Alternatives à la disparit° des colonies, rêve autour des colonies :
- Construc° eu. : projet qui dépasse la France : puissances ex-P colo  alternative à l’aventure colo
- Politique de coopéra° : tech, financière ou mili permet de maintenir une certaine influence (on ne perd
pas tout) : notamment APD (aide publique au développe+ 61) : bilatéral = FAC 59 (je choisis qui je vais
aider – stratégique) ou multilatéral : OCDE 61  CAD => aider pays mal développés (=don mais
contrepartie attendue)
95% des APD fr vont vers l’Afrique (anciennes colonies) : néocolonialisme ?

2) Les pays colonisés : de l’espoir…

. Une vague d’optimisme
Sentiment de détenir son destin entre ses mains, acteur de leur histoire, avenir
Grandes décisions exaltantes : changement nom, drapeau, symboles….  Supprimer empreinte coloniale
Ex : Hymne Sénégalais, « lion rouge » de Senghor ; drapeau vert (=couleur prophète, islam ; espoir chrétiens,
fertilité animistes), jaune (=richesse, arts, progrès) , rouge (= sacrifice) + étoile verte = ouverture aux 5 continents
(voir doc. 8)

. La recherche d’une unité géopolitique

Prise de conscience que leur force viendra de leur unité : point commun : pauvreté, sentiment de revanche du vol
de l’histoire  prise en main de leur destin
Diffusion A. Sauvy, L’Observateur 52 : forge le concept de 1/3 monde : doc 9
Naissance d’un mvmt « tiers-mondisme »  opinion interN favorable à la défense du 1/3 wrl
Géographes : Yves Lacoste, spécialiste du sous-développement
Monde Diplo, journal crée en 54 favorable en Sud
1/3 monde rebondit de conf en conf : Nasser, Discours d’Alexandrie, 56 : canal de Suez / Bandung 55 / Belgrade :
Conf des non-alignés (Tito) 61  si la bipolarisa° nous contamine, nous ne serons plus unis/ Refus de rallier un
camp. Alger 73 / Caire (groupe des 77’ : CNUCED 1964 chap 4)

. L’exemple de l’OUA : un ordre géopolitique africain géré par les Africains ?

OUA : orga de l’unité africaine, 1963  30 pays africains à sa création
Poussé par Nkrumah, Afrika must unit  invita° à l’Afrique à s’unir, fragile si elle se sépare%.
Harmoniser les politiques africaines dans tous les domaines (santé, éco, éducatif…)  désarmerait conflit intra-
africain et ne pas attendre interven° ONU
Nov. 63 : conseil des ministres des OUA va adopter un principe de la primauté de l’OUA s/ l’ONU : commission
d’arbitrage comme conseil de sécu de l’ONU (ambitieux, bcp d’espoir)

3)…aux difficultés (surtout en Afrique)

. Les difficultés politiques internes
Malgré les dynamiques de départs, les discours prometteirs, les pas dans l’indépendance
Mais équipes dirigeantes africaines non formées à la direc° politiques
4 difficultés poli hiérarchisés :
- Corrup°, revarica° (n’exercer pas les tâches à votre charge : volontaire ou pas), incurie (semblable à la
révari°), népotisme (favoriser les proches) : l’argent publique n’est pas utilisé à des fins productives
René Dumont L’Afrique noire est mal partie, 62 trop de dépenses somptuaires (« éléphants blancs » :
monuments, palais… surdimensionnés par rapport au budget, utilité pour ressembler à la Pcolo)
« Principale industrie de l’Afrique d’outre-mer est pour l’instant dans l’administra° »  regrette le manque
d’éduca°, trop de poste fonctionnaire et pas assez de forma° techniques
Corruption très importante : chef d’état qui favorise leur région ou ethnie de leur origine  d’où la
multiplication des postes (pour placer proches = népotisme) Etat patrimoniaux : Jean-François Bayart, L’état
en Afrique. La politique du ventre, 89.
Ex : Cöte d’Ivoire : passage de 4 départe+ à 50 départements. Kenya, Indé 63 : conflit white Highlands entre 2
ethnies : les Kikouyous et les Kalendsin - Kenyatta va systématiquement donner l’avantage des terres aux
Kikouyous.
- Développe+ des partis uniques + coups d’états
Observa° d’une dérive autoritaire du pouvoir  s’explique par l’apprentissage de la démocratie, processus
lent, les Pcolo ne l’ont pas appris aux Africains. Un developpe+ rapide est nécessaire d’où la justifica° de
certains autoritaires. Le prbl = seul façon de trouver une alternance poli = coups d’états  très fréquents 1960
– 2000 : 20 coups d’états réussis en Afrique en décennie (50 pays en Afrique)
. Tentations et menaces du néocolonialisme : l’exemple de la Françafrique

. Le Tiers-Monde dans l’ordre géopolitique bipolaire : non-aligné ou satellisé ?

Conclusion