16 erreurs courantes

à l’oral et à l’écrit

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1 Since / For
On utilise “since” avec des moments spécifiques dans le
temps: une année spécifique, un jour spécifique, un mois
spécifique, une heure spécifique ou un événement.

I’ve been playing football for 2005.

I’ve been playing football since 2005.

On utilise “for” avec: les nombres d'années, de jours, de

minutes, d'heures, de mois, etc.

She’s been working here since five months.

She’s been working here for five months.
(elle travaille ici depuis 5 mois).

2 Which / What
What = quoi/ quel(le)s /// Which = quel(le)s

On utilise “which” lorsqu'on pose une question avec des

choix limités ou déterminés.

Which cake do you want ? (Quels gâteaux veux-tu)

(on propose un choix restreint de gâteaux).

« What » sera utilisé lorsque les choix sont illimités.

What singer do you like ? (quel chanteur aimes-tu)

(on parle de tous les chanteurs qui ont existé, choix illimité).
 3 Your / You’re
“Your” est un adjectif possessif. Il signifie: “ton, ta, tes, vos, votre”.
“You're” est la forme contractée de “you are” (tu es, vous êtes).

Your the best.

You're the best (tu es le meilleur).

You’re mother is French.

Your mother is French (ta mère est Française).

4 An / A
“An” et “a” = “un/une”. On utilise toujours "an" devant un
mot qui commence par un ‘’h’’ muet ou une voyelle.

I eat a apple.
I eat an apple (je mange une pomme).

We have a hour.
We have an hour (nous avons une heure).

ATTENTION : Si un mot commence par un « u » ou

« eu » qui font le son « you », il faudra utiliser « a ».
An university.
A university (une université).
5 There are / they are
‘’There are’’ = ‘’il y a’’ (pour désigner le pluriel).
They are many cats.
There are many cats (il y a beaucoup de chats).

“They are” = ils/elles sont

There are here.
They are here (ils/elles sont là).

6 Who / whom
‘’Who’’ et ‘’whom’’ se traduisent par “qui”. À l'oral, ils sont
presque toujours interchangeables, mais on utilise surtout
“who”. Néanmoins, à l'écrit (dans un contexte formel), il faut
savoir les distinguer.

Si on peut répondre à une question en utilisant un pronom

objet (him, her, us, etc) alors il faudra utiliser “whom” dans la
question.

Ex: Whom are you talking to (à qui es-tu en tain de parler) ?

I'm talking to her.

Si on peut répondre à une question en utilisant un pronom

sujet (he, she, we, etc.) ou un nom propre, alors il faudra
utiliser “who” dans la question.

Ex: Who was playing (qui était en train de jouer) ?

Joe was playing.
He was playing.
 7 Have / has / do / does
Au présent simple, à la 3e personne du singulier,
“have” devient “has”.
She have a dog.
She has a dog (elle a un chien).

Au présent simple, à la 3e personne du singulier,

“do” devient “does”.
Joe do a great job!
Joe does a great job (Joe fait du bon travail) !

8 Better / best
‘’The best’’ = le/la meilleur(e). Il s'utilise pour le superlatif.
She is the better.
She is the best (elle est la meilleure).

‘’Better’’= meilleur(e) / mieux. Il s'utilise pour le comparatif.

I am best than you.
I am better than you (je suis meilleur que toi).

9 Advice / Advise
« Advice » signifie un conseil. Il est indénombrable en anglais.
Par conséquent, il ne peut pas être précédé des articles ‘’a’’ et ‘’an’’.

Give me an advice.
Give me a piece of advice (donne-moi un conseil).

« To advise » est le verbe conseiller.

I advice you to stop.
I advise you to stop (je te conseille d’arrêter).
10 Already / yet
‘’Already’’ s'utilise dans des phrases affirmatives alors que
“yet” est utilisé dans des phrases négatives et interrogatives.

I have yet eaten that.

I have already eaten that (j’ai déjà mangé ça).

You haven't already finished.

You haven't finished yet (tu n’as pas encore terminé).
PS: “yet” peut se traduire par “déjà’’ ou ‘’encore”.

11 Watch / look
‘’To watch’’ et ‘’to look’’ signifient “regarder”. Néanmoins,
‘’to watch’’ est utilisé lorsqu'on regarde quelque chose sur
une certaine durée. On regarde la chose avec attention,
nos yeux suivent son mouvement.

They look at TV.

They watch TV (ils/elles regardent la TV).

Attention, quand vous utilisez “look” faites-le suivre de “at”

si vous regardez quelqu'un ou quelque chose.
I look the birds.
I look at the birds (je regarde les oiseaux).
12 How Many / how much
« How many » et « how much » signifient « combien ».Néanmoins,
« how much » est utilisé seulement avec les noms indénombrables
(indénombrable = on ne peut pas déterminer une quantité exacte).

Par exemple, ‘’water’’ (eau) est un nom indénombrable.

How many water should I drink ?

How much water should I drink ?

Parcontre, si vous ajoutez un élément de mesure à votre nom

indénombrable (kilos, centimètres, litres, tasse, etc), dans ce cas la
règle s’annule. Vous pourrez le considérer comme dénombrable.

How much liters of water should I drink ?

How many liters of water should I drink ?

ATTENTION: pour demander le prix, il faudra toujours utiliser

« how much » peu importe si la chose est dénombrable ou non.

How many is this car ?

How much is this car (combien coûte cette voiture) ?

13 To / too
‘’To’’ est une préposition et peut avoir différents sens,
selon le contexte. Néanmoins, ‘’too’’ est un adverbe qu’on
peut traduire par ‘’trop’’, ‘’aussi’’ ou ‘’également’’ .

Me to.
Me too (moi aussi).
14 This / that
‘’This’’ et ‘’that’’ = « ceci », « cela » et « ça ».
‘’This’’ est utilisé seulement pour désigner ce qui est proche de
nous physiquement ou temporellement.

‘’That’’ désigne ce qui est loin.

This cat is cute (ce chat est mignon).

Dans cet exemple, on part du principe que le chat est proche.

That cat is cute. Là on comprend que le chat est loin de nous.

15 These / those
‘’These’’ = ces /// ‘’Those’’ = ces, ceux, celles
‘’These’’ désigne ce qui est proche de nous, MAIS au pluriel.

These cats are cute (ces chats sont mignons)

‘’Those’’ désigne ce qui est loin, MAIS au pluriel.

Those cats are cute.

16 I’m agree / I agree

Pour dire « je suis d’accord », il faut toujours dire
« I agree ». « I’m agree » n’existe pas.

Pour dire « je ne suis pas d’accord », ça sera soit:

1) I don’t agree (don’t = do not)
2) I disagree